Formation : Innovations et EdTech
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Formation : Innovations et EdTech
Formation : Innovations et EdTech pour les acteurs de la formation professionnelle                                                                                            Je m'abonne à la lettre bi-mensuelle http://bit.ly/2lf2v6f
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La réalité virtuelle et augmentée dans la formation professionnelle

La réalité virtuelle et augmentée dans la formation professionnelle | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Interview. Luc Martinato (responsable du Digital Learning , Apave) a la responsabilité du LMS et des outils digitaux utilisés dans la formation professionnelle à destination des clients. Il évoque dans cet entretien la réalité virtuelle et augmentée appliquée à la formation d’aujourd’hui et demain.

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KaviAR met la réalité augmentée à la portée de tous

KaviAR met la réalité augmentée à la portée de tous | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Créée en 2018, KaviAR développe une série d’outils basés sur la réalité augmentée visant à dynamiser les contenus de formation. L’objectif ? Aider les entreprises à mettre à disposition des contenus pouvant être actualisés en permanence et favoriser l’engagement. Les explications de Michel Ruiz, CEO."

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Réalité augmentée (AR) : quel apport pour la formation en entreprise ?

Réalité augmentée (AR) : quel apport pour la formation en entreprise ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Les technologies de réalité augmentée (AR) appliquées à la formation des salariés en entreprise se sont développées ces dernières années. Où en est-on ?
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France Immersive Learning et Meta publient un guide pratique sur l'apprentissage en réalité virtuelle et augmentée

France Immersive Learning et Meta publient un guide pratique sur l'apprentissage en réalité virtuelle et augmentée | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Un grand guide sur l'apprentissage immersif au sens large est publié gratuitement par France Immersive Learning avec le soutien de Meta. Il détaille les principaux cas d'usage, typologies d'organisations et solutions technologiques afin d'aider les éducateurs et entreprises à sauter le pas."

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Podcast | La formation sans… Réalités virtuelle et augmentée

Podcast | La formation sans… Réalités virtuelle et augmentée | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Depuis quelques années, le monde de l'apprentissage n'échappe pas au phénomène de la réalité virtuelle et augmentée. Cette technologie a pris de plus en plus de place dans nos vies au quotidien, notamment dans notre univers récréatif. Mais qu'en est-il à des fins d'apprentissage ?
Dans cet épisode, nous abordons ces deux thématiques après les avoir définies : quels sont nos expériences, nos usages et nos visions sur ces outils immersifs ?
Nous tentons aussi de faire un inventaire exhaustif des avantages et des limites de l'utilisation des réalités virtuelle et augmentée dans le contexte de la formation. Nous essayons de dresser un regard objectif sur ce sujet pour arriver à LA question finale : la formation sans réalité virtuelle ou augmentée, est-ce réaliste ou totalement virtuel ?"

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Des casques de réalité mixte pour aller plus loin dans le métavers

Des casques de réalité mixte pour aller plus loin dans le métavers | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Avec son nouveau casque de réalité virtuelle à usage professionnel lancé récemment, Meta continue de se penser en facilitateur central de l’écosystème qu’il appelle de ses vœux. L’innovation en matière d’équipements et d’accessoires s’avère déterminante pour le futur du métavers. Tout comme la capacité de développer des contenus de qualité."

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Réalité augmentée et EdTech : panorama des innovations pour un apprentissage toujours plus immersif

Replay de l'intervention des membres EdTech France lors de #Virtuality2022 (17-18/03/2022) : "Réalité augmentée et EdTech : panorama des innovations pour un apprentissage toujours plus immersif".

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Réalité virtuelle et augmentée en microlearning

Réalité virtuelle et augmentée en microlearning | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Réalité virtuelle et augmentée en microlearning : comment utiliser ces technologies immersives pour l'onboarding, la visite virtuelle, etc.
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Apprentissage immersif en formation, un dossier web de Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine

Apprentissage immersif en formation, un dossier web de Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Ce dossier présente l'immersive learning qui comprend notamment la réalité virtuelle, la réalité augmentée et la vidéo 360°. Il décrit le potentiel de ces technologies pour les organismes de formation et des effets sur le secteur de la formation.

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Appel à projets -  « Technologies innovantes des univers virtuels immersifs »

Appel à projets -  « Technologies innovantes des univers virtuels immersifs » | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Afin de placer la France en tête des technologies immersives, le Gouvernement lance un appel à projets sur les  « Technologies innovantes des univers virtuels immersifs ». Il vise à prendre une longueur d’avance technologique dans le domaine, en soutenant l’effort d’innovation sur des briques technologiques clefs concourant à l’accès aux univers immersifs. Il s’adresse aux entreprises de la filière immersive qui mènent des projets structurants de recherche, développement et innovation."

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Date limite de dépôt : 22 mai 2025

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A Vannes, le BzhStudio mise sur l'essor de la « réalité étendue »

A Vannes, le BzhStudio mise sur l'essor de la « réalité étendue » | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Créé en 2022, le studio de tournage vannetais se fait une place dans le secteur de l'audiovisuel français. Il est l'un des seuls à proposer la technologie XR, ou réalité étendue, dans l'Hexagone. Le BzhStudio a aussi été pensé pour accueillir des formations, notamment en média training."

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Des chercheurs développent un simulateur cardiaque pour former les cardiologues

Des chercheurs développent un simulateur cardiaque pour former les cardiologues | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Des chercheurs de l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne se sont associés à l'entreprise suisse Adis pour développer des modèles virtuels de cœur humain en trois dimensions. Le but est de faciliter la formation des cardiologues à la chirurgie interventionnelle et de réaliser de meilleures planifications préopératoires."

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Technologies immersives, renouveler le plaisir d’apprendre et de transmettre

Technologies immersives, renouveler le plaisir d’apprendre et de transmettre | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"En ouverture d’un cycle sur les technologies d’apprentissage immersif, Communotic a reçu Nicolas Dupain, président de France Immersive Learning, pour dresser un état de l’art des technologies éprouvées ou en développement, et de leurs usages actuels et futurs dans l’éducation et la formation.

Replay d'un webinaire organisé le 04/04/23 par Communotic."

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Le toulousain Mimbus s'associe à Daher pour former des logisticiens en réalité virtuelle

Le toulousain Mimbus s'associe à Daher pour former des logisticiens en réalité virtuelle | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Experte en solutions virtuelles adaptées à la formation professionnelle dans l'industrie, la société toulousaine Mimbus engage un nouveau programme de R&D au côté du groupe Daher pour développer de nouveaux projets de "métavers" dédiés aux métiers de la logistique."

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Réfléchir dès maintenant au potentiel du métavers en éducation

Réfléchir dès maintenant au potentiel du métavers en éducation | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Vous entendez l’expression métavers et vous souriez en coin? Attendez! Ces nouveaux environnements numériques de collaboration pourraient bien offrir des opportunités pour le monde de l’éducation… et ce, dans un avenir pas si lointain. Tour d’horizon avec Alexandre Chenette, Marie-Eve Lapolice et Benoît Petit.
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"Les technologies immersives n'attendent plus que leur appropriation par les apprenants", Thierry Koscielniak, directeur national du numérique au Cnam

"Les technologies immersives n'attendent plus que leur appropriation par les apprenants", Thierry Koscielniak, directeur national du numérique au Cnam | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le "métavers", c'est la prochaine version d'Internet, où des espaces virtuels, persistants et partagés seront accessibles en interaction 3D. Avec plusieurs partenaires, le Cnam vient de lancer, le 20 novembre 2021, le projet Jenii (Jumeaux éducatifs, interactifs et immersifs) : un métavers universitaire ouvert et gratuit, qui permettra de se connecter à des formations.

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In Inffo Formation, n°1021, du 1er au 14/12/21

Article disponible, sur demande, auprès de documentation@gref-bretagne.com

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[Ateliers en ligne] Du 07 au 09/04/21 - Matinée de la pédagogie et des réalités immersives

[Ateliers en ligne] Du 07 au 09/04/21 - Matinée de la pédagogie et des réalités immersives | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"L’Université Clermont Auvergne (UCA et établissements associés) soutient les initiatives pédagogiques s’intéressant aux potentialités des réalités immersives : réalité virtuelle, réalité augmentée, photos et vidéos à 360°"

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Répertoire de la réalité virtuelle et augmentée - Thot Cursus

Répertoire de la réalité virtuelle et augmentée - Thot Cursus | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
20 applications de développement de RA et de RV.
4 applications de création de tours virtuels.
7 lunettes de réalité augmentée.
11 casques de réalité virtuelle.
3 Solutions haptiques.
2 Plates-formes de gestion de RA.
10 services de développement de RA et RV.
3 centres de formation.
2 plates-formes de diffusion.
4 associations.
Faites en le tour, vous n’en sortirez pas indemne, c’est sur.
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