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Scooped by
Guido Knaus
onto Medienkompetenz |
Scoop.it!
Die Frage der Medienkompetenzvermittlung in der Schule ist keine Frage der Quantität, sondern es ist eine Frage, inwieweit die Schule die Pflichtaufgabe hat, in die Gesellschaft einzuführen, oder wie es früher so schön hieß, für das Leben zu lehren und nicht für die Schule selbst. Und wenn man für das Leben lehrt, muss die Schule heute auch den Umgang mit den Medien lehren und zwar auf zwei We ...
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Das Arbeiten im Homeoffice verändert die Anforderungen an den Job: Welche Kompetenzen gefragt sind und wie man diese erwirbt, verrät hier eine Expertin.
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Unsere bisher genossene, relative Freiheit steht auf dem Spiel — das sollte mittlerweile jedem bewusst sein. Auch auf die Werte Gleichheit und Solidarität gibt
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Durch den rasanten digitalen Ausbau der Schulen in Nordrhein-Westfalen erhöht sich auch die Nachfrage nach digitalen Lerninhalten. Das Ministerium für Schule und Bildung unterstützt die Schulen und Schulträger durch den Erwerb von zusätzlichen digitalen Lernmitteln in der Höhe von 2,6 Millionen Euro.
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Am 26. Januar 2021 blickt zebis auf 20 Jahre Onlinepräsenz zurück. Zum 20-jährigen Jubiläum veröffentlichen wir Testimonials von Nutzerinnen und Nutzern und lancieren einen Wettbewerb mit Fragen rund um unser Angebot.
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Die Drogenbeauftragte warnt, dass Jugendliche in Corona-Zeiten zu viele Medien „konsumieren“ würden. Doch gerade in der Krise bedeutet das Internet für Jugendliche zugleich Bildung und soziale Privatsphäre. Unsere Autorin räumt mit einem Missverständnis auf.
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"Wenn nicht ich - wer sonst?" - Der Dunning-Kruger Effekt beschreibt das Phänomen, dass Unwissende häufig an völliger Selbstüberschätzung leiden.
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„Irgendwann auch mal den Stecker ziehen“: In der Corona-Krise warnt die Drogenbeauftragte der Bundesregierung vor den Folgen übermäßiger Bildschirmzeit für Kinder – und sieht die Eltern in der Pflicht.
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Webshop für Trockenwürste - Wie die Schweizer Berghilfe die Digitalisierung vorantreibt - News - SRF
Die Schweizer Berghilfe fördert auch die Anbindung ans Internet. Davon profitieren auch die Städterinnen und Städter.
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Wer abwechselnd auf mehrere Bildschirme guckt, braucht sich über Probleme mit Aufmerksamkeit und Gedächtnis nicht zu wundern
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Eine repräsentative Studie zeigt, dass deutschen Netznutzern einiges an Datenschutz liegt.
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Die vergangenen Wochen haben gezeigt: Es gibt viele Lehrer, die die Krise angenommen haben, und Kinder im Lockdown auch klug digital unterrichten können. Doch die große Masse erstarrt weiterhin in analoger Lethargie. Das müssen die Fleißigen jetzt ändern.
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Warum der bayerische Realschullehrer Sebastian Schmidt das Jammern über den Distanzunterricht satt hat – und was Kinder durch die Lernmethode gewinnen können.
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Nach den Ferien ist vor den Ferien. Zumindest, was den Distanzunterricht – das sogenannte ´Home Schooling´ – angeht. Denn wie bereits zum Ende des vergangenen Jahres werden die Schüler auch beim Start ins neue Jahr über den Computer unterrichtet. Vorausgesetzt, die Software funktioniert. Und das ist häufig nicht der Fall.
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Die Corona-Krise ist auch eine Krise des Schulsystems. Die Gründe liegen in vier Verirrungen, die schon lange vor der Pandemie existierten.
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Der Pädagogik-Vordenker Björn Nölte plädiert für eine neue Prüfungskultur an unseren Schulen. Digitale Möglichkeiten sollen schöpferisch genutzt werden.
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POTSDAM. Mehr als zwei Drittel der Jugendlichen sind mit den Corona-Beschränkungen weitgehend einverstanden; eine Mehrheit sieht auch den Distanzunterricht positiv - die Hälfte will sogar, dass es dieses Lernformat nach der Corona-Krise weiterhin gibt. Dies sind die zentralen Ergebnisse einer Jugendstudie zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie, die das Brandenburger Bildungsministerium bei der Universität Potsdam i
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Der Ursprung der folgenden Linksammlung liegt in einem Seminar aus dem WS 2016/2017 über zeitgemäße Prüfungsformen und soll an dieser Stelle weitergeführt.
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Um privat, beruflich und gesellschaftlich erfolgreich zu sein, müssen wir die analoge Welt verlassen und digitales Denken lernen. Drei Einstiegshilfen.
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Die Schulbuchverlage Klett, Cornelsen & Co. setzten verstärkt auf digitale Produkte. Doch nicht mal die Krise hat die Nachfrage explodieren lassen.
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Viele nehmen es mit der Sicherheit im Internet nicht so genau. Dabei kann ein Hackerangriff jeden treffen. Wie wir uns davor schützen können, erklärt SPIEGEL-Redakteur Max Hoppenstedt im Podcast.
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Distanzunterricht ist im digitalen Estland kein Problem. Die Voraussetzungen dafür wurden vor Jahrzehnten geschaffen – das hilft jetzt in der Pandemie.
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Wie verändern sich Schulleitungen im Zuge der digitalen Transformation? Ein internationaler Vergleich von Deutschland, Finnland und Estland.
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One principle of modern learning is Opportunity, which enables modern learners to use self-generated data to assess and make decisions on future actions.
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Für den Digitalisierungsbeauftragten an der Ruhr-Universität Bochum, Matthias Kostrzewa, gibt es in der idealen Schule keine Klassenzimmer mehr. Dafür spielt Technik eine umso größere Rolle.
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