Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital
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qué es el Cloud Learning

qué es el Cloud Learning | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
qué es el Cloud Learning. El sector de la educación y capacitación están empezando a utilizar lo que se conoce como c-Learning o Clou

Via Ramon Aragon, AlfabetizaDigital
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Los principales retos de las instituciones culturales con la comunicación online en la revolución 2.0 | Chic Pujol | 

Los principales retos de las instituciones culturales con la comunicación online en la revolución 2.0 | Chic Pujol |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Tener una mayor presencia y una buena comunicación en el mundo digital se ha convertido en un punto trascendental para las instituciones culturales. A pesar de los intentos para mejorar esta relación, muchos museos españoles continúan sin comprender cuestiones como: el valor que esta clase de comunicación puede ofrecer a la entidad, el tipo de relación se ha de establecer con los usuarios digitales y los beneficios a largo plazo que puede generar, entre otros aspectos. En el presente artículo, se pretende dar visibilidad a los principales retos que las organizaciones culturales deben afrontar respecto a la gestión de sus redes sociales, mostrando propuestas que se han llevado a cabo desde algunas instituciones que no han dudo en participar en la revolución 2.0.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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La importancia del Community Manager

La importancia del Community Manager | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
La figura del Community Manager existe prácticamente desde el nacimiento de los medios sociales, pero es a partir de 2009 cuando empieza a cobrar importancia y a sonarnos esta profesión “de n…

Via Ramon Aragon
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La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar | 

La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Este artículo se propone analizar la aparición y desarrollo de la Internet de las cosas y su impacto social, individual y empresarial. Y estudiar como el Big Data incide en la vida privada de las personas vulnerando su libertad, privacidad y seguridad en un mundo súper conectado. Aplica una metodología de investigación documental y teórica de fuentes bibliográfica. Como conclusión, vislumbra cuál sería el panorama de la información y de la comunicación humana, a partir del desarrollo de la Internet de las cosas y del Big Data.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca, AlfabetizaDigital
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How learning to love geography can help make the world a better place

How learning to love geography can help make the world a better place | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

"It’s a good time to reflect on what truly inspires us. What gives us, as individuals, our own sense of independence? And how can we apply that sense of joyful independence to help us engage more actively and participate more readily in the world—to make it a better place, even? Cultivating a better geographical and cultural appreciation for the world, in the next generation as well as in our own, is a pretty good place to start."

 

Tags: education, K12, geography education, perspective, worldwide.


Via Fernando Jesús Rodriguez García
Kenneth Peterson's curator insight, July 19, 2015 12:59 PM

Montessori shines once again!

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De la casa a la plaza: Diseño colaborativo del espacio público | Paisaje Transversal

De la casa a la plaza: Diseño colaborativo del espacio público | Paisaje Transversal | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
El espacio público es el fluido que unifica la ciudad, la trama que cose la edificación y teje las relaciones sociales, económicas y ambientales; condiciona cuestiones tan relevantes como la movilidad, la convivencia y el intercambio cultural de una comunidad, así como la calidad ambiental que repercute directamente sobre la salud de todas las personas. El espacio público determina nuestro día a día, y nos ofrece o arrebata espacios de socialización.

Via Rafa Camacho
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'Enfoque de gobierno abierto en la construcción de nuevos espacios públicos', por Alberto Ortiz de Zárate | Thinking Fadura

'Enfoque de gobierno abierto en la construcción de nuevos espacios públicos', por Alberto Ortiz de Zárate | Thinking Fadura | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Cuando incorporamos una visión de gobierno abierto en la acción pública pretendemos, por una parte, aumentar la efectividad de la acción de gobierno -esto es, tomar mejores decisiones y aplicarlas mejor- y, por otra, generar un contexto social más colaborativo -una ciudadanía corresponsable de los bienes comunes.
Las intenciones son buenas. Sin embargo, las experiencias más conocidas de aplicación de democracia directa a la construcción de nuevos espacios públicos arrojan resultados ambiguos, especialmente cuando la participación ciudadana se ha focalizado en la toma de decisión mediante algún sistema de voto, en lo que se está llamando “consultas populares”


Via Rafa Camacho
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PCTI - Conceptos y productores de lugar: un acercamiento etnográfico a La Condesa en la Ciudad de México

PCTI - Conceptos y productores de lugar: un acercamiento etnográfico a La Condesa en la Ciudad de México | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
Conceptos y productores de lugar: un acercamiento etnográfico a La Condesa en la Ciudad de México. Esta investigación comprende cómo, a través de los conceptos que construyen los productores de lugar, se expresan relaciones entre lo nacional y lo cosmopolita, lo moderno y lo tradicional, lo exclusivo y lo excluido en La Condesa de la Ciudad de México.
Concepts and producers of place: an ethnographic approach to La Condesa in Mexico City. This research is how, through the concepts that build producers place, express relations between the national and the cosmopolitan, modern and traditional, unique and excluded in La Condesa Mexico City.

Via Daniel Hurtado Cano
Daniel Hurtado Cano's curator insight, July 5, 2016 5:56 PM

Comparto con ustedes un "abre bocas" de mi tesis de maestría: La experiencia de La Condesa en la Ciudad de México

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La ciencia y el hombre

La informática y el adulto mayor María Cristina Ortiz León Como usuarios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los adultos mayores tienen necesidades y demandas similares a las de las personas de otras edades, es decir,...


Via REGINA NAVARRO SANCHEZ
REGINA NAVARRO SANCHEZ's curator insight, February 20, 2016 12:12 AM

En la actualidad el uso de la computadora se ha vuelto indispensable para el desempeño de muchas actividades, que para los adultos mayores representa un gran reto. Cada vez más personas de la tercera edad le pierden el miedo a la computadora, destierran el prejuicio de “a mi edad, estudiar… ¿para qué?” y sienten interés por aprender, manteniéndose activos, ocupados y actualizados.

Los especialistas explicaron que los años hacen que se piense más lento y sea más difícil aprender temas nuevos. Comentaron que muchas personas recurren a ejercicios como estudiar un nuevo idioma o hacer crucigramas, e incluso se cuenta con programas de computación específicamente diseñados para mantener el cerebro activo.

Los usuarios mayores de 60 años son minoría; no obstante, cada vez son más, lo que ayuda a disipar el estereotipo occidental hacia este grupo poblacional ya que demuestra su capacidad para continuar aprendiendo y adaptándose al envejecimiento.

El adulto mayor, usuario de computadora o de Internet posee algunas características diferentes con respecto a los usuarios de los otros grupos poblacionales, pues suele ser una persona que aprendió su empleo de forma autodidacta, tiene ingresos económicos anuales más altos, posee una mayor funcionalidad en las actividades de la vida diaria y un mayor nivel educativo, y el porcentaje de usuarios varones de esta edad es más grande que el de mujeres. Pero gran parte de los individuos que componen este grupo etáreo no disfruta los beneficios que ofrece la Informática. México no ha sido ajeno a este fenómeno.

Además, la computadora forma parte del entorno actual; muchos adultos mayores requieren de su uso para realizar operaciones desde casa, indagar ciertos conocimientos, comunicarse con familiares vía Messenger y al mismo tiempo activen su mente y se sientan integrados en esta área de las tecnologías. Es una realidad que la computadora forma parte de la vida actual, por ello, considero que el adulto mayor tenga conocimiento de ella.

Al principio les da miedo; el “aparato” como ellos le dicen, temen descomponerlo, no poder manejarlo, no aprender nada, que su profesor o profesora no les tenga paciencia y los abandone en la primera clase.

Es increíble su entusiasmo y las ganas de aprender, aunque a través de la practica lo que se ha comprobado es que el maestro también aprende con ellos, cuando dicen que la clase aparte de adquirir un conocimiento les ha servido como terapia ocupacional, emocional y como ayuda en su psicomotricidad, ya que con la computadora les permite mover sus dedos y activar su mente.

La computadora facilita la personalización de la instrucción, enriquece, dinamiza, motiva e impacta diferentes canales de aprendizaje.

Por eso, es de vital importancia buscar mejorar la calidad de vida de la tercera edad. Es así como los servicios de capacitación orientados para este sector han obtenido mucha demanda, pues se posicionan como nuevas formas para mantenerlos ocupados y felices. El uso de la computadora en los adultos mayores se está haciendo cada vez más popular.

Las personas de la tercera edad también desean conocer, ser parte y manejar la cultura digital. Además, saber utilizar las tecnologías de la información es necesario para el adulto mayor en estos tiempos, por tanto es importante que las aprendan para poder comunicarse en un contexto modernizado, e interactuar de mejor forma con sus hijos y nietos. 

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Asociaciones de pacientes: crece un 33 por ciento su uso de las redes sociales

Asociaciones de pacientes: crece un 33 por ciento su uso de las redes sociales | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
En un post anterior abordé la relación entre los médicos y la industria farmacéutica con las redes sociales. En esta ocasión les toca a las asociaciones de pacientes, que han visto en ellas una palanca fundamental para ampliar su alcance e impacto. Estas organizaciones mantienen una elevada int

Via Juan Jesús Baño Egea
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5 tecnologías que mejoran la vida de los mayores.

5 tecnologías que mejoran la vida de los mayores. | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
5 tecnologías que mejoran la vida de los mayores | EROSKI CONSUMER. El uso de las nuevas tecnologías no tiene edad, y cada vez son más los mayores que aprovechan las posibilidades del mundo digital

Via Juan Jesús Baño Egea
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Discursividad youtuber: afecto, narrativas y estrategias de socialización en comunidades de Internet | Sabich | 

Discursividad youtuber: afecto, narrativas y estrategias de socialización en comunidades de Internet | Sabich |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

En un escenario marcado por la expansión de las tecnologías digitales, la globalización de la cultura y la emergencia de múltiples pantallas, el siguiente artículo se propone analizar ciertas estrategias discursivas del medio YouTube en general y del fenómeno youtuber en particular. Para efectuar dicho análisis, se tomará como principal marco teórico-metodológico la Teoría de los Discursos Sociales de Eliseo Verón (1993 [1988]) –cuya preocupación se inscribe en los procesos sociales de producción de sentido– y algunos aportes conceptuales desarrollados en el campo de la Comunicación y la Cultura. La investigación advierte que los mecanismos enunciativos propios de la discursividad youtuber construyen una estructura narrativa tendiente a la profesionalización, una modalidad de aparición multidireccionada de las subjetividades contemporáneas y una lógica específica de intervención, socialización e interacción en Internet.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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Apuntes sobre la incorporación del término alfabetización mediática y digital en América Latina | Trejo Quintana | 

Apuntes sobre la incorporación del término alfabetización mediática y digital en América Latina | Trejo Quintana |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

A través de una investigación documental se rastrean los antecedentes de los estudios sobre Alfabetización Mediática y Digital (AMD) en América Latina. La hipótesis de trabajo es que si bien el término Alfabetización Mediática y Digital es relativamente nuevo en la academia Latinoamericana, en la región se han realizado estudios y propuestas teóricometodológicas desde la década de 1970 que tienen como objetivo la generación de audiencias críticas, reflexivas y participativas. Uno de los hallazgos de esta investigación que es la diversidad de propuestas y la fragmentación en los estudios impidió que se consolidara un marco conceptual en toda la región. Como consecuencia, aunque puede ser temprano para decirlo, el término Alfabetización Mediática y Digital (impulsado con fuerza por la UNESCO) empieza a tener cabida como área de especialización en los países Latinoamericanos.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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qué es el Cloud Learning

qué es el Cloud Learning | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
qué es el Cloud Learning. El sector de la educación y capacitación están empezando a utilizar lo que se conoce como c-Learning o Clou

Via Ramon Aragon
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EL STORYTELLING COMO TÉCNICA DE PUBLICIDAD PARA EL POSICIONAMIENTO DE LOS ARTESANOS TEXTILES DE LA REGIÓN CUSCO 2015 - 2017 | Victor Raúl Pancca Parillo

EL STORYTELLING COMO TÉCNICA DE PUBLICIDAD PARA EL POSICIONAMIENTO DE LOS ARTESANOS TEXTILES DE LA REGIÓN CUSCO 2015 - 2017 | Victor Raúl Pancca Parillo | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

La investigación ve las preferencias sobre marcas artesanales de la región Cusco, cómo la conocieron, satisfacen las necesidades de consumo, están posicionadas, de igual forma los artesanos utilizan diversos medios publicitarios para sus productos, la investigación se desarrolló entre el periodo 2015 – 2017 en la región de Cusco; los métodos aplicados en la investigación fueron el descriptivo, analítico y deductivo, llegando a los resultados siguientes: En la provincia de Quispicanchis se aprecia la mayor cantidad de asociaciones textiles con un promedio de 25, sin embargo solo el 20% usa diversos medios para publicitar sus productos así como el storytelling para el posicionamiento de marca


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar | 

La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Este artículo se propone analizar la aparición y desarrollo de la Internet de las cosas y su impacto social, individual y empresarial. Y estudiar como el Big Data incide en la vida privada de las personas vulnerando su libertad, privacidad y seguridad en un mundo súper conectado. Aplica una metodología de investigación documental y teórica de fuentes bibliográfica. Como conclusión, vislumbra cuál sería el panorama de la información y de la comunicación humana, a partir del desarrollo de la Internet de las cosas y del Big Data.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca, AlfabetizaDigital
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La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar | 

La Internet de las Cosas, el Big Data y los nuevos problemas de la comunicación en el Siglo XXI | Pineda de Alcazar |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Este artículo se propone analizar la aparición y desarrollo de la Internet de las cosas y su impacto social, individual y empresarial. Y estudiar como el Big Data incide en la vida privada de las personas vulnerando su libertad, privacidad y seguridad en un mundo súper conectado. Aplica una metodología de investigación documental y teórica de fuentes bibliográfica. Como conclusión, vislumbra cuál sería el panorama de la información y de la comunicación humana, a partir del desarrollo de la Internet de las cosas y del Big Data.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca
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10 grandes ideas sobre cómo aplicar la geografía en tu mundo

10 grandes ideas sobre cómo aplicar la geografía en tu mundo | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
The Arcgis book,10 grandes ideas sobre cómo aplicar la geografía en tu mundo, un manual sobre la nueva geografía de ESRI

Via Fernando Jesús Rodriguez García
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'El directivo público y la Transformación Digital', por Sergio Jiménez Meroño | Analítica Web Pública: blog

'El directivo público y la Transformación Digital', por Sergio Jiménez Meroño | Analítica Web Pública: blog | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
Desde hace décadas el directivo público es la piedra filosofal de la modernización administrativa. Cuando se empezaron a plantear las reformas de la Nueva Gestión Pública, primero, y luego las diversas ramificaciones de la modernización administrativa, esta figura ha sido vista como clave para. No es sólo un enfoque para las reformas de corte más empresarial: las que abogan por modelos más comunitarios o participativos también cuentan con ellos como dinamizadores e interlocutores. Seas quien seas, desde hace casi 40 años, si quieres mejorar la Administración, buscas un modelo de directivo público.

Via Rafa Camacho
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Biografia de Georg Simmel

Biografia de Georg Simmel | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Via Daniel Hurtado Cano
Daniel Hurtado Cano's curator insight, July 5, 2016 5:57 PM

Figura clave alemana en la comprensión de la ciudad... !Georg Simmel!

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La conformación del espacio social a través del gusto por lo pintoresco | Solórzano | Perspectiva Geográfica

La conformación del espacio social a través del gusto por lo pintoresco | Solórzano | Perspectiva Geográfica | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
La conformación del espacio social a través del gusto por lo pintoresco

Via Daniel Hurtado Cano
Daniel Hurtado Cano's curator insight, July 5, 2016 6:01 PM

Excelente artículo para continuar la discusión: ¿Cómo se conforma el espacio social a través del gusto por lo pintoresco?.

 

El autor realiza un recorrido por....

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Los mayores y las nuevas tecnologías de la comunicación


Via Catalina Socías Fuster
Catalina Socías Fuster's curator insight, November 12, 2016 3:21 AM

Interesante trabajo en el que se investigan los conocimientos, accesibilidad y opiniones de las personas mayores con respecto a temas relacionados con informática e Internet.

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El reto del envejecimiento saludable en Europa: #eHealth, smart cities... 

El reto del envejecimiento saludable en Europa: #eHealth, smart cities...  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
El reto del envejecimiento saludable en Europa por el aumento de la esperanza de vida y el éxodo a las ciudades. eHealth y smartcties son grandes palancas

Via Juan Jesús Baño Egea
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Construimos una biblioteca sonora inclusiva en la escuela para democratizar el conocimiento hacia las personas con discapacidad auditiva

Construimos una biblioteca sonora inclusiva en la escuela para democratizar el conocimiento hacia las personas con discapacidad auditiva | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it
Presento a ustedes el proyecto inclusivo colaborativo Biblioteca Sonora desarrollado por estudiantes de secundaria de la I.E. Peruano Español d

Via Ramon Aragon
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El Auditorio Inquietante: estética sonora en los artgames / Camacho Blanco | 

El Auditorio Inquietante: estética sonora en los artgames / Camacho Blanco |  | Alfabetización, ciudadanía, comunicación y cultura digital | Scoop.it

Los videojuegos se empiezan a erigir como el género artístico predominante del siglo XXI. Con un lenguaje ya maduro y una estética propia, aquellas limitaciones que tenían otrora se han convertido en grandes herramientas estéticas y semióticas con las que desencadenar distintos procesos emocionales. El sonido y la música han conseguido tener sus propias funciones dentro de los artgames, diferenciadas de las de otros medios audiovisuales, y lo más importante, se ha creado una sonoridad-signo, un simulacro baudrillardiano asociado al medio videolúdico: el auditorio inquietante.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca