APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE
58.9K views | +1 today
Follow
 
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from TICE, Web 2.0, logiciels libres
onto APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE
Scoop.it!

Logiciels de retouche photo gratuits

Logiciels de retouche photo gratuits | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Une sélection de logiciels gratuits pour retoucher les photos réalisées avec un appareil numérique. Du plus simple au plus complet, il y en a pour tous les goûts.

Via Alain MICHEL
Alain MICHEL's curator insight, October 1, 2013 2:15 AM

Où l'on retrouve les deux grands classiques : The Gimp, archi-complet et Photofiltre, très simple d'utilisation.

Noter la présence d'un logiciel qui n'est disponible QUE dans une version portable (donc, depuis une clé USB par exemple, sans installation) : Fotographix.

Utile pour les nomades...

APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE
TICE, Web 2.0, numérique, pédagogie I FR
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille sur les innovations en formation
Scoop.it!

L’« adaptive learning », une révolution dans l’enseignement ?

L’« adaptive learning », une révolution dans l’enseignement ? | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

Proposer un apprentissage individualisé grâce au numérique, telle est la promesse de l’« adaptive learning ».

Le point à l’occasion d’In-Fine, forum international du numérique pour l’éducation.


Via Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Revolution in Education
Scoop.it!

Podcast en formation : Pourquoi et comment

Podcast en formation : Pourquoi et comment | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Podcast en formation : pourquoi et comment utiliser ce média qui connaît la plus grande croissance de ces dernières années.

Via Marco Bertolini
Marco Bertolini's curator insight, April 26, 2:13 AM

Comment utiliser le podcast en formation ?  Lisez ce qui suit pour découvrir le potentiel pédagogique de ce média en pleine croissance.

Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Formation Agile
Scoop.it!

Des idées concrètes pour mieux tirer profit des sous-salles (breakout rooms) en classe virtuelle

Des idées concrètes pour mieux tirer profit des sous-salles (breakout rooms) en classe virtuelle | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Comment utiliser avantageusement les sous-groupes (breakout rooms) en enseignement à distance? Voici des exemples d’usages gagnants de ces fameuses sous-salles.
Via Sandrine Decamps, Mickael Ruau
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from L'eVeille
Scoop.it!

André Tricot nous parle de la conception des ressources numériques

André Tricot nous parle de la conception des ressources numériques | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

Via Sandrine Decamps
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Freewares
Scoop.it!

Video Cutter JS : un outil pour couper, convertir, compresser gratuitement des vidéos en ligne

Video Cutter JS : un outil pour couper, convertir, compresser gratuitement des vidéos en ligne | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Si vous travaillez habituellement avec des vidéos, il est probable que vous trouviez Video Cutter JS utile. C'est une application en ligne gratuite que vous utilisez directement dans votre navigateur, et avec laquelle vous pouvez effectuer des tâches d'édition vidéo les plus courantes, telles que le découpage, la conversion et la compression.

Via Freewares&Tutos
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

La boîte à dictées, analyser ses réussites et ses erreurs pour progresser

La boîte à dictées, analyser ses réussites et ses erreurs pour progresser | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

"La boite à dictées est une application en ligne qui propose pour vos élèves un grand choix de dictées à réaliser en écoutant des bandes sons.

 

L’objectif est d’aider les élèves dans l’apprentissage de l’orthographe mais aussi d’évaluer plus précisément leurs progrès en analysant leurs réussites et leurs erreurs.

 

À noter que la boîte à dictée est conforme au RGPD. Elle a été conçue par Eric Le Guenne et Franck Rouillé, tous deux professeurs des écoles en Loire-Atlantique."


Via Réseau Canopé
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Freewares
Scoop.it!

Heyzine : une application gratuite pour convertir les fichers PDF en flipbooks

Heyzine : une application gratuite pour convertir les fichers PDF en flipbooks | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Les flipbooks sont des livres numériques virtuels dont on peut tourner les pages, comme un vrai livre, mais sans impression. De nombreuses solutions de création de flipbooks en ligne et sous forme de logiciels existent, mais voici un nouveau venu qui a le mérite d'être entièrement gratuit : Heyzine.

Via Freewares&Tutos
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

Hybrider son enseignement - Des conseils et des outils pour enseigner à distance ou hybrider son enseignement

Hybrider son enseignement - Des conseils et des outils pour enseigner à distance ou hybrider son enseignement | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

Objectifs

 

Ce guide a pour but d’aider à assurer un enseignement à distance ou hybride (partiellement à distance et partiellement en présence).

 

Contenu du guide

 

  • Ce guide n’est pas exhaustif mais propose à la liberté pédagogique de chacun des suggestions destinées à être adaptées aux moyens variables à disposition des enseignants.
  • Il présente des stratégies et des usages et liste des outils numériques pour mener cet enseignement hybride.

 

EnseignementHybride


Via Réseau Canopé
No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

Bhushan THAPLIYAL on LinkedIn: #tice #elearning #digital

Bhushan THAPLIYAL on LinkedIn: #tice #elearning #digital | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

Télétravailleurs, enseignants, formateurs, étudiants, FAITES CONFIANCE AUX CHATONS ! 9 services libres en ligne pour le travail à distance

No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

CLOM MODE OIF

CLOM MODE OIF | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

C'est l'ouverture officielle des inscriptions au CLOM "Créateurs de mode : le français professionnel pour une stratégie de communication innovante !"

No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

7 correcteurs d'orthographe en ligne

7 correcteurs d'orthographe en ligne | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
En amont d'une publication, de l'envoi d'un document ou mail, il est important de se corriger. Voici 7 correcteurs d'orthographe en ligne gratuits.
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Freewares
Scoop.it!

Le site du jour : Outils numériques et école inclusive

Le site du jour : Outils numériques et école inclusive | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Outils numériques et école inclusive est un site destiné à aider les enfants en situation de handicap. Ce sont des enfants qui ont plus de mal à apprendre que les autres ou qui souffrent d'un handicap les empêchant d'apprendre dans de bonnes conditions. Ces élèves ont des besoins particuliers et méritent une attention poussée, d'où la notion de BEP (pour besoins éducatifs particuliers).

Via Freewares&Tutos
No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

Les 6 meilleures applis de montage vidéo "pro" sur smartphone

Les 6 meilleures applis de montage vidéo "pro" sur smartphone | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
On compte plusieurs centaines d’applis pour monter les vidéos sur Android et sur iOS. Mais lesquelles sont les meilleures pour le MoJo, au regar
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

Expositions virtuelles

Expositions virtuelles | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

Plus de 500 expositions virtuelles classées selon les catégories suivantes :

 

Préhistoire l Antiquité  l Moyen-Age  l Renaissance  l
Temps modernes l XIXe siècle  l XXe siècle l Art contemporain l Expositions transversales l Architecture l Arts asiatiques l
Arts de l'Islam l Afrique et Océanie l Amériques l Litterature l Mode et costume l Musique l Objets d'arts l Photographie l Cinéma l Patrimoine technique


Via Réseau Canopé
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from E-learning, FOAD,EAD,tutorat
Scoop.it!

La classe renversée en 100% distanciel… qu’en ont pensé les étudiants ? – De la créativité à l'innovation

Après plus de trente ans d’enseignement à l’université, je n’aurais jamais imaginé passer un semestre complet à faire cours 100% en ligne à des étudiants que je n’avais jamais vus, que je ne pourrais pas voir et que je ne verrais jamais plus ! Il aura fallu un nouveau confinement en raison de la pandémie de COVID-19 pour que je vive cela. Pour la première et dernière fois de ma carrière je l’espère ! La classe renversée qui s’inverse à distance. 


Via CIPE AMU
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Freewares
Scoop.it!

Modfy : un nouvel outil en ligne pour compresser, découper ou convertir les vidéos

Modfy : un nouvel outil en ligne pour compresser, découper ou convertir les vidéos | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Modfy est un nouvel outil en ligne gratuit qui permet de compresser, découper ou convertir dans un autre format vos vidéos. Tout se passe depuis votre navigateur, sans rien installer, tout se fait en local, c'est ce qui est indiqué en premier dans le guide-tutoriel de l'application lors de sa première visite.

Via Freewares&Tutos
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from TIC et TICE mais... en français
Scoop.it!

Comment développer et maintenir la dynamique de groupe en classe virtuelle?

Comment développer et maintenir la dynamique de groupe en classe virtuelle? | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Dans le cadre de sa pratique professorale, Marion Tellier a réalisé deux expériences pédagogiques à distance durant la crise pandémique de 2020. Dans les deux cas, la réussite des interactions en ligne et la bonne cohésion du groupe ont pu se faire grâce à trois techniques pédagogiques issues de la dynamique de groupe : faire connaissance, développer/maintenir l’esprit du groupe et participer/collaborer en groupe.
Via Sandrine Decamps, Elena Pérez
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from blended learning
Scoop.it!

Télétravail : pourquoi les visioconférences vous épuisent tant ? / Numérama

Télétravail : pourquoi les visioconférences vous épuisent tant ? / Numérama | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Une récente étude alerte sur le phénomène de la « Zoom fatigue » : douleurs, maux de tête, fatigue... les télétravailleurs sont épuisés. Interrogée sur la question, la psychosociologue Christèle Albaret tempère et préconise la mise en place de processus.

Via Bibliothèques-Médiathèques de Metz, michel verstrepen
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

Évaluer à l'ère du numérique [Dossier thématique]

Évaluer à l'ère du numérique [Dossier thématique] | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

"L'évaluation des apprentissages est inhérente à l'enseignement. Elle permet de soutenir l'apprentissage et de valider ce qui a été acquis par les élèves. L'évaluation est fortement associée à l'attribution de notes chiffrées en pourcentages, mais la notation serait davantage une manifestation du processus d'évaluation. Malgré cela, le système scolaire est attaché au système de notation par les bulletins, le contingentement de certains programmes, etc. Ce système offre la possibilité aux parents, par exemple, de mesurer le progrès de leurs enfants. Toutefois, comme le Conseil supérieur de l'éducation le souligne, ce système n'est pas parfait, car il engendre notamment un climat de compétition entre les élèves (et parfois jusqu'à de l'anxiété de performance) et témoigne difficilement de ce qui a été acquis par les élèves (CSE, 2018)

 

Dans cette même réflexion générale sur l'évaluation, l'utilisation de plus en plus généralisée des outils numériques pour la production des travaux et examens ainsi que le passage à l'apprentissage en ligne massif au printemps 2020 ont été accompagnés d'un intérêt croissant pour l'évaluation. Cela a d'autant plus renouvelé les questionnements des enseignants par rapport à ce qui devrait être évalué ainsi qu'aux apprentissages essentiels pour les élèves. Ce faisant, de nombreuses initiatives ont vu le jour pour adapter les évaluations et les rétroactions aux nouvelles réalités de l'enseignement et de l'apprentissage à l'ère du numérique."


Via Réseau Canopé
No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

https://dial.uclouvain.be/pr/boreal/object/boreal:239074/datastream/PDF_01/view

https://dial.uclouvain.be/pr/boreal/object/boreal:239074/datastream/PDF_01/view | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

 [Document à télécharger] Quatre clefs pour accompagner les étudiant·es dans leur activation pédagogique : https://dial.uclouvain.be/pr/boreal/object/boreal:239074/datastream/PDF_01/view

No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from L'eVeille
Scoop.it!

Briser la glace en formation à distance

Briser la glace en formation à distance | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

L'activité brise-glace en formation à distance - CUP Montréal

 


Via Sandrine Decamps
No comment yet.
Scooped by Bhushan THAPLIYAL
Scoop.it!

Mode: des cours de français et de communication pour les jeunes stylistes

Mode: des cours de français et de communication pour les jeunes stylistes | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
L’Organisation internationale de la Francophonie lance une formation en ligne gratuite à partir du 26 octobre.
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

Filmer l'explication d'une notion avec un support papier

Filmer l'explication d'une notion avec un support papier | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

"Réaliser une capsule vidéo, c’est-à-dire une courte vidéo portant sur un thème précis, permet aux élèves de la consulter en autonomie et à leur rythme. Voici plusieurs exemples de capsules créées en filmant, à l’aide d’une tablette, une manipulation ou une explication qui s’appuient sur divers supports papiers et/ou objets."

 

  • Découverte de la réciproque de Thalès
  • Correction d'un exercice en CP

  • Construction d'un losange

  • Conseils de mise en oeuvre
  • Pour aller plus loin

 

Continuité pédagogique


Via Réseau Canopé
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from L'eVeille
Scoop.it!

5 méthodes de rétroaction pédagogique dans Microsoft Teams

5 méthodes de rétroaction pédagogique dans Microsoft Teams | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it
Avez-vous déjà laissé des commentaires de rétroaction pédagogique qui ressemblent un peu à cela : “Bon travail” ou “C’est un peu […]
Via Sandrine Decamps
No comment yet.
Rescooped by Bhushan THAPLIYAL from Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
Scoop.it!

Collaborer à distance en formation - Modèles : pour des connaissances en co-construction

Collaborer à distance en formation - Modèles : pour des connaissances en co-construction | APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE | Scoop.it

"La démarche pédagogique adoptée dans l’apprentissage à distance laisse une part de plus en plus importante au travail collaboratif. En effet, l’apprenant occupe une position centrale qui lui confère un nouveau rôle, de nouvelles habiletés. L’acte d’apprentissage dans un tel type de dispositif ne se fait plus de manière isolée mais également en intégrant une place à la communauté de pairs. Le collectif est ainsi renforcé. Cet article vise à apporter quelques éclairages basiques relatif à la démarche collaborative en formation à distance: ses valeurs, ses grands principes, ses apports dans l’apprentissage, sa mise en oeuvre."

 

Continuité pédagogique


Via Réseau Canopé
Soraya CHENINI's curator insight, June 15, 2020 8:34 PM

La formation à distance "renforcerait" le travail collaboratif car elle modifie nos modes d'apprentissage. Article intéressant