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The report, released today, highlights the emergence of a new global skills gap where gender, class, geography and age can have a huge impact on whether a person is able to harness new technologies or not. It also presents strategies for ensuring all groups of people can develop these skills.
Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:
http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Digital+Skills
Via Nik Peachey 
Alejandro Rodríguez's curator insight,
October 10, 2017 2:27 PM
Certainly, all the world around, everybody relies on technology more than they imagine or want. This is an interesting report to explore the challenges of this new reality.
Willem Kuypers's curator insight,
October 10, 2017 4:15 PM
Quelques exemples de l'apprentissage à l'aide du numérique partout dans le monde.
Mario Marais's curator insight,
March 10, 2018 3:05 PM
Gaps and divides pervade our world :-(
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21st Century EDUcation with ICT PracTICE | pdf | Flowchart | eSkills Learn more: - https://gustmees.wordpress.com/?s=PracTICE
Gust MEES's insight:
21st Century EDUcation with ICT PracTICE | pdf | Flowchart | eSkills Learn more: - https://gustmees.wordpress.com/?s=PracTICE
vgpascal's curator insight,
August 10, 2015 2:10 AM
21st Century EDUcation with ICT PracTICE | pdf | Flowchart | eSkills Learn more: - https://gustmees.wordpress.com/?s=PracTICE
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Le gouvernement ambitionne, dans le cadre de la stratégie Digital Luxembourg, de renforcer et de consolider à terme la position du Luxembourg dans le domaine de l’ICT et de hisser le Grand-Duché en centre d’excellence ‘High Tech’. Pour faire du Luxembourg un pays hautement connecté et un cadre attrayant pour les entreprises de l’ICT tant nationales qu’internationales, de gros efforts structurels et des investissements considérables ont été réalisés à plusieurs niveaux : infrastructures de communication, recherche et de innovation, adaptation du cadre législatif à la société numérique dématérialisée. Encore faut-il trouver les personnes compétentes pour occuper les postes et promouvoir l’entrepreneuriat dans ce nouveau secteur économique. Actuellement, une grande partie de la main d’œuvre souvent hautement spécialisée est « importée » d’autres pays, parfois éloignés. La durabilité du secteur de l’ICT dépend donc aussi de la capacité du Luxembourg de développer un vivier national de compétences et de ressources humaines adaptées à la diversité des métiers de l’ère numérique. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse contribue à cet effort national avec un ensemble de mesures cohérentes déclinées dans une stratégie Digital (4) Education.
Gust MEES's insight:
Le gouvernement ambitionne, dans le cadre de la stratégie Digital Luxembourg, de renforcer et de consolider à terme la position du Luxembourg dans le domaine de l’ICT et de hisser le Grand-Duché en centre d’excellence ‘High Tech’. Pour faire du Luxembourg un pays hautement connecté et un cadre attrayant pour les entreprises de l’ICT tant nationales qu’internationales, de gros efforts structurels et des investissements considérables ont été réalisés à plusieurs niveaux : infrastructures de communication, recherche et de innovation, adaptation du cadre législatif à la société numérique dématérialisée. Encore faut-il trouver les personnes compétentes pour occuper les postes et promouvoir l’entrepreneuriat dans ce nouveau secteur économique. Actuellement, une grande partie de la main d’œuvre souvent hautement spécialisée est « importée » d’autres pays, parfois éloignés. La durabilité du secteur de l’ICT dépend donc aussi de la capacité du Luxembourg de développer un vivier national de compétences et de ressources humaines adaptées à la diversité des métiers de l’ère numérique. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse contribue à cet effort national avec un ensemble de mesures cohérentes déclinées dans une stratégie Digital (4) Education.
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EDUcation 4.0 ===> A MUST READ! Learn more: - http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=EDUcation+4.0
Gust MEES's insight:
EDUcation 4.0 ===> A MUST READ! Learn more: - http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=EDUcation+4.0
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Online Safety – Protecting our children from Radicalisation an Extremism [pdf]
Gust MEES's insight:
Online Safety – Protecting our children from Radicalisation an Extremism [pdf]
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Ein Datenleck bzw. eine Datenpanne (engl. data leak/data breach) ist die unbefugte Veröffentlichung oder Übermittlung von privaten Informationen. Es gibt verschiedene Arten von Datenlecks: • Diebstahl Ihrer IT-Geräte • Datenpannen bei Drittdienstleistern • Handlungen Ihres nahen oder entfernten Umfelds (wie z. B. die Verbreitung von heiklen Inhalten).
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http://www.scoop.it/t/securite-pc-et-internet/?tag=DATA-BREACHES
Gust MEES's insight:
Ein Datenleck bzw. eine Datenpanne (engl. data leak/data breach) ist die unbefugte Veröffentlichung oder Übermittlung von privaten Informationen. Es gibt verschiedene Arten von Datenlecks: • Diebstahl Ihrer IT-Geräte • Datenpannen bei Drittdienstleistern • Handlungen Ihres nahen oder entfernten Umfelds (wie z. B. die Verbreitung von heiklen Inhalten).
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http://www.scoop.it/t/securite-pc-et-internet/?tag=DATA-BREACHES
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Mehr erfahren, das SpionCamp: - http://ddi.uni-wuppertal.de/material/spioncamp.html Alle Materialien unterliegen der Creative-Commonce-Lizenz CC BY-NC-SA. Für nichtkommerzielle Nutzung darf alles vervielfältigt und weitergegeben werden.
Gust MEES's insight:
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![LEARNing in Society 4.0 [pdf] | EDUcation CHANGE | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it](https://img.scoop.it/iJOZlSx_jga2zg-FuOlb8Tl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
The report, released today, highlights the emergence of a new global skills gap where gender, class, geography and age can have a huge impact on whether a person is able to harness new technologies or not. It also presents strategies for ensuring all groups of people can develop these skills.
Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:
http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Digital+Skills