Google nos ofrece la oportunidad de realizar un reconocimiento de caracteres, del texto en una imagen, convirtiéndolo en un archivo de Google Docs.
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Gumersindo Fernández
onto TIC & Educación |
Google nos ofrece la oportunidad de realizar un reconocimiento de caracteres, del texto en una imagen, convirtiéndolo en un archivo de Google Docs.
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Hecha esta breve reflexión, y continuando en la línea que comentábamos en nuestro post "Empieza a crear tu entorno de trabajo con tus alumnos con Google Drive", os presentamos GOOGLE GROUPS como otra herramienta de Google que complementa al propio Google Drive y que nos ayuda a crear foros de discusión o debate con nuestros alumnos.
Sergio Gracia's curator insight,
April 27, 2021 5:58 AM
TIC & Educación, recursos básicos para la educación actual. #ABP_INTEF
Ángela Astorga's curator insight,
April 28, 2022 10:57 AM
El investigar de manera correcta nos ayudará como estudiantes para hacer mejores trabajos educativos
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Descargar libros gratis y de manera legal es una excelente forma de acceder a un sinfín de conocimientos y entretenimiento sin coste alguno. Gracias a Internet, la disponibilidad de recursos educativos y literarios se ha expandido, permitiendo a las personas de todo el mundo disfrutar de la lectura sin la necesidad de registrarse o afrontar barreras económicas. Este post se centra en sitios web confiables y legales que ofrecen esta posibilidad, garantizando un acceso seguro y respetuoso con los derechos de autor.
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Una de las acciones más comunes que hacemos en Windows sin duda es la captura de pantalla para poder capturar algo que nos ha llamado la atención qu
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En este artículo, te presentamos dos herramientas para la edición de vídeo en línea que puedes usar de forma gratuita y sencilla.
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maldita
“Me ha llegado un link donde hay fotos mías desnuda editadas y creadas por IA [inteligencia artificial]”,…
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En la actualidad, la necesidad de imágenes de alta calidad para diversos proyectos y tareas es cada vez mayor. Sin embargo, encontrar imágenes libres de derechos y que se ajusten a nuestras necesidades específicas puede ser un desafío. Afortunadamente, existen plataformas como Lummi que ofrecen una solución innovadora: imágenes gratuitas generadas por IA.
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Es habitual encontrar imágenes y fotografías por todas partes. Compartimos nuestras experiencias a través de imágenes en redes sociales, las utilizamos para documentos oficiales e incluso las convertimos en obras de arte. Pero no siempre es necesario invertir en costosos programas de edición para lograr resultados profesionales. Existen editores de fotos online gratuitos que te permiten retocar, mejorar y transformar tus imágenes con herramientas sorprendentes. En este artículo, vamos a conocer 3 opciones online para editar fotos como un profesional, que te conquistarán por su facilidad de uso, variedad de funciones y resultados.
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e-aprendizaje
Este artículo pertenece a una serie donde [casi] cada semana comparto una selección curada de lecturas sobre Inteligencia Artificial y Educación. Espero que te resulte interesante. Si quieres estar…
karlacentenot@gmail.com's curator insight,
March 6, 10:40 PM
El artículo plantea una cuestión fundamental en la intersección de la tecnología y la educación: ¿hasta qué punto la Inteligencia Artificial (IA) amenaza con reemplazar a los docentes en sus roles tradicionales? A lo largo del texto, se abordan diversas perspectivas sobre este tema, proporcionando un análisis enriquecido por las opiniones de expertos y las tendencias actuales en el ámbito de la educación. La reflexión comienza con la pregunta directa sobre si la IA reemplazará a los docentes, una interrogante que ha cobrado relevancia, especialmente en el último año y medio. Se destaca la predicción de Sam Altman, CEO de OpenAI, quien advierte que la IA depreciará el trabajo frente a una computadora más rápido que en el ámbito físico. Este planteamiento incide en la preocupación por el futuro de los puestos de trabajo docentes en el contexto de avances tecnológicos. Manuel Jiménez, asesor del profesorado del CEP de Córdoba, agrega una perspectiva crítica con su ponencia titulada "La IA os va a quitar el trabajo", generando un diálogo sobre la amenaza percibida por los profesionales de la educación. La referencia a la depreciación del trabajo frente a la computadora resalta la velocidad con la que la IA puede impactar en el ámbito laboral, generando inquietudes sobre la seguridad de los empleos docentes. El artículo avanza hacia la reflexión sobre el papel de la IA en la educación, situándola como una tecnología anterior a Internet que ahora adquiere un papel central. Se propone un replanteamiento del rol del docente, abandonando la mera experticia en una materia para adoptar el papel de facilitador, como sugiere Antonio Bartolomé. Esta transformación no solo implica habilidades pedagógicas, sino también habilidades tecnológicas, marcando la importancia de la formación integral del profesorado. El texto menciona modelos de desarrollo profesional docente, como TPACK de Koehler y Mishra, y el Digital Teacher Framework de Linda Castañeda, Francesc Esteve y Jordi Adell. Estos modelos destacan la necesidad de una competencia docente que abarque tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos, subrayando la dualidad esencial para enfrentar los desafíos de la educación en la era digital. Además, se abordan los riesgos asociados con la IA, como el uso inadecuado de datos biométricos, destacando la importancia de una implementación ética y responsable de la tecnología en el ámbito educativo. En resumen, el artículo presenta una exploración completa y equilibrada sobre la relación entre la IA y la educación. Desde las predicciones sobre la sustitución de empleos docentes hasta la necesidad de una evolución en las prácticas educativas, se ofrece a los lectores un análisis profundo que invita a la reflexión sobre el futuro de la educación en la era de la Inteligencia Artificial.
karlacentenot@gmail.com's curator insight,
March 6, 10:40 PM
El artículo plantea una cuestión fundamental en la intersección de la tecnología y la educación: ¿hasta qué punto la Inteligencia Artificial (IA) amenaza con reemplazar a los docentes en sus roles tradicionales? A lo largo del texto, se abordan diversas perspectivas sobre este tema, proporcionando un análisis enriquecido por las opiniones de expertos y las tendencias actuales en el ámbito de la educación. La reflexión comienza con la pregunta directa sobre si la IA reemplazará a los docentes, una interrogante que ha cobrado relevancia, especialmente en el último año y medio. Se destaca la predicción de Sam Altman, CEO de OpenAI, quien advierte que la IA depreciará el trabajo frente a una computadora más rápido que en el ámbito físico. Este planteamiento incide en la preocupación por el futuro de los puestos de trabajo docentes en el contexto de avances tecnológicos. Manuel Jiménez, asesor del profesorado del CEP de Córdoba, agrega una perspectiva crítica con su ponencia titulada "La IA os va a quitar el trabajo", generando un diálogo sobre la amenaza percibida por los profesionales de la educación. La referencia a la depreciación del trabajo frente a la computadora resalta la velocidad con la que la IA puede impactar en el ámbito laboral, generando inquietudes sobre la seguridad de los empleos docentes. El artículo avanza hacia la reflexión sobre el papel de la IA en la educación, situándola como una tecnología anterior a Internet que ahora adquiere un papel central. Se propone un replanteamiento del rol del docente, abandonando la mera experticia en una materia para adoptar el papel de facilitador, como sugiere Antonio Bartolomé. Esta transformación no solo implica habilidades pedagógicas, sino también habilidades tecnológicas, marcando la importancia de la formación integral del profesorado. El texto menciona modelos de desarrollo profesional docente, como TPACK de Koehler y Mishra, y el Digital Teacher Framework de Linda Castañeda, Francesc Esteve y Jordi Adell. Estos modelos destacan la necesidad de una competencia docente que abarque tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos, subrayando la dualidad esencial para enfrentar los desafíos de la educación en la era digital. Además, se abordan los riesgos asociados con la IA, como el uso inadecuado de datos biométricos, destacando la importancia de una implementación ética y responsable de la tecnología en el ámbito educativo. En resumen, el artículo presenta una exploración completa y equilibrada sobre la relación entre la IA y la educación. Desde las predicciones sobre la sustitución de empleos docentes hasta la necesidad de una evolución en las prácticas educativas, se ofrece a los lectores un análisis profundo que invita a la reflexión sobre el futuro de la educación en la era de la Inteligencia Artificial.
Caterine Bedoya Mejía's comment,
March 8, 5:43 PM
@futuroplanes@gmail.com, tu escrito no cumple con el mínimo requerido.
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Como profesor puedes aprovechar generadores de IA para crear imágenes y que las lecciones sean más interactivas y mejoren la retención de la información.
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Conocer las mejores páginas para convertir de texto a Mp3 puede ser una necesidad para muchos usuarios. Ya sea para escuchar libros electrónicos mientras se viaja, crear podcasts o simplemente para tener una copia de audio de un texto importante, hay una gran variedad de razones para realizar esta tarea.
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Como cualquier otra app de mensajería, Telegram cuenta con una serie de opciones especialmente dedicadas a la seguridad y privacidad.
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Son puro sentido común, pero incluso los usuarios que dicen estar preocupados no los aplican
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canaltic
En esta entrada publico y comparto mi último trabajo con la comunidad educativa global. Se trata de un documento que recopila muchas de mis ideas, investigaciones, materiales y recursos elaborados a propósito de ponencias, talleres, artículos y proyectos que he elaborado y llevado a cabo en torno al impacto de la Inteligencia Artificial en Educación. Su propósito es definir un marco para la integración de la IA en el aula así como para facilitar la investigación, análisis y debate sobre esta tecnología aportando materiales y referencias de utilidad a los docentes interesados en el tema.
María Yirley Torres Bohórquez's curator insight,
March 5, 6:46 PM
Retroalimentación: María Yirley Torres Bohórquez Muy de acuerdo con el autor del artículo, en lo referente a que la inteligencia artificial brinda los espacios de la interacción en la adquisición del conocimiento. Una de las herramientas con mayor crecimiento en la historia es La aplicación ChatGPT que nació en noviembre de 2022. Esta permite la interacción con la tecnología, desde la integración de plataformas. https://canaltic.com/blog/?p=5542 . Además, presenta la Investigación acción, como un gran impacto en la educación. Invita a vincularla en las aulas. Pues desde mi conocimiento fortalece el aprendizaje, promueve el pensamiento creativo, reflexivo y científico. Junto con la aplicación de proyectos de aula, de investigación inmersos dentro de los proyectos educativos. Una bibliografía que fundamenta lo anterior Urbina, G.H., & Álvarez, C.Á. (2018). Mejorando la interacción en el aula a través de la investigación-acción colaborativa. https://www.semanticscholar.org/paper/Mejorando-la-interacci%C3%B3n-en-el-aula-a-trav%C3%A9s-de-la-Urbina-%C3%81lvarez/9d29afebc67ae574455dd1ec790db9be83995fc8 |
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cedec
Una de las tareas o actividades que de forma recurrente se puede utilizar en al aula con los fines descritos en el párrafo anterior, y para cualquier materia o área de estudio, es el DEBATE.
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ChatGPT es capaz de muchas cosas. Te proponemos 50 peticiones que puedes hacerle, son muy útiles y no te habías planteado.
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wwwhatsnew
Dónde encontrar los mejores vuelos, las mejores casas rurales, los mejores tutoriales, los mejores buscadores de iconos… Internet es un mar de recursos que debemos aprender a filtrar para encontrar esas maravillas que nos llaman la atención a diario.
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Desde redactar artículos, pasar exámenes de admisión universitaria, hasta componer poesía y código de programación, ChatGPT demuestra una flexibilidad y versatilidad que abre nuevas posibilidades y plantea interrogantes en igual medida. ¿Es posible identificar sus creaciones?
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blog
La aplicación de la IA a la vida cotidiana nos facilita todo tipo de tareas, como generar textos, contenidos gráficos o código, pero las posibilidades no terminan ahí. En este post descubriremos las mejores apps basadas en IA para resumir vídeos de YouTube.
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Con los millones de páginas web que hay en Internet, ¿cómo puedes descubrir las webs más interesantes? ¡Una forma fácil de hacerlo es viendo estos recopilatorios de mi canal!
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wwwhatsnew
Llevo usando Gmail desde que en 2009 empecé a mandar invitaciones a mis queridos lectores, y desde entonces se ha transformado en una de las herramientas más usadas en todo el mundo.
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Internet no tiene límites y crece a diario. Durante décadas nuestra huella colectiva ha consistido en el aporte de contenido de todo tipo a la web: software, libros electrónicos, vídeos, fotografías, etc. Mucha información merece ser preservada el mayor tiempo posible, y ahí entra en juego Internet Archive. En este post te contaremos qué es y cómo utilizar este repositorio.
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tá claro que los mundos están cambiando, especialmente en cuanto a la Inteligencia Artificial. La compañía OpenAI, creadores del famoso ChatGTP ha lanzado un nuevo modelo que permite crear videos muy realistas desde simples textos.
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En esta entrada vamos a aprender a utilizar la aplicación OBS junto a un fondo croma para realizar grabaciones o transmisiones en directo (YouTube, Twitch, Zoom, …)
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Crear un logo, u obtener ideas para crearlo, nunca ha sido tan accesible como hoy en día, gracias a herramientas de inteligencia artificial como Midjourney, DALL-E y semejantes.
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En el mundo del diseño y desarrollo, encontrar herramientas que simplifiquen y agilicen el proceso creativo es muy importante. Logo Packer llega como una solución innovadora para profesionales y aficionados que buscan renovar o inspirarse en logotipos existentes. Con su facilidad de uso y acceso gratuito, esta herramienta en línea promete cambiar la manera en que conceptualizamos y creamos logotipos, adaptándose a las necesidades de un mercado siempre en evolución. |
Seguro que en más de una ocasión has necesitado editar o extraer texto de un documento pdf o de una imagen. Con las herramientas de Documentos de Google el proceso se convierte en algo trivial, dependiendo siempre el resultado final de la calidad de la fuente de imagen original (con los pdf funciona sin problema)
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