Formation : Innovations et EdTech

Dans ce troisième des quatre volets de la série d’AEF info dédié à la révolution qu’opère l’IA dans les services formation des entreprises, SNCF Réseau comme Air France décrivent comment la réalité virtuelle permet aujourd’hui d’enseigner souvent à moindre coût les gestes métiers, la gestion de situations extrêmes, les soft skills…

"Les tendances en matière d’apprentissage immersif transforment activement l’avenir de l’éducation. La réalité étendue, le métavers et l’IA ouvrent la voie à un avenir où les sessions de formation et les cours ne sont pas seulement plus engageants, ils sont aussi plus impactants et efficaces."

"Afin de placer la France en tête des technologies immersives, le Gouvernement lance un appel à projets sur les  « Technologies innovantes des univers virtuels immersifs ». Il vise à prendre une longueur d’avance technologique dans le domaine, en soutenant l’effort d’innovation sur des briques technologiques clefs concourant à l’accès aux univers immersifs. Il s’adresse aux entreprises de la filière immersive qui mènent des projets structurants de recherche, développement et innovation."

Souveraineté, inclusion, protection des données… À l’instar du monde des EdTech au sens large, la sphère de l’immersive learning va devoir se confronter à des enjeux importants. Voici les six principaux défis que l’association France Immersive Learning juge essentiels à relever pour l’ensemble des acteurs impliqués dans cette modalité de formation.

"Un grand guide sur l'apprentissage immersif au sens large est publié gratuitement par France Immersive Learning avec le soutien de Meta. Il détaille les principaux cas d'usage, typologies d'organisations et solutions technologiques afin d'aider les éducateurs et entreprises à sauter le pas."

"Réunis début juillet à Angoulême, plusieurs acteurs de la filière relative à la formation immersive estiment qu’il convient de mieux préparer les enseignants à cet outil d’avenir."

"Dans le cadre d’un partenariat avec Meta, France Immersive Learning est en cours de rédaction d’un guide pratique et prospectif sur les technologies immersives à des fins de formation et d’apprentissage. La publication sera accompagnée de la création d’un observatoire des usages de l’immersif."

"Le 9 mai, Speedernet, l’EdTech fondée en 1999 qui édite le logiciel de création de contenus immersifs « Speedernet Sphere », lancera la nouvelle mouture de son MOOC dédié à la conception pédagogique immersive. En 8 semaines, les participants pourront découvrir les fondamentaux de la conception pédagogique immersive grâce à 15 modules."

Une soirée de rencontres, de découvertes et d'échanges passionnants autour de l'IA et des technologies immersives appliquées à l'apprentissage est organisée le 02 mars par Edtech GrandOuest.

"La direction de la sécurité de l’aviation civile (DSAC) inclut désormais dans son catalogue de formations techniques et managériales des mises en situation sur simulateurs de vol pour les personnels d’inspection non volants."

"À Alençon, le centre de formation des apprentis 3ifa vient de se doter d’une salle de cours dite « immersive », avec des casques de réalité virtuelle. Un simulateur de coupe 3D permettra aux jeunes de la filière coiffure de s’entraîner comme dans un vrai salon."

Avec la mise en ligne récente du site « Projection », une expérience immersive en plusieurs tableaux qui confronte le visiteur de manière ludique aux différents handicaps, Bpifrance déploie une ressource innovante de sensibilisation aux handicaps visibles et invisibles dans le monde professionnel. La ressource interactive invite à aller en toute autonomie à la rencontre de collaborateurs porteurs de handicap, d’engager le dialogue et propose de se mettre à leur place.

"Découvrez Cap'rev, un projet porté par le GIP FCIP Hauts-de-France pour utiliser la réalité immersive dans les formations menant aux métiers du bâtiment."

"Lorsqu’on parle d’immersive learning, on imagine souvent des jeunes se plonger dans des espaces virtuels en se coupant des autres. Cette idée reçue, cumulée à beaucoup d’autres, fait de cette technologie une modalité pédagogique encore mal connue. Voici 7 idées reçues à déconstruire dans les années à venir. "

"Présente à la 20e édition de l’Université d’été Ludovia, Jexplore est une solution qui propose des expériences immersives visant à faire découvrir les métiers en tension aux jeunes. Son but ? Remédier au manque d’informations qui pénalise les jeunes dans leurs choix d’orientation. Les explications de Guennadiy Pak, fondateur."

"Organisé par Ildi “pour se préparer à la formation numérique”, le Digital Learning Day 2023 sera consacré à l'intelligence artificielle, au métavers, aux environnements immersifs et à leurs rôles et impacts dans la formation professionnelle.".

Le projet [G]host propose de déployer dans le monde verrier les technologies numériques de représentation et de manipulation d’objets virtuels en 3D.

"Le passage à l’échelle dans l’usage des technologies immersives est un défi majeur pour les organisations. La raison en est simple : elles sont soumises à des vagues d’accélération rapides à mesure que les technologies connexes, comme l’IA, progressent. Mais encore faut-il développer les appétences des équipes pour garantir la qualité des expériences."

Le développement des technologies immersives, comme la réalité augmentée et la réalité virtuelle, a permis l’émergence de nouvelles formes de formation professionnelle : la formation immersive. Cette méthode pédagogique permet de plonger l’apprenant dans un environnement virtuel, en lien avec sa réalité professionnelle, et de lui demander d’agir en fonction de ses compétences. Selon plusieurs études, la formation immersive augmente la concentration, la motivation et l’engagement des utilisateurs. L’association France Immersive Learning a pour objectif de démocratiser l’utilisation de ces technologies immersives dans la formation professionnelle et au travail, en accompagnant les entreprises et les formateurs dans la transition vers ces nouvelles modalités pédagogiques.

Quelles seront les tendances edtechs qui vont marquer 2023 ? Plusieurs ont été évoquées lors d'un événement organisé par la Banque des Territoires et Edtech France le 12 janvier : l'IA, l'immersif, l'edutainment et les solutions communautaires.

"Une version ancienne de la pédagogie immersive est identifiée dans l'apprentissage des langues. Il s'agit du bain linguistique qui favorise le développement de connaissances adaptatives acquises en situation d'interaction libre, par opposition aux connaissances non adaptatives acquises dans le cadre de processus structurés et pilotés par le concepteur d'un dispositif censé faire apprendre.
[...] Avec le potentiel numérique d'autres chemins sont ouverts. Les moyens électroniques actuels permettent d’explorer des immersions par le son, par la vue ou bien encore par le ressenti corporel."