Formation : Innovations et EdTech

Cette page présente l'offre de service du Learning Lab de Cap Métiers dans le cadre de la professionnalisation des acteurs de la formation et de l'émergence de nouvelles pratiques.

"S’appuyant sur la littérature spécialisée, mais également sur des retours d’expériences quant à la création de nouveaux lieux tels que les Learning Lab ou des initiatives pédagogiques récentes, ce symposium ambitionne de faire dialoguer différents acteurs du monde universitaire autour de la problématique des espaces pédagogiques et de leur lien avec les pratiques et les
publics universitaires."

"Ce rapport expose les résultats d’une étude sur les learning labs réalisée à l’Université de Montpellier dont l’objectif est d’explorer leurs usages et leur influence sur les pratiques pédagogiques des enseignants. [...] L’étude révèle que ces espaces, caractérisés par leur modularité et leur équipement numérique, sont principalement utilisés pour favoriser l’interaction entre les étudiants et avec les enseignants, ainsi que pour promouvoir des méthodes pédagogiques actives. Cependant, environ un tiers des enseignants participant à l’enquête n’a pas choisi ces salles de manière délibérée, ce qui souligne des contraintes spatio-temporelles fortes. [...]"

"Avec l’apparition des pédagogies actives, il devient indispensable de questionner la flexibilité des dispositifs d’apprentissage, notamment à travers les prismes des espaces, de la présence et du temps. C’est le thème qui animera, les 29 et 30 mars à Strasbourg, un colloque organisé par le réseau des LearningLabs."

Dans son ouvrage, la fondation LearningLab Network invite à découvrir les sept commandements du learning lab, présente de nombreux retours d’expérience sur la mise en place de learning lab et se projette sur le LearningLab de demain. Dans le chapitre consacré aux perspectives, l’Université de Lorraine présente son organisation autour des "14 entités réparties dans les composantes et qui œuvrent sur des thématiques diverses : l’entrepreneuriat, les fablabs, le gaming"."

Les nouvelles pratiques pédagogiques expérimentées dans l’enseignement supérieur se multiplient et se mutualisent. Parmi les structures qui en favorisent l’émergence, le LearningLab Network, réseau européen d’écoles et d’universités qui désirent renouveler leurs approches.

Lieux d'échange et d'expérimentation, les learning labs permettent aux établissements du supérieur de développer de nouveaux dispositifs pédagogiques. Avec la crise sanitaire, ces espaces deviennent incontournables pour de nombreuses grandes écoles françaises.

Le but de ce guide, publié par la Région Occitanie, est de proposer des pistes de réflexion basées sur des innovations existantes (structures éducatives + espaces de co-working) afin d’aller vers une évolution architecturale et pédagogique des lieux de formation pour adultes. Servez-vous-en pour vous documenter, pour trouver des idées ou par la suite pour vous faire accompagner en interne ou en externe pour faire de votre espace un véritable environnement de formation.

"Un learning lab est un espace physique et numérique offrant aux enseignants, étudiants et chercheurs en éducation la possibilité d’observer, d’échanger, d’expérimenter et d’évaluer les méthodes d’apprentissage et d’enseignement à l’université."

"O'Lab !", un Learning lab normand, vient de publier, avec des structures partenaires, un guide dédié à la création d'un Learning Lab dans des organismes de formation. Conçu pour inspirer, guider et soutenir tous ceux qui sont engagés dans la transformation des espaces pédagogiques, il donne des pistes sur l'environnement, la temporalité, les priorités et les erreurs à éviter.

Pour la troisième année consécutive, l'Atelier du Formateur en collaboration avec le Cercle APE organise un évènement ouvert à tous et gratuit à l'occasion du Festival de l'Apprendre 2023.

Programme des festivités 2023 proposées au cours d'une journée et d'une balade pédagogique, de 10h à 16 h, à Rennes, sur le thème : de la salle créative au Learning Lab". 

"Replay du webinaire (24/05/2022) consacré aux learning labs. Découvrez pourquoi et comment transformer les espaces d'apprentissage des structures de formation."

Pourquoi, comment ? Qu'est-ce qu'un Learning Lab' et quelle est son utilité en formation ? Réponses de Bertrand Boudey, chargé de mission au numérique au GIPFAR à Rennes et de Jean-François Le Cloarec d’E-Learning Touch’ lors de la prochaine classe virtuelle de l’Atelier du Formateur."