Zusammenfassung Der folgende Artikel geht der Professionalisierung in der Lehramtsausbildung nach. Anhand des Weingartener Modells wird aufgezeigt, wie theoretische und praxisorientierte Phasen im Studium systematisch miteinanderverzahnt werden können. Das Modell legt dabei drei Schwerpunkte: 1. Theoriegeleitete Reflexion der eignen Unterrichtsversuche 2. Förderung einer Feedbackkultur 3. Entwicklung eines forschenden Habitus.
Martin Hofmann's insight:
Vieles im nachstehenden Paper erinnert mich sehr an unser Reflexions-E-Portfolio an der PH St.St.Gallen, welches wir seit 2006 weiterentwickeln (www.eportfolio-phsg.ch). Die PH Weingarten hat 2012 ebenfalls hochschulweit das E-Portfolio-System Mahara eingeführt.
Die passende Kleidung, ein freundliches Lächeln und bloß nicht zu viel Make-Up. Worauf es bei einem guten Bewerbungsfoto sonst noch ankommt, steht hier.
Vorlesungsnotizen, Präsentationen, To-do-Listen – und vielleicht auch der eine oder andere Schmierzettel: Wie Studierende lernen, bleibt Dozenten oft verborgen. In Lernportfolios sammeln Studierende solche Dokumente dagegen systematisch. Davon können auch Lehrende profitieren – wenn sie ihre Kursteilnehmer gut anleiten.
Heute habe ich versucht unter dem Titel: "E-Portfolios in der Hochschule - Alter Wein in neuen Schläuchen" das Thema E-Portfolio für alle ansprechend zu vermitteln. Ich wollte niemanden langweilen, niemanden überfordern, ...
Zusammenfassung Der folgende Artikel geht der Professionalisierung in der Lehramtsausbildung nach. Anhand des Weingartener Modells wird aufgezeigt, wie theoretische und praxisorientierte Phasen im Studium systematisch miteinanderverzahnt werden können. Das Modell legt dabei drei Schwerpunkte: 1. Theoriegeleitete Reflexion der eignen Unterrichtsversuche 2. Förderung einer Feedbackkultur 3. Entwicklung eines forschenden Habitus.
Martin Hofmann's insight:
Vieles im nachstehenden Paper erinnert mich sehr an unser Reflexions-E-Portfolio an der PH St.St.Gallen, welches wir seit 2006 weiterentwickeln (www.eportfolio-phsg.ch). Die PH Weingarten hat 2012 ebenfalls hochschulweit das E-Portfolio-System Mahara eingeführt.
Der Hype um den Begriff ePortfolio liegt zwar schon eine Weile zurück und mittlerweile stehen in der E-Learning-Community andere Konzepte und Themen im Brennpunkt, doch vielleicht ist gerade das Sommerloch der ...
Mit ePortfolios in Großgruppenveranstaltungen individuelles Feedback ermöglichen. Beim Einsatz von ePortfolios in Großgruppenveranstaltungen kann tutorielles Feedback so eingesetzt werden, dass individuelle ...
Plattform: Mahara 1.5. Veröffentlicht: 27.05.2013. Entwickelt für: Technische Universität Darmstadt Sprachen: Deutsch, Englisch. Funktionalität: Benutzer können Nachrichten an alle Mitglieder von Gruppen schreiben, ...
Pinterest is a promising visual bookmarking platform. It is gaining in popularity more and more and of course teachers and educators are part of this success for there are now a burgeoning number of educational boards on Pinterest where you can get free access to tons of web tools and teaching tips.There are also some great educational Pinners that are committed to sharing useful resources with their fellow teachers. In this regard, Educational Technology and Mobile Learning has its own Pinterest Board where we have been pinning everything we publish here or we find in other blogs and websites, make sure to follow us to stay updated about our future pinnings. I just came across this awesome graphic that I wanted to share with you. The first part of it includes some great tips on how to use Pinterest. You can teach your students some of these tips and help them learn how to use Pinterest for learning. Check it out below and share with us your feedback.
Auf kurz oder lang werden Studenten ihrem Wortschatz einen neuen Begriff hinzufügen müssen – wenn sie ihn nicht schon verinnerlicht haben: ePortfolio.
Martin Hofmann's insight:
An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG, Schweiz) arbeiten wir seit 2006 erfolgreich mit E-Portfolio in der LehrerInnenbildung. Weitere Infos unter http://www.eportfolio-phsg.ch .
E-Portfolio Network – Pädagogische Hochschule St.Gallen (PHSG, Schweiz). See on Scoop.it – Bildung im neuen Medium. E-Portfolio Network ist ein Social Network. See on eportfolio-phsg.ning.com. Der Beitrag wurde am Sonntag, den 17.
Speziell für alle ePortfolio-Interessierten möchte ich hier noch einige ergänzende Informationen hinterlegen. Die restlichen eLearning-Bestandteile (Videoaufzeichnungen mit Veröffentlichung auf der Lecture2Go-Plattform ...
Das neu entstandene "German Chapter" der europäischen E-Portfolio-Initative "Europortfolio" lädt alle Interessierten zu einem ersten Online-Community-Treffen am 29. Januar 2015 ab 18 Uhr in Adobe Connect ein.
Heute habe ich versucht unter dem Titel: "E-Portfolios in der Hochschule - Alter Wein in neuen Schläuchen" das Thema E-Portfolio für alle ansprechend zu vermitteln. Ich wollte niemanden langweilen, niemanden überfordern, ...
Ziel des Lerntagebuches auf educanet⊃2; ist die Reflexion des eigenen Lernens. Die Funktion eignet sich insbesondere für betreute Lernszenarien, in denen der Lernfortschritt dokumentiert und die Reflexion des selbstbestimmten Lernens pädagogisch begleitet wird. Das eigene Lerntagebuch kann selbstbestimmt mit anderen Mitgliedern der Plattform geteilt und die Einträge können kommentiert werden.
Lißner, Andrea: Improvisationstheater oder Kammerspiel : ePortfolio für LehrerInnenbildung. - Prezi-Präsentation bei den Medientagen Chemnitz. 2013. Eingestellt von Juergen Plieninger um 12:26 · Diesen Post per E-Mail ...
Im Zentrum des Bandes steht die Leitfrage: Welche Funktionen muss ein webbasiertes Portfolio im Studium und im Übergang zum Berufsfeld erfüllen, damit es als Mehrwert gegenüber der bisherigen Praxis wahrgenommen wird? Das bedeutet auch: Welche bestehenden Probleme hilft es zu lösen und welchen Anforderungen der Praxis muss es genügen, um von den Akteuren als nützlich und lohnenswert bewertet zu werden? Diese Publikation fokussiert Konzepte und Erfahrungen im Umgang mit E-Portfolios an Hochschulen sowie beim Übergang vom Studium in die Berufstätigkeit. Die beteiligten Personen sind Dozierende und Studierende, aber auch Fachpersonen, die den Wechsel ins Berufsleben professionell begleiten oder bei einer beruflichen Neuorientierung und bei einem Stellenwechsel Unterstützung in Form von Coaching anbieten. Es werden Software-Plattformen, Technologien und Dienstleistungsangebote vorgestellt, die eine Nutzung von E-Portfolios an Hochschulen sowie für Privatpersonen technisch ermöglichen. Durch die breit gefächerte Auswahl der Beiträge unterbreitet die Publikation sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisorientierte Inputs.
Martin Hofmann's insight:
Es finden sich im Sammelband gleich zwei Beiträge von uns (Andrea Christen, Martin Hofmann, Studierende) zur E-Portfolioarbeit an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG, Schweiz); siehe auch www.eportfolio-phsg.ch .
Jeder kann Teil der Gemeinschaft werden, indem man sich kostenfrei auf der Website www.eportfolio.eu registriet. Im Newsletter wird dieses neue pan-europäische Netzwerk für E-Portfolio-ForscherInnen und PraktikerInnen ...
The goal of Europortfolio is to contribute to the realisation of a European area for lifelong learning, using ePortfolios as a means to support reflective learning and practice as well as transparency and trust across all the actors involved in education and employment.
Ich konkretisiere meine Ausführungen nochmals – das Folgende ist als Vorschlag für eine Unterrichtssequenz oder für autodidaktische Lernprozesse gedacht. Die Basis sind meine Erfahrungen, die ich mit diesem Portfolioauftrag zur Arbeit von Journalistinnen und Journalisten (pdf) gemacht habe.
Der Vortrag von Peter Baumgartner und Klaus Himpsl fand auf der Campus Innovation in Hamburg statt. In dem Vortrag geht es um Implementierungsstrategien für ePortfolios an (österreichischen) Hochschulen.
Einfache Portfolio ist die einfachste und wirkungsvollste Weg, um eine ePortfolio erstellen. Lassen Sie Ihre digitalen und analogen Glanz Arbeit mit diesem professionellen und wirklich wunderschöne Instrument.
To get content containing either thought or leadership enter:
To get content containing both thought and leadership enter:
To get content containing the expression thought leadership enter:
You can enter several keywords and you can refine them whenever you want. Our suggestion engine uses more signals but entering a few keywords here will rapidly give you great content to curate.