Problemáticas contemporáneas de la educación
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Educación y personalización

Educación y personalización | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
A fuerza de asimilar muchas voces va apareciendo una voz personal, dice Enrique Vila-Matas a Jordi Corominas en esta entrevista. Lo personal es humano, la personalización no.
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Vigotsky y el aprendizaje escolar - Ricardo baquero

libro completo sobre el aprendizaje escolar en base a la teoría de Vigotsky

Via Ramon Aragon
Gloria Andrea Espinola's insight:
Excelente material que nos acerca a la Teoría Socio-histórica
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Diálogo con Flavia Terigi: La inclusión en la escuela media ante la persistencia del modelo escolar tradicional | SITEAL

Diálogo con Flavia Terigi: La inclusión en la escuela media ante la persistencia del modelo escolar tradicional | SITEAL | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
Flavia Terigi, experta en políticas educativas y trayectorias escolares de adolescentes y jóvenes, comenta que “es necesario orientar esfuerzos al desarrollo de regímenes académicos más flexibles. En particular la cursada en bloque, la repitencia de todo un año escolar por no haber aprobado algunas materias, la rigidez del presencialismo. Todos estos aspectos requieren ser revisados en forma urgente”.

Via Ramon Aragon
Gloria Andrea Espinola's insight:
Una autora muy conocida en el ámbito de la educación, nos propone cuestiones polémicas para debatir en la escuela actual
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Booktubers, la última de las tribus adolescentes

Booktubers, la última de las tribus adolescentes | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
¿Te preocupa que tu hijo esté mucho tiempo mirando YouTube? Puede que se haya suscrito a una comunidad de booktubers. En ese caso, no te alarmes: te contamos quiénes son y de qué se trata su innovadora propuesta para el fomento de la lectura.

Via Karina Crespo, Marisa Conde
Gloria Andrea Espinola's insight:
Si  queremos desarrollar la "buena escuela" esta es una linda posibilidad de incorporar las tecnologías, eso que nos rodea constantemente.
Ana Laura Teilletche's curator insight, May 28, 2016 8:08 PM
gracias Gloria! Estoy de acuerdo con vos, es una propuesta innovadora que podríamos pensar como opción para el trabajo áulico.
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"La educación no es un acto de generosidad sino de justicia” - Sitio Andino

"La educación no es un acto de generosidad sino de justicia” - Sitio Andino | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
La escritora Liliana Bodoc recibió el título de Doctora Honoris Causa de la UNCuyo. Habló de la educación pública y sobre una palabra peligrosa que ahora anda rondando: meritocracia.
Gloria Andrea Espinola's insight:
Si la educación es un acto de justicia, pensemos en ese concepto para comenzar a reflexionar nuestras propias prácticas.
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Educación y personalización

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A fuerza de asimilar muchas voces va apareciendo una voz personal, dice Enrique Vila-Matas a Jordi Corominas en esta entrevista. Lo personal es humano, la personalización no.
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Siete documentales para reflexionar sobre la educación -aulaPlaneta

Siete documentales para reflexionar sobre la educación -aulaPlaneta | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
Te proponemos siete documentales sobre educación, desde distintos ángulos y en realidades muy diferentes, que en algunos casos además puedes visionar con tus alumnos.
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Daniel Feldman y Flavia Terigi: El trabajo colaborativo en el aula

Daniel Feldman y Flavia Terigi: El trabajo colaborativo en el aula | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it

Via Ramon Aragon
Gloria Andrea Espinola's insight:
Terigi propone cuatro características del trabajo colaborativo en el aula. 
"Las tecnologías les permiten a los estudiantes utilizar estrategias que usan fuera de la escuela (el chat, las redes sociales, Internet, etc.) y por ello les resultan motivadoras para llevar adelante la tarea escolar. Feldman insiste en que la escuela debe proponer tareas que permitan a los alumnos elaborar hipótesis, establecer un tema en común, revisar, corregir. etc."
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El desafío de los chicos digitales: ¿está la Argentina preparada para las aulas del futuro?

El desafío de los chicos digitales: ¿está la Argentina preparada para las aulas del futuro? | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
Ya llegaron a la universidad los nativos digitales. La irrupción de la tecnología modificó el perfil de los estudiantes en todos los niveles y obliga a repensar la forma de enseñar. ¿Cómo debe ser el cambio? ¿Es posible implementarlo en el país?

Via Cristian Figueroa
Gloria Andrea Espinola's insight:
Los docentes nos encontramos con el desafío de mediar entre la información que presenta Internet y nuestros alumnos; los nativos digitales.
Cristian Figueroa's curator insight, May 23, 2016 10:53 AM
La tensión entre el pasado y el futuro y la necesidad de una verdadera transformación del sistema educativo...
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15 Herramientas Tic para Encontrar Recursos Educativos.  ¡Recomendado!

15 Herramientas Tic para Encontrar Recursos Educativos.  ¡Recomendado! | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
Por: Karem Martínez. Te presento en esta entrada 15 herramientas tic que te ayudarán a encontrar y/o compartir ideas y recursos educativos. Valiosos recursos que puedes aplicar a tus clases. A cont…
Gloria Andrea Espinola's insight:
Por si alguien necesita, el material está muy bueno.
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La educación está atravesada por la virtualidad

La educación está atravesada por la virtualidad | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it

Via Ruth Raccone, Cristian Figueroa
Cristian Figueroa's curator insight, May 18, 2016 9:40 PM
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Cristian Figueroa's comment, May 18, 2016 9:42 PM
Cuántas posibilidades, innovación y creación significa la aplicación de las nuevas tecnologías en las situaciones de aprendizaje. Las potencialidades son enormes. Hay que explorarlas!!
Melina Raffo En el Norte's curator insight, May 30, 2016 1:08 AM
democratizar el uso de las tecnologías es demcratizar el acceso al capital cultural
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ESTUDIO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA INCLUSIVA (PARTE II) - INED21

ESTUDIO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA INCLUSIVA (PARTE II) - INED21 | Problemáticas contemporáneas de la educación | Scoop.it
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