Η Πληροφορική σήμερα!
140.2K views | +0 today
Follow
Το πλαίσιο των κατευθύνσεων σύμφωνα με το σχεδιασμό του υπουργείου περιλαμβάνουν νομοθετικό έργο για τον τρόπο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, για τα ΕΠΑΛ και την εκπαίδευση ενηλίκων, για το γυμνάσιο, την τριτοβάθμια εκπαίδευση, την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και αυτο-αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, καθώς επίσης και προτάσεις για τον "εξορθολογισμό της διαχείρισης του διδακτικού προσωπικού", νέα προγράμματα σπουδών καθώς και την επιμόρφωση εκπαιδευτικών.
Aris P. Louvris:
Πρώτη κίνηση του υπουργείου Παιδείας είναι, τον Ιούνιο, η υιοθέτηση νόμου για την ενοποίηση και εκσυγχρονισμό της νομοθεσίας που αφορά στο γυμνάσιο, για την εκπαίδευση των ενηλίκων, αλλά και για την αυτό-αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων και αξιολόγηση στελεχών της εκπαίδευσης, τα νέα κριτήρια επιλογής προσωπικού και υπεύθυνων δομών και νέα ορθολογική κατανομή τους ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
No comment yet.
Αξιοποίηση και εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας.
Aris P. Louvris:

Το συνολικό ποσό της συγχρηματοδοτούμενης δαπάνης φθάνει τα 15 εκατομμύρια ευρώ, ενώ ο όσον αφορά τους αριθμούς στόχους ανά κατηγορία Περιφερειών αυτοί αποτυπώνονται στον πίνακα ...

No comment yet.
Η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας, Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας...
No comment yet.
Οι Εκδηλώσεις Μάθησης είναι σύντομες ενισχυτικές online εκδηλώσεις επί διαφόρων θεμάτων. Καθοδηγούνται από έναν ειδικό και περιλαμβάνουν ενεργή εργασία και συζήτηση μεταξύ εκπαιδευτικών σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Επιθυμείτε να βελτιώσετε την Επαγγελματική σας Ανάπτυξη και να γνωρίσετε νέους ανθρώπους; Αν ναι, οι Εκδηλώσεις Μάθησης απευθύνονται σε εσάς!

Aris P. Louvris:

Τώρα που σιγά σιγά το καλοκαίρι μάς αποχαιρετά, βάλτε στο πρόγραμμά σας τα learning events από τώρα για το Σεπτέμβριο. Αν θέλετε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις Εκδηλώσεις Μάθησης, δείτε αυτό το άρθρο: http://files.eun.org/etwinning/book/LE_EL.pdf 

No comment yet.

Πρόσφατα δημοσιοποιήθηκαν, μέσω του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου (European Schoolnet -EUN), τα αποτελέσματα της ευρωπαϊκής έρευνας με τίτλο "THE SCHOOL IT ADMINISTRATOR: WHAT ARE THE DUTIES, CHALLENGES AND TRAINING NEEDS?"

Tο ερωτηματολόγιο είναι ακόμη διαθέσιμο και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) ως εθνικό σημείο επαφής, σας καλεί να συμμετάσχετε στην έρευνα έτσι ώστε να συμπεριληφθεί και η χώρα μας, με την παραγωγή ξεχωριστής αναφοράς, συγκρίνοντας την Ελλάδα με το Μ.Ο των άλλων χωρών που συμμετείχαν.

Μπορείτε να βρείτε και να απαντήσετε το ερωτηματολόγιο της έρευνας στη διεύθυνση  https://www.surveymonkey.com/r/ICTAdvisor_EL ...

No comment yet.
Για άνιση μεταχείριση κάνει λόγο η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής
Aris P. Louvris:

Υπενθυμίζουμε ότι στις προηγούμενες κρίσεις των Διευθυντών οι εκπαιδευτικοί ΠΕ19 και ΠΕ20 μοριοδοτήθηκαν με τις μονάδες της επιμόρφωσης στις Τ.Π.Ε. επιπέδου 1 (Υπ.Αρ.Πρωτ.75451/Δ2/06-07-2011/ΥΠΔΒΜΘ).

No comment yet.
Οι προτάσεις που πέφτουν στο τραπέζι.
Aris P. Louvris:

Διαβάστε στο επιμύθιο για το βάθος χρόνου

No comment yet.
Με 170 προγράμματα κάθε μήνα.
Aris P. Louvris:

Σε Θεσσαλονίκη, Αλεξανδρούπολη, Κομοτηνή, Ορεστιάδα, Ξάνθη, Δράμα, Σέρρες, Καστοριά, Καβάλα, Ιωάννινα, Κοζάνη, Κατερίνη, Βόλος, Λάρισα, Λαμία, Πάτρα, Τρίπολη, Ναύπλιο, Καλαμάτα, Κέρκυρα, Μυτιλήνη, Χίος, Σάμος, Λήμνος, Ρόδος, Ηράκλειο και Χανιά

No comment yet.

Η ΔΟΕ υποστηρίζει ότι η αποκαλούμενη αυτοαξιολόγηση έχει ναυαγήσει καθώς χιλιάδες εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ενυπόγραφα έχουν αρνηθεί την...

No comment yet.

Ξεκινά η υποχρεωτική επιμόρφωση των στελεχών της εκπαίδευσης από το Υπουργείο Παιδείας η οποία έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα σύμφωνα με όσα αναφέρει το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας.

Το πρώτο επιμορφωτικό σεμινάριο θα το παρακολουθήσουν τα ακόλουθα στελέχη της εκπαίδευσης:

  • οι 13 Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης της Επικράτειας
  • οι 26 Προϊστάμενοι Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης
  • οι 116 Διευθυντές Δ/νσεων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης
  • οι 5 Γενικοί Δ/ντές του ΥΠΑΙΘ
  • οι Δ/ντές Σπουδών Π/θμιας, Δ/θμιας, Φυσικής Αγωγής, Ειδικής Αγωγής και ΣΕΠΕΔ. του Υπ.
No comment yet.

Η τεράστια διείσδυση των έξυπνων φορητών συσκευών στην παγκόσμια αγορά και η μεγάλη τους απήχηση στις νεότερες γενιές αποτελούν αδιαμφισβήτητα γεγονότα. Παράλληλα, η πλατφόρμα του App Inventor, ως κατάλληλα σχεδιασμένη για αρχάριους στον προγραμματισμό χρήστες και βελτιστοποιημένη για εκπαιδευτική χρήση, δίνει κίνητρα στους μαθητές, καθώς τους επιτρέπει να δημιουργούν εύκολα εφαρμογές για τις φορητές συσκευές τους (Android smartphones και tablets).


Δυστυχώς, η εκπαιδευτική πολιτική στα σχολεία οδηγεί σε συνεχή υποβάθμιση της διδασκαλίας της επιστήμης της πληροφορικής και τον έμμεσο εξοβελισμό της από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Έτσι η ενασχόληση των μαθητών με τέτοια αντικείμενα, εντός του ελληνικού σχολείου, καθίσταται σχεδόν απαγορευτική.


Σε τοπικό επίπεδο οργανώσαμε και υλοποιήσαμε απογευματινά επιμορφωτικά εργαστήρια,με στόχο να δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον προγραμματισμό και τις βασικές του αρχές, με έναν τρόπο προσιτό και ευχάριστο για τους ίδιους.


Για το σκοπό αυτό, αναπτύξαμε το παρόν εκπαιδευτικό υλικό,

προσπαθώντας μέσα από προσεκτικά επιλεγμένες και όσο το δυνατόν πρωτότυπες δραστηριότητες, οι μαθητές να καταστούν ικανοί να μετατρέπουν τις ιδέες τους σε πράξη, σχεδιάζοντας και αναπτύσσοντας εφαρμογές που να έχουν νόημα για τους ίδιους.


Το υλικό που αναπτύχθηκε αποτελείται από δυο μέρη, τα οποία διατίθενται εδώ με άδεια χρήσης CC-BY-SA. Προς το παρόν μπορείτε να κατεβάσετε το Α’ μέρος, μαζί με τα συνοδευτικά του αρχεία, ενώ το Β’ μέρος θα προστεθεί σύντομα, αμέσως μόλις ολοκληρωθεί.

Ανάπτυξη εφαρμογών σε App Inventor (Μέρος Α).pdf

Συνοδευτικά αρχεία εφαρμογών (Μέρος Α).zip


Ελπίζουμε η προσπάθεια αυτή να συνεχιστεί και με άλλα αντικείμενα της Πληροφορικής και πάνω από όλα να βρει μιμητές κι έξω από τα στενά όρια του νησιού μας.

Aris P. Louvris:

Από τις ενέργειες που αξίζουν κυριολεκτικά να προβάλλονται και να βρίσκουν μιμητές

No comment yet.

Από την Τρίτη 18/02/2014, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στα προγράμματα της  1ης περιόδου εφαρμογής μοντέλου μεικτής επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ (Β’ Φάση/ Μάρτιος – Νοέμβριος 2014),

να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής

μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», ΕΣΠΑ (2007-2013), η οποία υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση

http://b-epipedo2.cti.gr/mis,

με χρήση των κωδικών που τους είχαν αποδοθεί κατά την πιστοποίησή τους στο Α’ Επίπεδο.

No comment yet.

4.Οι 15 δείκτες της αυτοαξιολόγησης. Περιγραφή, σκοπός, ενδεικτικά κριτήρια ποιότητας, μέθοδος εργασίας, διαθέσιμα στοιχεία στο σχολείο και ενδεικτικά ερωτήματα για τη διερεύνηση του κάθε δείκτη.



No comment yet.

Το Τμήμα Εκπαίδευσης του CERN σε συνεργασία με το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Αιγάλεω οργανώνουν δύο επιμορφωτικά σεμινάρια για καθηγητές κλάδων ΠΕ04, ΠΕ12.08, ΠΕ12.10, ΠΕ19 και ΠΕ20 όλης της χώρας, στην Ελληνική γλώσσα. Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν από τις 9 Αυγούστου 2014 – 12 Αυγούστου 2014 και από τις 12 Αυγούστου 2014 – 15 Αυγούστου 2014, στις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη.

Οι αιτήσεις για την παρακολούθηση των σεμιναρίων πρέπει να υποβληθούν έως τις 28 Φεβρουαρίου 2014 στο e-mail: mail@ekfe-aigaleo.att.sch.gr με ταυτόχρονη κοινοποίηση στο e-mail: emmanuel.tsesmelis@cern.ch

No comment yet.

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην επιμόρφωση, θα υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής στην 5η περίοδο επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ στο διάστημα τέλος Ιανουαρίου – μέσα Φεβρουαρίου. Τα μαθήματα προβλέπεται να ξεκινήσουν στις 24 Φεβρουαρίου 2014, θα διακοπούν στο τέλος Ιουνίου και θα συνεχιστούν στο διάστημα Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου 2013, διάστημα κατά το οποίο θα διεξαχθούν και οι δράσεις «εφαρμογής στην τάξη» των επιμορφούμενων.

 

 

No comment yet.

1. Διασφάλιση της ποιότητας σε όλα τα επίπεδα της κατάρτισης και εκπαίδευσης.

2. Εκπαίδευση εκπαιδευτικών.

3. Ζήτηση και προσφορά δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας.

4. Ο ρόλος της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

5. Προσχολική εκπαίδευση.

6. Πρόωρη σχολική διαρροή.

7. Πολιτική της συγχώνευσης των ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης.

8. Διασυνοριακή διασφάλιση ποιότητας.

9. Νέο ευρωπαϊκό σύστημα κατάταξης πανεπιστημίων U-MULTIRANK.

 

 

Maria Zappa Kasapidi's curator insight, January 24, 2014 12:23 AM

Τακτοποιήσαμε τα δικά μας θέματα της εκπαίδευσης και θα βάλουμε και ένα χεράκι στους ...άσχετους Ευρωπαίους!

Θέατρο στην Εκπαίδευση (Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση 2013, Θεσσαλονίκη 22-23 Νοεμβρίου 2013

No comment yet.
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα έχει ως σκοπό να συμβάλλει εποικοδομητικά στις ανάγκες επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σχετικά με την επερχόμενη αξιολόγηση (RT @diorismos: Επιμορφωτικό πρόγραμμα: Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση...
No comment yet.

Το υπουργείο Παιδείας με ανακοίνωση του καλεί τους εκπαιδευτικούς που ολοκλήρωσαν επιτυχώς τα προγράμματα επιμόρφωσης Β” επιπέδου, τα οποία υλοποιήθηκαν στα ΚΣΕ κατά την 1η, 2η και 3η περίοδο επιμόρφωσης, από τον Φεβρουάριο 2010 έως τον Ιούνιο 2010, από το Δεκέμβριο 2010 έως τον Ιούνιο 2011 και από τον Οκτώβριο 2011 έως και τον Μάιο 2012 αντίστοιχα, στο πλαίσιο της Πράξης Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013, που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, καθώς και κατά τις δύο περιόδους επιμόρφωσης της προηγούμενου σχετικού έργου του Γ” ΚΠΣ, που υλοποιήθηκαν από τον Μάιο μέχρι τον Νοέμβριο 2008 και οι οποίοι δεν συμμετείχαν στα προγράμματα πιστοποίησης Β Επιπέδου μέχρι τον περασμένο Ιούνιο 2013, να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα πιστοποίησης που θα διεξαχθούν στις 21 Σεπτεμβρίου 2013.

No comment yet.

Το Τμήμα Εκπαίδευσης του CERN σε συνεργασία με το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Αιγάλεω οργανώνουν δύο επιμορφωτικά σεμινάρια για καθηγητές κλάδων ΠΕ04, ΠΕ12.08, ΠΕ12.10, ΠΕ19 και ΠΕ20, στην Ελληνική γλώσσα. Το πρώτο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί από τις 24 Αυγούστου 2013 – 28 Αυγούστου 2013 και το δεύτερο 28 Αυγούστου 2013 – 1 Σεπτεμβρίου 2013, στις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη.

Aris P. Louvris:

Αιτήσεις έως 10/7/2013

No comment yet.

Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων περιλαμβάνει μία μόνο φάση, κατά την οποία υποβάλλονται οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών και εν συνεχεία κατανέμονται αυτοί στα διαθέσιμα πιλοτικά προγράμματα μέσω ηλεκτρονικής κλήρωσης. Η υποβολή των αιτήσεων λαμβάνει χώρα από τις 25/06/2013 έως την 01/09/2013.

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ70 και ΠΕ19/20, οι οποίοι πληρούν τις ακόλουθες προϋποθέσεις:
-Έχουν πιστοποιηθεί επιτυχώς για τις βασικές γνώσεις και δεξιότητες ΤΠΕ (Α΄ επίπεδο). Από την προϋπόθεση αυτή εξαιρούνται οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ19/20.
-Υπηρετούν και ασκούν διδακτικό έργο στην τάξη σε σχολεία της προβλεπόμενης περιοχής προέλευσης των επιμορφούμενων, όπως αυτή ορίζεται για κάθε επιμορφωτικό πρόγραμμα.

No comment yet.

Έναρξη των τηλεκπαιδεύσεων για εκπαιδευτικούς ΠΕ19 και ΠΕ20: Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), στα πλαίσια του έργου ΣΤΗΡΙΖΩ ανακοίνωσε ότι υλοποιεί μια σειρά τηλεκπαιδεύσεων οι οποίες απευθύνονται  στους εκπαιδευτικούς πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

No comment yet.

Καθώς ολοκληρώνεται το τρίτο έτος υλοποίησης της δράσης, διοργανώνουμε δύο Ημερίδες με τίτλο «Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για την επαγγελματική τους ανάπτυξη: ο ρόλος της επιμόρφωσης». Η μία θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, την Παρασκευή 31 Μαΐου 2013, 17.00-21.00 και η άλλη στην Αθήνα, το Σάββατο 1 Ιουνίου 2013, 11.00-15.00. ... Επειδή θεωρούμε σημαντική την κατάθεση εκτιμήσεων και εμπειριών των ίδιων των εκπαιδευτικών που έχουν επιμορφωθεί προβλέπεται οι Ημερίδες να οργανωθούν ως εξής:

No comment yet.

Το Υπουργείο Παιδείας γνωστοποίησε ότι πρόκειται να υλοποιηθούν προγράμματα πιστοποίησης Α' επιπέδου, ώστε να διευκολυνθεί η συμμετοχή του μεγαλύτερου δυνατού αριθμού εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β' επιπέδου, για την οποία η εν λόγω πιστοποίηση αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση. 

No comment yet.

Scoop it Creator

Aris P. Louvris

FOLLOW US