Le PRIC (Plan régional d’investissement dans les compétences) est porteur d’enjeux forts en terme d’évolution et de transformation de l’offre de formation. Pour nourrir ces évolutions et leur mise en œuvre, la Région Normandie a confié au Carif-Oref une mission de veille dédiée à l’innovation et la transformation pédagogique. Découvrez ici cette veille qui agrège de multiples contenus (travaux prospectifs, articles, évènements, analyses…) sélectionnés sur le sujet. /// S'abonner à la newsletter bimensuelle : http://bit.ly/2NecpQy /// Accéder au tutoriel : https://bit.ly/2vb1G2X ///
Dans son Guide des modalités pédagogiques 2025, l’EdTech Learn Assembly aborde les modalités à expérimenter pour réussir à engager, sur le long terme, des apprenants dans un parcours de formation. Voici notre Top 5.
Le Parcours Sherlock est pensé et développé en tant que Serious Game et dispositif digital expert. Il propose une disruption théorique et pratique sur le fond et la forme sur le sujet des compétences, des talents, de la GPEC, de l'orientation scolaire, de la mobilité, de la potentialisation des métiers.
Découvrez les Serious Games : une approche ludique de l'apprentissage. Explorez leur définition, leurs applications en entreprise et leur impact sur la formation !
En 2021, Créativ' (maison de l’emploi de Dijon) lançait avec les secteurs de la relation client et du tourisme le projet Defi, destiné à renouveler les pratiques pédagogiques dans des métiers qui peinent à recruter. Deux ans après le lancement de l’opération, financée par le Pric, les porteurs du projet – qui ont associé 24 centres de formation dont des établissements de l’Éducation nationale – en tirent le bilan. Leur objectif : embarquer d’autres secteurs d’activité dans la production de serious games, de saynètes (théâtre-forum), de modules en réalité virtuelle…"
Le serious game « Tout(es) est possible » met en scène une jeune femme qui aimerait débuter un métier dans le secteur de la logistique et qui doit se confronter aux préjugés de son père. Il est accessible en version test sans inscription.
La formation métier sur mesure fait l’objet d’une demande croissante des entreprises. Jérôme Poulain (Directeur associé, Audace), qui en donne les raisons, décrit le vaste spectre des réponses possibles apportées, dans ce domaine, par la formation digitale : depuis l’e-learning et les Serious Games jusqu’à l’Immersive Learning, dont Audace est un pionnier, qui connaît une irrésistible montée en puissance
Le serious game permet de transmettre des informations « sérieuses » de façon « gamifiée ». Il permet une approche ludique de la prévention, la sensibilisation, l’enseignement ou encore la formation. Les serious games sont des jeux dont le but premier est pédagogique. Une manière différente d’apprendre, qui présente de nombreux usages. En voici 5 applications pour la formation professionnelle.
Conçu en moins de deux mois à partir d'un jeu déjà existant, mobilisant tous les leviers de la motivation à apprendre, le serious game Climat’Hope utilisé par Colas Rail pour sensibiliser ses collaborateurs à l'éco-responsabilité a été Finaliste dans la catégorie "La formation au service de la RSE" des Trophées du Digital Learning 2022. Retour sur les ingrédients du succès avec Michel Cardinal, responsable du CampusFER.
Les Écoles de la 2ème chance lancent un serious game à destination de leurs stagiaires. Baptisé « Horizons », il reprend les principes pédagogiques qui font le succès de ces écoles accompagnant des jeunes éloignés de l’emploi.
Serious Escape Cards® est un site ouvert à tous, conçu par Guillaume Bonzoms, qui se propose d'accompagner les créateurs de jeu de carte d'évasion, sur le principe d'un escape game, d'un jeu d'aventure ou d'un parcours à des fins ludiques et/ou pédagogiques.
Julian Alvarez, Olivier Rampnoux & Damien Djaouti ont le plaisir de vous partager librement la version numérique de l'ouvrage: Apprendre avec les Serious Games.
Le serious game, ou jeu sérieux, connaît un regain d’intérêt notable au sein des directions de la formation. Initialement perçu comme une méthode prometteuse pour l’apprentissage et la formation professionnelle, le serious game avait été relégué au second plan au profit de méthodes plus conventionnelles.
Le serious game : un outil ludique et innovant pour la formation professionnelle. Les serious games, héritiers des jeux vidéo, sont de plus en plus utilisés comme outils d’apprentissage dans le monde professionnel.
Idéal pour promouvoir l’apprentissage collaboratif, développer l’engagement et les soft skills devenues indispensables à la performance business comme à l’employabilité des collaborateurs… Le Serious Gaming multi-joueurs fait l’objet d’un véritable engouement dans tous les secteurs d’activité.
L’e-learning offre un éventail de possibilités nouvelles pour la formation. La pédagogie par le jeu est une modalité bien connue dans les domaines de l’éducation et de la formation. Les plateformes digitales offrent de nouvelles options pour l’emploi du jeu pédagogique, à travers des usages divers. Grâce aux outils techniques permis par les plateformes d’apprentissage en ligne, des serious games reprenant les codes des jeux vidéos peuvent être rapidement et facilement rendus accessibles à un grand nombre de joueurs-apprenants.
Guide de référence sur les serious games, permettant de les décrypter et de clarifier les notions essentielles afin d’identifier simplement les solutions les plus adaptées à vos enjeux.
Outil d’aide à la décision, la cartographie des jeux sérieux aborde notamment les différents types de jeux, les gameplays, leurs usages, les publics qu’ils permettent de cibler, leurs technologies, leur niveau de complexité ou encore leur coût.
Replay de la conférence sur les #seriousgames #multijoueur ultra-hybrides au Learning Technologies 2023. #digitallearning #formation #sensibilisation #promotion #communication Charles Aïvar, chef de projet à la Fédération Nationale des Travaux Publics (FNTP), et Laurent Auneau, Président-Fondateur de Succubus Interactive, partagent leurs retours d'expérience autour d'After Storm, le nouveau jeu sérieux de la FNTP.
Sous la forme d’un atelier collaboratif, ce jeu de cartes propose une activité ludique de découverte des métiers à destination des classes de cycle 4 et UPE2A, et permet d’aborder les enjeux d’égalité, d’inclusion et de développement durable.
"Les pompiers du Finistère ont inauguré, ce jeudi 12 janvier 2023, un plateau de réalité virtuelle pour leurs formations. 150 sapeurs-pompiers vont être formés grâce à ce logiciel en 2023. "
Mis à part le grand divertissement que procurent ces derniers, les jeux vidéo ont aussi un effet bénéfique sur la cognition car ils permettent par exemple d’améliorer la concentration, la mémoire, les capacités de planification, de prise de décision, etc. (Sauce et al. 2021) Mais imaginez : si vous pouviez jouer tout en apprenant des choses, ça serait génial, non ? Quel enfant n’en a pas rêvé ! Eh bien ça existe : c’est ce qu’on appelle les serious games (ou jeux sérieux).
Le compte rendu d’expérience “Proposer un jeu sérieux pour former à l’inclusion : retour d’expérience en France“, par INSHEA – Université Paris Lumières France, détaille la création d’un jeu d’évasion dans le cadre d’une démarche de recherche-action-formation. Ce qui retient notre attention, ce sont ici les aspects pédagogiques qui y ont été explorés et adaptés à l’univers du jeu d’évasion pour former à l’inclusion.
Depuis la rentrée de septembre, les 17 instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) normands bénéficient de modules de formation digitaux spécifiques. Un projet mené par Normandie Santé*, sous la houlette de Clotilde Blondel, cheffe de projets pédagogiques. Interview Communotic
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