Formation : Innovations et EdTech

"[C]ombien de personnes utilisent le métavers ? Qui sont les acteurs clés de cette industrie immersive virtuelle ? Quelle est la taille du marché du métavers ? Le métavers est-il vraiment en croissance ? Examinons les chiffres pertinents qui éclairent ce nouveau et vaste domaine numérique."

"Ces dernières années, l’idée du métavers a attiré beaucoup d’attention et capté l’intérêt des technologues et des passionnés. Le métavers a le potentiel de révolutionner plusieurs industries, y compris l’éducation, en permettant la création d’environnements virtuels immersifs et interactifs.

Dans ce billet, nous examinerons comment le métavers améliore l’apprentissage en ligne et modifie la façon dont nous apprenons à l’ère numérique."

"Ce rapport sur les métavers, produit par le groupe de travail Cigref piloté par Malika Mir, Directrice des Systèmes d’Information du GROUPE BEL, et Olivier Le Garlantezec, Digital Tech Partnerships Director chez LVMH Group, explore les différents enjeux auxquels sont confrontées les organisations et la société face au développement de ces univers virtuels, ainsi que leurs perspectives d’évolution à court terme."

De décembre 2022 à juillet 2023, Renaissance Numérique a réuni plus de 70 experts du monde entier lors de trois « Dialogues » autour du métavers. Ils ont permis de débattre collectivement des usages, des modèles économiques et de la gouvernance des métavers.

En complément de ces discussions, et de différentes études quantitatives sur les usages immersifs et le Métavers, le think tank a réalisé, en partenariat avec L’ObSoCo, une étude qualitative sur les représentations et usages des early adopters et experts du “Métavers”, sous le prisme de la réalité virtuelle (RV).

"L'Intelligence Artificielle générative démode-t-elle le métavers (c'est un discours qu'on a récemment entendu outre-Atlantique), voire l'Immersive Learning ? Difficile de le croire, alors que les possibilités d'un métavers doté d'IA générative commencent tout juste à se faire jour."

"Adrien Kéruzoré (Digital Learning Manager, Sopra Steria Academy) revient sur une conséquence du tout distanciel né de la crise sanitaire : l’irrépressible montée en puissance du campus virtuel du Groupe, source d’innovations (notamment la mise en œuvre du métavers) pour former plus de collaborateurs, plus souvent, mieux et à moindre coût… Un dispositif salué par une place de Finaliste aux Trophées du Digital Learning 2023 dans la catégorie « Innover en formation », plébiscité par les milliers de talents recrutés chaque année par le Groupe."

Claire Giuly (ITycom) et Dimitri Bayle (chercheur en neurosciences cognitives et ingénieur pédagogique multimédia) détaillent ce qu'est l'Immersive Learning, ses apports et ses prochaines évolutions en lien avec le Métavers et l'IA.

"Les 22 et 23 juin au Cloud Business Center (Paris), le cabinet de conseil ILDI organise le Digital Learning Day. Le but ? Favoriser le réseautage entre acteurs de la formation et discuter des dernières avancées du digital learning. Au programme : une journée de conférences suivie d’une journée de pitchs sur l’IA, le métavers et leurs apports à la formation."

"Alors que l’utilisation de certaines nouvelles technologies dans l’éducation fait débat, l’EdTech GoStudent révèle dans une étude parue le 1er mars que les élèves européens âgés de 14 à 16 ans comptent sur l’IA et le métavers pour mieux apprendre dans les prochaines années. Un engouement particulièrement présent dans l’Hexagone. Zoom sur les chiffres clé."

Le métavers peut-il vraiment faire évoluer les pratiques pédagogiques ? Quels en sont les meilleurs usages pour le monde de l’enseignement ?

"Suite de notre entretien avec l’entrepreneur Jérémy Lamri, auteur de Métavers & RH, tout juste publié aux éditions EMS. Les technologies du Web 3.0 vont entraîner de nouvelles façons de certifier les compétences, une culture du risque en milieu virtuel est à développer."

"Experte en solutions virtuelles adaptées à la formation professionnelle dans l'industrie, la société toulousaine Mimbus engage un nouveau programme de R&D au côté du groupe Daher pour développer de nouveaux projets de "métavers" dédiés aux métiers de la logistique."

Accessible à tous, le métavers Forindustrie a pour objectif de faire découvrir de façon ludique les métiers industriels. Il inclut désormais un nouvel univers régional pour le territoire d'Auvergne-Rhône-Alpes.

À noter, un "grand défi" est lancé sur le territoire national du 18 novembre au 6 décembre 2024. Il devrait attirer "plus de 6 200 jeunes et demandeurs d’emploi" de la région ARA.

"L’école de commerce FormaVerse annonce le lancement de son campus en 3D, une première en France pour une école 100 % en ligne. Ce projet a pour but de répondre aux défis actuels de l’éducation et entend transformer la manière d’apprendre tout en démocratisant l’accès à l’éducation grâce à la technologie."

Découvrez dès maintenant le premier HR Talk organisé par Parlons RH : Faut-il enterrer définitivement le métavers ?

De plus en plus d’écoles et d’organismes de formation ont manifesté un fort intérêt pour le métavers. Celui-ci a-t-il perduré ?

"Déjà engagé dans la multimodalité, le Craf2S, centre de formation normand dédié aux métiers du sport, mise sur le numérique pour améliorer la relation tripartite employeur, CFA, apprenant avec une application spécifique. L'organisme envisage aussi d'utiliser le métaverse."

"Organisé par Ildi “pour se préparer à la formation numérique”, le Digital Learning Day 2023 sera consacré à l'intelligence artificielle, au métavers, aux environnements immersifs et à leurs rôles et impacts dans la formation professionnelle.".

"JENII organise le 23 mars 2023 le colloque « Métavers et Jumeaux numériques, les technologies immersives au service de la formation".

"L’Atelier du formateur a établi une liste de formations, MOOC et cours en ligne gratuits pour aider les formateurs à approfondir les thématiques des modalités pédagogiques et de l’apprentissage, de l’accessibilité numérique, de l’intelligence artificielle, du numérique responsable, de la réalité virtuelle et des métavers."

Le métavers est un monde originel qui offre de nouveaux espoirs et de nouvelles possibilités. Décryptons les divergences de perception et les ingrédients qui peuvent contribuer à sa réussite.

"Métaverse, métaverses… Jérémy Le Bescont propose une typologie des nombreuses utilisations de ce concept d’environnement immersif."