Formation : Innovations et EdTech
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Formation : Innovations et EdTech
Formation : Innovations et EdTech pour les acteurs de la formation professionnelle                                                                                            Je m'abonne à la lettre bi-mensuelle http://bit.ly/2lf2v6f
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Des stagiaires chômeurs créent des jeux pour reprendre confiance en eux

Des stagiaires chômeurs créent des jeux pour reprendre confiance en eux | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Le centre de formation normand Forjecnor 2000 a fait réaliser à des stagiaires éloignés de l’emploi des dispositifs ludiques pour acquérir ou renforcer des compétences basiques."

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11/05/21 - Webinaire : Comment accompagner les personnes en situation d'illettrisme vers l'autonomie numérique ? ANLCI

11/05/21 - Webinaire : Comment accompagner les personnes en situation d'illettrisme vers l'autonomie numérique ? ANLCI | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Ce « Rendez-vous de l’ANLCI » permettra de partager des expériences autour de diverses situations d’accompagnement et de formation des personnes en difficulté avec les compétences de base, dans lesquelles le numérique joue plusieurs rôles-clés. [...] Au-delà des solutions partagées, le webinaire abordera également deux questions : l’approche territoriale de l’offre de formation à visée d’inclusion numérique pour tous et l’évaluation et la reconnaissance des compétences numériques de base via Pix."

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Projet Fab’Map : comment fabriquer des “maillons de parcours” ?

Projet Fab’Map : comment fabriquer des “maillons de parcours” ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le projet européen Fab’Map, co-construit par une équipe d’experts en ingénierie de l’académie de Versailles, repose sur une idée simple et logique : les publics qui ont besoin de formations aux compétences de base son freinés par la déconnexion entre celles-ci et la certification qui les intéresse. Il faut rendre ces formations plus concrètes, plus utiles. Fab’Map est actuellement expérimenté dans six régions. Il s’inscrit dans la continuité d’un autre projet européen, Rectec (Reconnaître les compétences transversales en lien avec l’employabilité et les certifications) : une cartographie graduée de 12 compétences transversales visant à créer des parcours vers l’emploi.

GREF Bretagne's insight:

Revue à consulter sur place ou à emprunter, gratuitement, auprès du Centre de veille et de ressources du GREF Bretagne : documentation@gref-bretagne.com

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User des TIC en alphabétisation

User des TIC en alphabétisation | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Comment utiliser les TIC pour aider dans l’alphabétisation des personnes analphabètes?"

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Compétences de base. L’Afpa, La Poste et l’éditeur Digischool ont lancé une application gratuite pour préparer à CléA numérique

Compétences de base. L’Afpa, La Poste et l’éditeur Digischool ont lancé une application gratuite pour préparer à CléA numérique | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
L’Afpa, La Poste et l’éditeur de contenus pédagogiques Digischool ont lancé, jeudi 16 avril 2020, une application gratuite pour aider à préparer la certification CléA numérique.
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Lancement de la consultation publique sur l’inclusion numérique

Lancement de la consultation publique sur l’inclusion numérique | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"L'ANCT et la MedNum ont lancé début janvier 2023 une plateforme de contribution sur l’inclusion numérique, l’un des trois enjeux identifiés par le Conseil national de la refondation "Numérique". Cette consultation cible les élus, les hubs de l’inclusion, les corps intermédiaires comme les citoyens." Cette consultation, complétée par des rencontres en région, doit permettre de définir la nouvelle stratégie nationale de lutte contre l’illectronisme pour les 5 ans à venir. 

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12/02/21 - Webinaire - Comment monter des scénarios pédagogiques à partir d’une activité sociale ou professionnelle ?

12/02/21 - Webinaire - Comment monter des scénarios pédagogiques à partir d’une activité sociale ou professionnelle ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Ce 3ème webinaire animé par Anne VICHER, dans le cadre du projet Doc en Stock, proposera un zoom sur la construction de scénarios pédagogiques en lien avec une activité concrète, sociale ou professionnelle.


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Classe virtuelle -17/12/20 - Lutter contre la fracture numérique : un guide de ressources

Classe virtuelle -17/12/20 - Lutter contre la fracture numérique : un guide de ressources | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Pour ce mois de décembre, nous avons invité Isabelle de Groot à venir nous présenter son livre “Internet Pourquoi? Comment?”.  Accessible et facile à lire, cet ouvrage est destiné aux personnes en difficulté face aux outils numériques."

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Confiné(e)s, ce que nous avons appris : perspectives et avenir des cours de FLE

Confiné(e)s, ce que nous avons appris : perspectives et avenir des cours de FLE | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Les cours de FLE se sont réinventés pendant la crise sanitaire. Une expérience qui n’a pas été facile, avec des difficultés ajoutées selon la situation géographique et familiale, l’équipement technologique ou le bagage académique de chacun. Cet article fait le point sur la transformation et les nouveaux atouts des cours de FLE et observe  trois enjeux pédagogiques essentiels pour les années à venir : la présence, la collaboration et le traitement de l’erreur.

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11/06/20 : Utiliser le numérique avec des personnes ne maîtrisant pas l’écrit - Webinaire

11/06/20 : Utiliser le numérique avec des personnes ne maîtrisant pas l’écrit - Webinaire | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Une webconférence organisée par les Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme réunis dans le cadre du projet "Doc en stock, accompagner un apprentissage partagé et réussi du français" et animée par Stéphane GARDÉ, Chargé de projets / Référent NUMERIQUE CRI Auvergne.

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