Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Qu’est-ce que SCORM ? Définition. MOS – MindOnSite avance sur le chemin des standards depuis ses débuts en 2001 avec SCORM, acronyme anglais de Sharable Content Object Reference Model. Les contenus (Content Object) sont ainsi partageables (Sharable). 
No comment yet.
Sign up to comment
Scoop.it!
The Adapt authoring tool is a server-based web application to allow you and your team to quickly build responsive e-learning content. Being a server-based tool, it’s accessed by users via a web browser, and lets you easily create beautiful Adapt courses using any combination of existing tried-and-tested Adapt plugins to add interactivity and functionality, and rich multimedia assets and themes to add visual flair. You can preview your e-learning creations straight from the authoring tool, or quickly and easily package them up for uploading to your SCORM-compliant LMS — all straight out-of-the-box.
Mickael Ruau's insight:
Getting startedInstalling the authoring tool is getting easier and easier; however, it still requires you to take steps that are typically hidden within a packaged installer. The Adapt authoring tool is already being used by instructional designers and L&D departments to create responsive, HTML5, SCORM compatible elearning packages which can be tracked in an LMS. If you’re not intimidated by techie things, here’s our guide to installing the authoring tool. And that’s when the fun starts! Fully documentedOnce you’re up and running, you’ll want to find out more about the various components and capabilities of the authoring tool. The documentation has help and information for non-technical users and developers.
Scoop.it!
YouTube , TED X, and Khan Academy are often cited as the first successful examples of micro learning.
Scoop.it!
Article 1/3 Moodle a été conçu pour évaluer les élèves et les étudiants en premier lieu en formation initiale, dans un cadre scolaire et universitaire, comment l’adapter à vos besoins en Form… Via Gilles Le Page
Gilles Le Page's curator insight,
August 31, 2018 3:34 AM
Une série de 3 articles particulièrement utiles et concrets de Benoit Totsain, utilisateur expert de Moodle. Ces articles expliquent comment Moodle permet un suivi des travaux des apprenants et de leur "assiduité". Ceci est particulièrement intéressant pour les financements de formation par les OPCA ...et pour obtenir le label Datadock. #elearning #moodle #datadock #tracking
Scoop.it!
Here are step-by-step instructions for building e-Learning lesson template, a framework you can use to create lessons rapidly. The template contains basic navigation and SCORM functionality. You will be able to drop in content, interactive exercises, and assessment quetions. The template will do the rest of the work, reducing development time and allowing you and your team to focus on lesson content and interactivity.
Scoop.it!
Create Effective & Engaging ELearning Courses Using Our Simple Authoring Tool
Mickael Ruau's insight:
FREE
Scoop.it!
Les entreprises vivent toutes à des stades d’avancement différents la révolution numérique.
Mickael Ruau's insight:
C’est l’objet du livre blanc publié par DEMOS en partenariat avec IL&DI – International- Learning and Development Institute. Il présente les conditions nécessaires de la réussite de l’introduction du Digital dans une démarche globale de formation. Certes l’usage des nouvelles technologies en formation n’est pas nouveau et date déjà d’une quinzaine d’années avec l’EAO, les didacticiels, les modules e-learning, les serious games, et les LMS (Learning Management System) mais il s’agissait alors surtout d’améliorer de façon mécanique la productivité des actions de formation.
Scoop.it!
As part of my efforts with GOALS, as well as my work with WebAIM (a partner), I have had the opportunity to evaluate the accessibility of many websites across business, education and government. While certain issues, such as missing or inappropriate alternative text, seem to be common on many websites, I have noticed that some accessibility issues seem to be more frequent in Higher Ed. The following post outlines five of these issues, why I feel they are more common, and what can be done to address them.
Scoop.it!
LCMS VS LMS : TABLEAU COMPARATIF DES DIFFÉRENCES
>> LCMS >> LMS Utilisateurs Les services formation Les studios de production Les services formation Les apprenants Vocation de création de contenus de formation Oui Non Vocation de diffusion de contenus de formation Non Oui Fonctionnalités de gestion des processus de production de contenus Oui Non Aide à l’optimisation et à la réutilisation des contenus Oui dans la production Oui dans la diffusion Partage de données entre formateurs et apprenants Non Oui Analyse des résultats de formation Non Oui
Scoop.it!
SecurityTracker
Mickael Ruau's insight:
Mettez à jour votre LMS pour éviter ce problème de sécurité.
Scoop.it!
Les LCMS ("Learning Content Management Systems", ou "systèmes de gestion de contenus de formation") permettent, à travers l’utilisation d’une architecture technique, de créer et de gérer des contenus de "e-formation". Combinant les fonctionnalités des LMS (les "Learning Management Systems", ou "systèmes de gestion de la formation") et des CMS ("Content Management Systems"), ils forment des systèmes complets de création et de gestion de contenus adaptés aux problématiques de la formation ouverte et à distance (FOAD).
Mickael Ruau's insight:
Les Learning Content Management Systems sont une application spécifique du principe des CMS. Les LCMS et les LMS (les plates-formes e-learning) sont cependant deux types d’outils différents. La confusion vient du fait que, souvent, les LCMS intègrent toutes les fonctionnalités de base des plates-formes : individualisation et suivi des parcours d’apprentissage ; outils de liaison (messagerie, forums) ; et gestion des groupes d’apprenants.
En plus des attributs classiques de cette plate-forme, ils comprennent les fonctionnalités principales suivantes : séparation entre contenu et présentation, édition de contenu simplifié, bibliothèques de "learning objects", classement de l’information, outils de recherche, principe de "workflow".
Scoop.it!
Chamilo est une plateforme d’e-learning Open source. Disponible gratuitement en téléchargement, ce formidable outil permet d’orchestrer toute une structure pour concevoir un système de formation à distance sur un réseau. A installer au sein d’une école, dans un réseau intranet ou sur internet, Chamilo peut représenter un excellent moyen de construire un réseau social d’apprentissages.
Mickael Ruau's insight:
Le principe est simple: les professeurs créent des cours et des exercices que les élèves peuvent consulter et réaliser en se connectant à la plateforme à l’école, à la maison et où qu’ils soient pourvu qu’ils disposent d’une connexion à internet. L’élève et son professeur ont ensuite accès à la progression des cours et des résultats au fur et à mesure que les exercices sont réalisés. Les cours sont créés par les professeurs par le biais de l’interface d’administration qui permet d’importer des textes et des éléments multimédias (photos, vidéos, flash, powerpoint, pdf etc..). Les exercices sont créés sous forme de « Parcours » à l’aide d’une interface dédiée qui permet de réaliser différents types de Quizz et de Qcm: un créateur d’exercices est intégré. Notons qu’il est également possible d’importer des exercices QTI2 ou réalisés avec le créateur d’exercices Hot Potatoes. Mais Chamilo est bien plus vaste que cela car autour de ces cours et exercices peuvent se greffer toute une série de fonctionnalités que l’administrateur aura loisir d’enclencher ou pas (ce qui, au passage, rendra plus ou moins « chargée » l’interface utilisateur de la plateforme). Pour n’en citer que quelques-unes voici un aperçu non exhaustif de ces fonctionnalités: Agenda, Forum, Chat, Enquêtes, Wiki, Blog, Echange de documents etc… Voilà de quoi faire!
Khadija's curator insight,
November 1, 2013 3:51 AM
Voici une présentation de la plateforme LMS Chamilo. |
Scoop.it!
Qu'est-ce que la norme LTI ? Et comment peut-elle lier mes outils d'apprentissage numérique entre eux ? Via Marco Bertolini, Bernard DIVIALLE
Marco Bertolini's curator insight,
August 26, 2020 4:39 AM
Qu'est-ce que la norme LTI ? Et comment peut-elle m'aider à lier entre eux mes outils d'e-learning ?
Scoop.it!
Après plusieurs mois à essayer de nous rentrer dans une case — lorsque l’on vend en B2B, on n’aime bien nous mettre dans une case — nous avons enfin réussi à nous définir comme une LEP — Learning…
Scoop.it!
(2018 Update) The Ultimate list of Open Source Learning Management Systems. At the following list you will find 17 Open Source Learning Management Systems.
Scoop.it!
From
h5p
H5P empowers everyone to create, share and reuse interactive content - all you need is a web browser and a web site that supports H5P.
Mickael Ruau's insight:
H5P is a plugin for existing publishing systems that enables the system to create interactive content like Interactive Videos, Presentations, Games, Quizzes and more Currently we support Wordpress, Moodle and Drupal. Everything is open source and free to use.
Scoop.it!
From
h5p
H5P empowers everyone to create, share and reuse interactive content - all you need is a web browser and a web site that supports H5P.
Mickael Ruau's insight:
The H5P plugins for Drupal, Wordpress and Moodle store basic results such as the start and stop times, scores and max scores per user per H5P Content Type.
If you're just embedding H5P, you will not be able to store your learners' results.
Scoop.it!
Scoledge est une toute jeune startup, qui renouvelle les environnements d'apprentissage, en privilégiant le flux des échanges sur les contenus. Cela veut dire en clair que le centre de l'interface est un mur comme celui que l'on trouve dans les différents environnements sociaux. D'après les créateurs de cet environnement, c'est parce que cela correspond…
Scoop.it!
These one-page accessibility resources, or “cheatsheets,” have been developed to assist anyone who is creating accessible content. These free resources are catered to less-technical individuals, such as faculty and staff. To use these cheatsheets at your institution, reference the How to Use Cheatsheets and Terms of Use sections.
Mickael Ruau's insight:
Cheatsheets
Scoop.it!
Benchmark Stratice des plateformes de formation open source - web-conférence du FFFOD du 4 nov 2014 Via C20valerie, s20s
Scoop.it!
Le choix de la plate-forme est un élément déterminant car il va imposer un certain nombre de contraintes liées à ses fonctionnalités. Ce choix dépend des objectifs, des besoins et des moyens de l’équipe organisatrice. La question ne se pose pas de la même façon pour un établissement réputé qui cherche à s’imposer sur la scène internationale et pour une équipe réduite cherchant à mettre au point une expérience pédagogique.
Mickael Ruau's insight:
Passer par une entreprise spécialisée Blackboard, Udemy ou Instructure sont désormais des grands noms du e-learning. (...) Passer par une solution open source spécialisée Les solutions open source sont des plates-formes dont le code est téléchargeable, et qu’il est donc possible d’installer sur un serveur local. Parmi les solutions existantes, on peut citer entre autres openmooc. (...) Passer par un Learning Management System classique Nombreux sont les établissements d’enseignement supérieur qui utilisent déjà des LMS ou LCMS depuis quelques années. (...) Mais d’autres solutions sont envisageables, parfois un blog comme WordPress, Drupal ou un Google Group peuvent suffire.
Scoop.it!
SecurityTracker
Mickael Ruau's insight:
Mettez à jour votre LMS pouréviter ce problème de sécurité.
Scoop.it!
Since the economic downturn began I've noticed much more interest in open source Learning Management Systems (LMS), and it's no surprise that when people ask what the options are, the answer is usu...
Mickael Ruau's insight:
Docebo In use in corporate and higher education settings. Offers support for a number of different learning models and is compatible with SCORM 1.2 and 2004. It offers interfaces to external systems such as video conferencing and HR systems.
eFront The base install is quite minimalist, but this is easily extended with modules available from the site. Commercial versions with additional features are also available.
Dokeos A very well featured LMS that also offers content authoring and video conferencing tools. Supports converting Office documents into Learning Paths. Offers user synchronisation with HR management systems such as Oracle and SAP.
Claroline Aimed more at the educational than corporate arena, this system is based around specific pedagogical principles (as is Moodle). Supports SCORM content as well as a built in Wiki and other online content tools.
ATutor Actually an LCMS, ATutor also offers tools for the management of learning. The “A” stands for Accessible and it has excellent support for key accessibility standards as well as support for SCORM, IMS etc.
ILIAS Provides testing and assessment tools as well as collaboration tools such as chat and forums, and distribution technologies like RSS and podcasts.
OLAT A well featured system in its tenth year of development. Recently the winner of the “IMS Learning Impact ‘Leadership Award’ 2009 for best open source learning platform”.
Sakai Aimed at Universities, this project has a clear roadmap and has seem considerable development in the last few years. Backed by the Sakai Foundation which manages relationships with educational and commercial supporters.
.LRN Originally developed at MIT, .LRN claims to be the most widely adopted enterprise class open source LMS solution.
openelms Marketed specifically as a business solution, and claims a diverse customer base that ranges from Merrill Lynch to Queens Park Rangers football club.
Ganesha This LMS developed by Anema, has been around since 2001 and is in use in several large organisations. The site, and the LMS itself, are in French but it can be translated.
|
