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Scoop.it!
Coup de projecteur sur le projet Erasmus+ Ide@ porté par le GIP FCIP (groupement d’intérêt public Formation continue et insertion professionnelle) de l’académie de Créteil qui vise à “rendre accessibles et inclusives les formations à distance [pour] permettre à toutes et tous de percevoir, comprendre, naviguer, interagir et collaborer en totale autonomie". Et à s'interroger sur les changements opérés, les compétences à développer et les outils pertinents. 
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"Il y a d’un côté les idéaux des professeurs, de l’autre les faibles moyens du bord des parents et des élèves, et on doit avancer ensemble, dans l’intérêt des enfants. Les enseignants, pour rassurer les parents, s’empressent tous de préciser qu’il ne s’agit pas que ces derniers les remplacent... Chacun tient à sa place. Mais comment chacun peut-il trouver sa place ? Et comment faire pour ne pas perdre les élèves victimes de la fracture sociale et numérique ? Réflexions et pistes d’un groupe de militants du CRAP-Cahiers pédagogiques." Via Réseau Canopé
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Le Cafoc de Créteil en fera une présentation, le 23 juin 2023 à la cité scolaire Hector-Berlioz de Vincennes. S'inscrire.