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INFANTIC-TAC
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Proyecto de implementación de las TIC en los procesos de E-A en la etapa de Educacion Infantil
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Sara Reina Herrera
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Aplicación de los códigos QR y de la Realidad Aumentada en Educación Infantil para el desarrollo de las competencias básicas. Por Marta Reina Herrera y Sara ... Via Pau Nin 
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Experiencia desarrollada por Raúl Reinoso, profesor del IES Juan José Gómez de Quintana, de Suances (Cantabria), con motivo de su participación en el Proyecto piloto sobre el uso educativo del ultraportátil de la Escuela 2.0. Raúl experimenta con un grupo de 2º ESO las posibilidades didácticas de la Realidad Aumentada. Via José Antonio Alonso Sancho, Bcodesal
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El lanzamiento del iPad en nueve países (España, Canadá, Australia, Japón, Italia, Alemania, Francia, Suiza y Reino Unido) además de en los Estados Unidos con unas ventas que prácticamente han acabado con el stock disponible le ha convertido en el... Via José Giráldez, Bcodesal
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TIC y Educación expandida TABLETS - HERRAMIENTAS 2.0 - RA - QR ¿ Cuándo? ¿ Cómo? ¿Para qué? http://t.co/XbJO2uA2W9 Via Lenin Barrera
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SMRZr es una herramienta web gratuita para cortar vídeos de YouTube en fragmentos y compartir, o insertar en nuestros sitios, solo las partes interesantes. Via Gumersindo Fernández
Julio Vizcarra's curator insight,
August 18, 2013 7:28 AM
Herramienta para cortar videos de Youtube y compartir...
Mª Jesús García S.M.'s curator insight,
July 19, 2013 7:25 AM
Gran proyecto de las hermanas @matita33 y @kenzitomania en Educación Infantil, aunque extrapolable a cualquier etapa educativa.
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Aristegui - El Poder De Las Redes Sociales (Entrevistas Manu ) Via Poder-en-Red, Carles Dorado, Teresa Torné
Juan Carlos Palomino's curator insight,
June 15, 2013 8:32 AM
Manuel Castells, uno de mis preferidos 
Néstor González's comment,
July 15, 2013 11:28 PM
Ahora disponible aquí -> http://mexico.cnn.com/videos/2011/04/19/aristeguiel-poder-de-las-redes-sociales
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Artículo educativo sobre los códigos QR, una tecnología que permite cifrar de forma rápida texto plano en formato de código de barras (RT @EducaRedAR: Los códigos QR aplicados a la #educación http://t.co/dgHNsAvq)...Raúl Luna's insight: Resumen de... Via JAG, villaves56
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Aplicación de los códigos QR y de la Realidad Aumentada en Educación Infantil para el desarrollo de las competencias básicas. Por Marta Reina Herrera y Sara ... Via Pau Nin
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Funciones básicas del iPad que posibilitan un trabajo más fluído en el aula: leer sin distracciones, escribir en múltiples idiomas, controles de seguridad, clasificar aplicaciones y más Via Juan Jesús Baño Egea, Bcodesal
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La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la crea... Via Camino López García, Javier Sánchez Bolado
InEdu's curator insight,
August 12, 2013 7:47 AM
40 de las mejores aplicaciones de realidad aumentada para iOS
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Begoña Iturgaitz's curator insight,
July 29, 2013 12:31 PM
Artículoque introoduce y clarifiva conceptos básico sobre la evolución de los docentes y su adaptación al contexto eskola XXI.
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Hace unos meses escribí una lista de ejemplos de Realidad Aumentada que podéis practicar en casa, lista que quiero ampliar hoy con una nueva aplicación que Via Mª Jesús García S.M.
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Desde la localidad de Collado Villalba os presentamos nuestro Proyecto MLearning "Villalba en tu mano"Proyecto interdisciplinar entorno al municipio de "Collado Villalba", que ha pretendido mediante el uso de dispositivos móviles y sus... Via María Asunción Martínez Mayoral
María Asunción Martínez Mayoral's curator insight,
July 14, 2013 11:28 AM
Profesores innovadores que proponen proyectos con tablets en colegios de Primaria. Si esto lo pueden hacer los niños, ¿por qué nos empeñamos en justificar que todavía es demasiado pedir que introduzcamos las tabletas en Secundaria e incluso en la Universidad. Entusiasmo y ganas de innovar: ése es el gran secreto.¡¡Enhorabuena por la iniciativa!! 
Sara Reina Herrera's comment,
July 14, 2013 2:00 PM
Este es un proyecto llevado a cabo con los alumn@s de educación Infantil (5 años). Ilusión, ganas de innovar y entusiasmo, como tu dices, son las claves.
Sara Reina Herrera's comment,
July 14, 2013 2:01 PM
Si los alumnos de educación infantil ya trabajan así, como no los alumnos de primaria, secundaria, universidad...!!!!
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La Webconferencia trata de mostar qué son los Códigos, QR, cómo crearlos y/o leernos mediante uso de móviles o PC, así como algunos ejemplos con sus aplicaciones educativas y reflexiones finales sobre las competencia que se desarrollan con los mismos, de acuerdo al "Informe Horinzon 2010"
Via Gumersindo Fernández, Víctor Xepiti Eme, Raúl Luna
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