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Ce travail consiste à répondre à la problématique : comment mettre en place une pédagogie vidéoludique en classe ? L’étude de ce questionnement nous amènera vers une série d’autres interrogations : Quels sont les jeux vidéo pédagogiquement exploitables ? Pour quels objectifs les utiliser ?...
Via Audrey Bardon, CECI Jean-François, Gilles Le Page, Délégation Académique au Numérique Educatif - Académie de Nice, Vincent Martinet
