Formation : Innovations et EdTech
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Formation : Innovations et EdTech
Formation : Innovations et EdTech pour les acteurs de la formation professionnelle                                                                                            Je m'abonne à la lettre bi-mensuelle http://bit.ly/2lf2v6f
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L'Open Education est-il ce qu'il manque à la formation en ligne ?

L'Open Education est-il ce qu'il manque à la formation en ligne ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Cet article interroge l'opportunité que constitue, pour les organismes de formation, l'Open Education, c'est-à-dire la mise à disposition gratuite de ressources de formation sur des plateformes spécialisées.

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Comment favoriser l’auto-formation ? 

Comment favoriser l’auto-formation ?  | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Faciliter l’accès aux livres et aux ressources en ligne pour renforcer la culture générale des salariés et permettre à chacun de se former en toute autonomie, fait partie de politiques de formation développées dans des secteurs très divers."

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Les caractéristiques de l'AFEST, un module d'autoformation proposé par Via Compétences

Les caractéristiques de l'AFEST, un module d'autoformation proposé par Via Compétences | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Accordez-vous 1 heure pour assimiler les éléments fondamentaux distinctifs de cette action de formation qui bouscule les pratiques des employeurs, des formateurs et des apprenants."

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L'autoformation, par Marc Dennery

L'autoformation, par Marc Dennery | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
L’autoformation est un « concept neuf aux contours encore imprécis » écrivait Nicole-Anne Tremblay dans sa synthèse sur le sujet en 2003 (L’autoformation : pour apprendre autrement » éditions Presses Universitaires de Montréal). Il s’est imposé au tournant du millénaire comme un concept référence pour les formateurs et décideurs de la formation. 20 ans plus tard, il est plus …
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A Lire - Former demain : Utopies, enjeux, tendances

A Lire - Former demain : Utopies, enjeux, tendances | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

La revue Education Permanente, à l'occasion de son 50e anniversaire, consacre un numéro double à la formation de demain.

La revue est empruntable, gratuitement, sur place ou à distance, auprès du Centre de veille et de ressources du GREF Bretagne.

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Langues, maths, musique : Duolinguo poursuit sa diversification

Langues, maths, musique : Duolinguo poursuit sa diversification | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Après les mathématiques et la musique, la première application mondiale d'apprentissage de langues veut poursuivre sa diversification, explique Luis von Ahn aux « Echos ». Avec presque 10 milliards de capitalisation boursière et un modèle tourné vers l'abonnement, Duolingo a les moyens de ses ambitions.
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Deux limites de l’autoformation en ligne à dépasser

Deux limites de l’autoformation en ligne à dépasser | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Le vertige n’est plus celui de la page blanche, mais de l’écran trop rempli. L’individu s’est progressivement convaincu (on l’y a aidé) qu’il pourrait s’autoformer en profitant de l’abondance illimitée des ressources pédagogiques en ligne. Pour la majorité des apprenants, une illusion qui se heurte rapidement au réel. Curation et accompagnement doivent entrer dans le jeu."

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Digital Learning, la nouvelle posture avec les apprenants : de la prise en charge à l’autonomisation

Digital Learning, la nouvelle posture avec les apprenants : de la prise en charge à l’autonomisation | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Les unités de lieu, de temps, de relation qui font loi dans les formes traditionnelles de la formation permettent un accompagnement et une maîtrise totale du parcours des apprenants. Cette façon historique d'organiser la formation a créé une dépendance tenace des apprenants à leur prise en charge par des formateurs. Le Digital Learning propose d’autres
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Digital Learning, la nouvelle formation « traditionnelle » ?

Digital Learning, la nouvelle formation « traditionnelle » ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Le terme « formation traditionnelle » désigne habituellement la formation en salle, mais depuis plusieurs années, et surtout depuis quelques mois, le Digital Learning sous toutes ses formes (de l’autoformation à la classe virtuelle) tend à devenir la nouvelle « norme ». Alors, que faut-il au Digital Learning pour qu’il devienne la nouvelle formation traditionnelle ?

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