Η Πληροφορική σήμερα!
140.2K views | +0 today
Follow
eTwinning - Η κοινότητα των σχολείων της Ελλάδας
Aris P. Louvris:

#etwinconfgr Πλάνα από την 1η πρώτη μέρα στο 4ο Πανελλήνιο συνέδριο eTwinning σε ολομέλεια με τους κεντρικούς ομιλητές και τους συνέδρους, φωτό 2ης και 3ης ημέρας καθώς και τα βίντεο από τις ολομέλειες της 1ης και 3ης μέρας του 4ου Πανελλήνιου συνεδρίου

 
No comment yet.

Ο WRO Hellas υπέγραψε Μνημόνιο Συνεργασίας με την Ερευνητική Ομάδα Προηγμένων Τεχνολογιών Μάθησης και Πολιτισμού (CoSyLlab), του Εργαστηρίου Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση και τη Μάθηση στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων της Σχολής Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Aris P. Louvris:

Με το μνημόνιο οι δύο εκπαιδευτικοί φορείς συμφώνησαν να προβούν στην μεταξύ τους συνεργασία στους τομείς της έρευνας, της εκπαίδευσης και της παροχής εξειδικευμένων υπηρεσιών πληροφορικής, η οποία συνίσταται στα εξής – ενδεικτικά και όχι περιοριστικά – αναφερόμενα:...

No comment yet.
Το eTwinning με τον δυναμισμό ενός δικτύου εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν τις ΤΠΕ, γεφυρώνει την Ευρώπη βοηθώντας τους μαθητές να αποκτήσουν καλύτερα εφόδια και αξίες, όπως η πολιτισμική συνείδηση και η ανεκτικότητα στο διαφορετικό, που αποτελούν πυλώνες στον ορισμό της πολυπολιτισμικής κοινωνίας.
Aris P. Louvris:

Παράλληλα, το eTwinning προωθεί τις έννοιες της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της καινοτομίας.

No comment yet.

Το 9th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην εκπαίδευση (9th CIE2017), διοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς και το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου σε συνεργασία με την ΕΠΥ. Θα διεξαχθεί στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 13-15 Οκτωβρίου 2017.

Aris P. Louvris:

Εστιάζει:
Α) Στην Πληροφορική στην Εκπαίδευση αλλά και στις:
Β) ΤΠΕ στην εκπαίδευση
Γ) Καινοτόμες πρακτικές, με παρουσία Πληροφορικής- Προγραμματισμού
Δ) Διεπιστημονικές προσεγγίσεις, όπως και #STEM, Physical Computing/Ρομποτική κ.ά. με ύπαρξη Προγραμματισμού-Πληροφορικής

Καλύπτει:
Tόσο τις βαθμίδες της τυπικής εκπαίδευσης –Δευτεροβάθμια (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Γυμνάσια), Πρωτοβάθμια, Τριτοβάθμια- όσο και την μη τυπική εκπαίδευση.
Προσκαλεί:
τους Πληροφορικούς, αλλά και όλες τις ειδικότητες στους παραπάνω άξονες.

No comment yet.

To EduWeb θα παρουσιαστεί την Κυριακή 30 Απριλίου 2017 11:00 - 11:30 π.μ. από τον Συντονιστή του project με την εισήγηση "EduWeb εργαλείο καταπολέμησης ψηφιακού αποκλεισμού: Τα παιδιά εκπαιδεύουν ενήλικες στο ασφαλές και δημιουργικό Διαδίκτυο!"
Δείτε το πλήρες πρόγραμμα του συνεδρίου:...

No comment yet.

Η Επιτροπή δρομολογεί την πρωτοβουλία «Συνασπισμός για τις ψηφιακές δεξιότητες και θέσεις εργασίας», σε συνεργασία με τα κράτη μέλη, τις επιχειρήσεις, τους κοινωνικούς εταίρους, τις ΜΚΟ και τους φορείς παροχής εκπαίδευσης. Στόχος της πρωτοβουλίας αυτής είναι να συμβάλει στην ικανοποίηση της υψηλής ζήτησης για ψηφιακές δεξιότητες στην Ευρώπη, δεδομένου ότι οι ψηφιακές δεξιότητες έχουν πλέον καταστεί εκ των ων ουκ άνευ στην αγορά απασχόλησης και στην κοινωνία.

 

Aris P. Louvris:

Οι ψηφιακές δεξιότητες περιλαμβάνουν ορισμένες ικανότητες στις οποίες μπορούν να βασίζονται οι πολίτες· οι ικανότητες αυτές εκτείνονται από την αναζήτηση πληροφοριών και την ανταλλαγή μηνυμάτων στο διαδίκτυο μέχρι τη δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου...

No comment yet.

Την πρωτοβουλία «Digital Skills and Jobs Coalition», μία συνεργασία πολλών φορέων και οργανισμών, με σκοπό την ενίσχυση της επάρκειας γνώσεων στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών (CS) και της σύνταξης κώδικα προγραμματισμού σε όλα τα επίπεδα της ροής προσωπικού στην Ευρώπη, παρουσίασαν η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και ο οργανισμός DIGITALEUROPE.

 

Aris P. Louvris:

Σχεδόν 1.000 εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ε.Ε. συνεργάζονται αυτήν τη στιγμή με το Oracle Academy, το κορυφαίο, φιλανθρωπικού χαρακτήρα πρόγραμμα της Oracle για τον τομέα της εκπαίδευσης.

No comment yet.
Ψάχνετε για ένα δωρεάν εργαλείο δημιουργίας κουίζ που να ξεχωρίζει απ' όλα τα υπόλοιπα; 
No comment yet.

Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning

3ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning

«Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα» - 25 26 27 Νοεμβρίου 2016 Πάτρα.

Aris P. Louvris:

Ήδη 200+ σύνεδροι έχουν φροντίσει για την εγγραφή τους! Θυμίζουμε ότι η συμμετοχή στις εργασίες του συνεδρίου είναι με ελεύθερη είσοδο. Λεπτομέρειες στη σελίδα  www.etwinning.gr/conf2016 

No comment yet.

Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία για την αναβάθμιση των  ψηφιακών υποδομών ΤΠΕ σε επιλεγμένες σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η πρώτη φάση θα αφορά στην προμήθεια εξοπλισμού σε 134 σχολικές μονάδες όλης της χώρας.Για την επιλογή των ειδών που θα αποσταλούν σε κάθε σχολική μονάδα, θα ληφθεί υπόψη η αίτηση που έχουν καταθέσει οι σχολικές μονάδες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα http://edulabs.minedu.gov.gr/

 

No comment yet.

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει ξεκινήσει την εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης “eSkills for Jobs” (Ψηφιακές δεξιότητες για την απασχόληση), η οποία υλοποιείται κατά τα έτη 2015 και 2016. Η εκστρατεία αυτή, αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την ανάγκη των πολιτών να βελτιώσουν τις ψηφιακές δεξιότητες τους στην εργασία. Η εκστρατεία “eSkills for jobs 2015 - 2016” είναι μια απάντηση στην αυξανόμενη ζήτηση για εξειδικευμένους επαγγελματίες στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), η οποία μέχρι σήμερα δεν ικανοποιείται, παρά τα υψηλά επίπεδα της ανεργίας στην Ευρώπη.

Aris P. Louvris:

Η κατηγορία αυτή απευθύνεται σε νέους ηλικίας 16 - 30 ετών που ενδιαφέρονται για τον προγραμματισμό και την ανάπτυξη video games. Μαθητές που διαθέτουν δημιουργικές ιδέες και καλές ψηφιακές δεξιότητες μπορούν να ξεκινήσουν το δικό τους project άμεσα.

Βήματα Υποβολής Συμμετοχής στο Διαγωνισμό Young Digital Talent:

  1. Για να συμμετέχετε στο διαγωνισμό χρειάζεται να δημιουργήσετε ένα video game  με τη χρήση του scratch. Στο video game πρέπει να συμπεριλάβετε το λογότυπο της καμπάνιας eSkills for Jobs 2015-16 που θα βρείτε εδώ.
  2. Μοιραστείτε τη δημιουργία σας στο studio του διαγωνισμού: https://scratch.mit.edu/studios/2036615/
  3. Δημιουργήστε ένα βίντεο με το παιχνίδι σας σε δράση και ανεβάστε το στο κανάλι σας στο youtube.
  4. Υποβάλετε την υποψηφιότητά σας συμπληρώνοντας τη φόρμα υποβολής ( στην αίτησή σας θα πρέπει να συμπεριλάβετε το σύνδεσμο του project σας, το βίντεο που δημιουργήσατε, καθώς και τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας. Η φόρμα υποβολής βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.surveymonkey.com/r/GVHRD6P
  5. ΝΕΑ προθεσμία υποβολής συμμετοχής στο διαγωνισμό είναι η 31η Αυγούστου 2016.

 

 

 

 

No comment yet.

Το παρόν άρθρο έχει ως στόχο να υπενθυμίσει το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος ΤΠΕ για το Δημοτικό Σχολείο, που εφαρμόστηκε με επιτυχία (σύμφωνα με την αξιολόγηση που έχει ολοκληρωθεί) πιλοτικά σε 80 Δημοτικά Σχολεία σε όλη την Ελλάδα, και που έχει μείνει στα συρτάρια του Υπουργείου Παιδείας εδώ και 4 έτη. Το Πρόγραμμα Σπουδών θα έπρεπε ήδη να υλοποιείται σε όλα τα Δημοτικά Σχολεία που αποκαλούνται ΕΑΕΠ. Ας ελπίσουμε ότι δεν θα γίνει το λάθος -για άλλη μια φορά- και επιστρέψουμε στο παρελθόν, υποθηκεύοντας των μέλλον των παιδιών μας.

Aris P. Louvris:

Η ουσιαστική αξιολόγηση της ανάπτυξης των μαθητών στις ΤΠΕ δεν μπορεί να υλοποιηθεί με τη χρήση συμβατικών τεστ ή διαγωνισμάτων με χαρτί και μολύβι. Οι μαθητές χρησιμοποιώντας ποικίλα εργαλεία ΤΠΕ δημιουργούν ολοκληρωμένα ψηφιακά έργα, με στόχο την επίλυση των προβλημάτων που αναθέτει ο εκπαιδευτικός. Τα έργα κάθε μαθητή αποθηκεύονται και διατηρούνται σε ηλεκτρονικό φάκελο (e-portfolio), ο οποίος τηρείται τοπικά ή στην ψηφιακή πλατφόρμα της τάξης. Η εργασία κάθε μαθητή και τα έργα που δημιουργεί στα πλαίσια του μαθήματος αξιοποιούνται, τόσο για τη διαμορφωτική αξιολόγηση και καθοδήγησή του, ώστε να αναδειχθούν οι ενδεχόμενες αδυναμίες και να βελτιώσει τα αποτελέσματά του, όσο και για τη συνολική αξιολόγησή του στο μάθημα.

 

No comment yet.
Μπορεί να καταστεί πολύτιμο διδακτικό εργαλείο στη διαδικασία της μάθησης παρέχοντας στους μαθητές κίνητρα εξοικείωσης με τον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ
Aris P. Louvris:

Εκτός από τον άνθρωπό σας, αγαπήστε και την εκπαιδευτική ρομποτική!

No comment yet.
Ένας ορθολογικός σχεδιασμός για την παρουσία της πληροφορικής θέλει το αντικείμενο να ξεκινά από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Η παραπάνω προσέγγιση πρέπει να κλικακώνεται και να ολοκληρώνεται στην υποχρεωτική εκπαίδευση με την αναμενόμενη «Πιστοποίηση στις βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ», η οποία να έχει σχετική ισχύ από την πολιτεία.
Aris P. Louvris:

Όσον αφορά την επιστήμη της Πληροφορικής, αποτελεί κύριο συστατικό καινοτομίας και προόδου και από τους πλέον εξελισσόμενους τομέας επιστημονικά με διάχυση σε όλες τις άλλες επιστήμες.

No comment yet.

 Τη φετινή χρονιά η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης διοργάνωσε το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning «Αξιοποίηση των ΤΠΕ στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» με διεθνή συμμετοχή

Περισσότεροι από 500 σύνεδροι εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα συμμετείχαν στις εργασίες του, ενώ παρουσιάστηκαν 75 εργασίες σε παράλληλες συνεδρίες. Επίσης, πραγματοποιήθηκαν 8 workshops με πρωτοφανή συμμετοχή.

Aris P. Louvris:

Το συνέδριο έλαβε ιδιαίτερα θετικά σχόλια από τη δραστήρια και δημιουργική κοινότητα των Ελλήνων eTwinners, γεγονός που καθιερώνει επίσημα το συνέδριο. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη χρονιά με περισσότερες συμμετοχές, συνεργατικά έργα και καινοτόμες δράσεις! Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το συνέδριο: http://etwinning.gr/conf2015

No comment yet.

Η Eυρωπαϊκή δράση eTwinning εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+ και προωθεί τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και τη συνεργασία των ευρωπαϊκών σχολείων. Το eTwinning έχει ήδη διανύσει 10 χρόνια επιτυχούς πορείας σε πανευρωπαϊκό επίπεδο, γνωρίζοντας ταυτόχρονα μεγάλη απήχηση στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα, γεγονός που πιστοποιείται από την ένθερμη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη δράση και τις πανευρωπαϊκές διακρίσεις των ελληνικών σχολικών μονάδων.

Για την αναγνώριση των καλύτερων έργων eTwinning από πλευράς ελληνικών σχολικών μονάδων για το  σχολικό  έτος 2014-2015, η ελληνική Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης (ΕΥΥ) της δράσης βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει τους νικητές του 10ου Εθνικού Διαγωνισμού eTwinning.

Η αξιολόγηση των έργων, έγινε με βάση τα κριτήρια που έχουν καθοριστεί και για τα Ευρωπαϊκά Βραβεία από επιτροπή μελών της ΕΥΥ.

Οι νικητές των 10ων Εθνικών Βραβείων eTwinning είναι: ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Aris P. Louvris:

Τα βραβεία των νικητών θα απονεμηθούν στην τελετή βράβευσης, σε συνδυασμό με το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning για τα συνεργατικά προγράμματα  στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με διεθνή συμμετοχή, την Παρασκευή 13/11/2015 στο ξενοδοχείο ΑΣΤΗΡ, στην Πάτρα.

No comment yet.

Δεν υπάρχει κόστος εγγραφής είτε ως σύνεδρος, είτε ως εισηγητής!

Το συνέδριο διεξάγεται στο κέντρο της πόλης, στο ξενοδοχείο ΑΣΤΗΡ, Αγίου Ανδρέου 16, δίπλα ακριβώς στον σταθμό ΚΤΕΛ Αχαΐας και στον σταθμό ΟΣΕ http://etwinning.gr/conf2015/index.php/place

Σας περιμένουμε στην Πάτρα από την Παρασκευή 13 έως την Κυριακή 15 Νοεμβρίου 2015 και αν δεν έχετε κάνει την προεγγραφή σας, φροντίστε το άμεσα!


Aris P. Louvris:

Ήδη 575+ προεγγραφές έχουν πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά! Ο Νοέμβριος είναι μήνας #eTwinning, είναι καιρός για το 2ο Πανελλήνιο συνέδριο, ειδικά φέτος που "έκλεισε" τα 10...

No comment yet.

Στο πλαίσιο του  4ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου Κεντρικής Μακεδονίας, που θα διεξαχθεί στη Θεσσαλονίκη στις 8 & 9 Απριλίου 2016, περιλαμβάνεται και εκδήλωση με τίτλο «Εκπαιδευτική Ρομποτική» για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης με ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων (παρουσιάσεων, επιδείξεων, εισηγήσεων, ερευνών, εκδηλώσεων, εργαστηρίων κ.ά.).

Aris P. Louvris:

Σημαντικές ημερομηνίες:


  • Έως 6 Δεκεμβρίου 2015: Δήλωση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή
  • Έως 15 Φεβρουαρίου 2016: Υποβολή εργασιών
  • 9 Απριλίου 2016: Παρουσίαση των εργασιών που θα υποβληθούν και θα πληρούν τις προδιαγραφές.

 

No comment yet.
Αξιοποίηση και εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας.
Aris P. Louvris:

Το συνολικό ποσό της συγχρηματοδοτούμενης δαπάνης φθάνει τα 15 εκατομμύρια ευρώ, ενώ ο όσον αφορά τους αριθμούς στόχους ανά κατηγορία Περιφερειών αυτοί αποτυπώνονται στον πίνακα ...

No comment yet.

Θεωρείται ο προγραμματισμός το νέο αλφάβητο για τον 21ο αιώνα;

Σε ποια ηλικία θα πρέπει κανείς να εισάγεται στον προγραμματισμό;

Πώς θα γεφυρωθεί το χάσμα της πληροφορικής μεταξύ των δύο φύλων;

Aris P. Louvris:

Ενώ στην Ελλάδα πρωτοπορήσαμε σε αυτό τον τομέα εισάγοντας την Πληροφορική και ειδικά τον προγραμματισμό με πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα από το 2000, πλέον φτάσαμε στο σημείο  http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/235202/pantelhs-kai-eskemmenh-paraleipsh-akoma-kai-ths-le.html

No comment yet.
Συνέδριο «Η Πληροφορική στην εκπαίδευση» : Το Συνέδριο διοργανώνεται από τα Τμήματα Πληροφορικής των Πανεπιστημίων Πειραιώς και Ιονίου, σε συνεργασία με την ΕΠΥ και εστιάζεται στην
No comment yet.
Aris P. Louvris:

Πιστοποίηση δεξιοτήτων και ικανοτήτων στις ΤΠΕ 5000 μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων, περί τα τέλη Οκτωβρίου (λεπτομέρειες στο έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας)

No comment yet.
Η «συχνή χρήση» υπολογιστών στα σχολεία όχι μόνο δεν βελτιώνει αλλά αντίθετα ρίχνει τις επιδόσεις των μαθητών, ακόμα και όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες, διαπιστώνει έκθεση του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης.
Aris P. Louvris:

ΟΟΣΑ παίρνει ο ... υπολογιστής! Στο δείγμα δεν συμπεριλαμβάνεται η Ελλάδα προς αποφυγη συνειρμών...

No comment yet.
Εγγραφές για το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning, στην Πάτρα, 13-15/11/2015
Aris P. Louvris:

Εναλλακτικά και στο http://conf2015.eventbrite.com 

Greek School Network's curator insight, September 14, 2015 4:16 AM

220 εγγραφές έχουν πραγματοποιηθεί μέχρι και 13/9/2015! 
Φροντίστε για την προεγγραφή σας στο συνέδριο σήμερα κιόλας!

Scoop it Creator

Aris P. Louvris

FOLLOW US