L'actu des CDI et des profs docs
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L'actu des CDI et des profs docs
Des news concernant les centres de documentation et d'information et les enseignants documentalistes
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Orientation : ressources, enjeux et perspectives - Educavox

Orientation : ressources, enjeux et perspectives - Educavox | L'actu des CDI et des profs docs | Scoop.it
Comment préparer les futurs membres d’une société à être pleinement acteurs dans le travail, alors que cette préparation se fait à l’écart de ce « monde (...)
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Rescooped by Anne Drivet from Pédagogie et nouveautés disciplinaires
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Sur la recherche d’information sur l’orientation : travail spécifique sur quelques sources | relation, transformation, partage

Sur la recherche d’information sur l’orientation : travail spécifique sur quelques sources | relation, transformation, partage | L'actu des CDI et des profs docs | Scoop.it

J’ai présenté ce qu’avait été notre travail lors de la première séance, plus particulièrement consacrée au travail sur le site inconnu qui a donné lieu à des apports sur la démarche de recherche et sur les moteurs d’une part et sur l’opposition entre sérendipité et personnalisation d’autre part.

Pour réaliser les objectifs énoncés, et en suivant le scénario défini, on va alors travailler sur quelques sources sur l’orientation.

Rappelons que si la production attendue est de construire un google map, l’objectif est de transformer la recherche d’informations en action et donc qu’à un moment, l’étudiant prenne son téléphone et ses chaussures pour entrer dans un lieu/source.

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Personnaliser son parcours découverte — Éduscol Numérique

Personnaliser son parcours découverte — Éduscol Numérique | L'actu des CDI et des profs docs | Scoop.it
Une action intégrant la veille informationnelle au PDMF pour des élèves de troisième

Comment prolonger son PDMFet rester informé sur le sujet ?
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Réaliser une veille informationnelle en orientation

Réaliser une veille informationnelle en orientation | L'actu des CDI et des profs docs | Scoop.it
Après trois années de travail en commun sur les métiers et les formations à travers le PDMF (Parcours de découverte des métiers et des formations), comment permettre aux élèves de 3ème qui vont bientôt quitter le collège de suivre l'actualité en...
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Les clés de l'orientation

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Curiosphère lance Les clés de l'orientation
Curiosphère, avec le CIDJ et la société Map Orientation, lance "Les clés de l'orientation", un site d'aide à l'orientation. Il propose aux collégiens et lycéens une rapide analyse personnelle et la constitution d'un profil basé sur ses centres d'intérêt. Le site invite ensuite à construire un parcours d'orientation. L'orientation se construit comme sur une carte routière en même temps qu'elle alimente un portfolio personnel. Le site met aussi en contact les jeunes qui suivent le même parcours. Tourné vers le jeune, le parcours d'orientation se situe hors contexte scolaire.
Les clés de l'orientation

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PDMF 5e : sensibiliser à l'orientation

Présentation : Le parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) a pour objectif de rendre les élèves acteurs de leur orientation. Il concerne tous les élèves, de la classe de 5e à la ...
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Espace Pédagogique : innovation pédagogique - miroir, mon beau miroir !

Accompagner l'orientation des élèves, notamment en lycée professionnel, nécessite qu'élèves et enseignants aient des outils à même de donner une image des parcours individuels de chacun, une image à la fois précise sans être figée. Gageure ? C'est à cette entreprise que les enseignants de certaines sections professionnelles du lycée Europe-Schuman se sont attelés. Pour cela, ils ont mis au point un portfolio numérique.

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Module orientation en classe de 4e

Module orientation en classe de 4e | L'actu des CDI et des profs docs | Scoop.it

Une première approche de l’orientation afin de mieux aborder son année de 3e... 60% de nos élèves sont orientés en lycée professionnel

Constats : 

En début de 3e, les élèves ont une vision très stéréotypée du monde du travail (les garçons veulent être pompiers et les filles infirmières !). Ils connaissent peu de métiers et prétendent à des professions souvent irréalistes (pilotes de chasse ou footballeurs professionnels !)  Ils ont peu (voire pas) de connaissances de l’après 3e.

Objectifs : dès la 4e un module de quelques heures sur l’orientation qui porte sur

la découverte des formations après la 4e et après la 3e / la réflexion autour du projet personnel et découverte des métiers la découverte des lieux et sources d’information sur les métiers et l’orientation

 

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Module orientation en classe de 4e

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Une première approche de l’orientation afin de mieux aborder son année de 3e... 60% de nos élèves sont orientés en lycée professionnel
En début de 3e, les élèves ont une vision très stéréotypée du monde du travail (les garçons veulent être pompiers et les filles infirmières !). Ils connaissent peu de métiers et prétendent à des professions souvent irréalistes (pilotes de chasse ou footballeurs professionnels !)
Ils ont peu (voire pas) de connaissances de l’après 3e.

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