Formation : Innovations et EdTech
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Formation : Innovations et EdTech
Formation : Innovations et EdTech pour les acteurs de la formation professionnelle                                                                                            Je m'abonne à la lettre bi-mensuelle http://bit.ly/2lf2v6f
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October 18, 2022 4:21 AM
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L’erreur, un puissant levier d’apprentissage

L’erreur, un puissant levier d’apprentissage | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
L'erreur joue un rôle puissant dans l’apprentissage : quels sont ses effets positifs ?comment le formateur peut accompagner l'apprenant ?
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January 4, 2022 5:34 AM
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Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Le principe de modalité

Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Le principe de modalité | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Dans ce dossier, nous avons vu, avec le principe de redondance, qu’il était judicieux des présenter des informations complémentaires via différents canaux (visuel et auditif). Mais nous n’avons pas répondu à une seconde question : Est-il plus pertinent de présenter du texte écrit ou narré ?   Une réponse à cette question est le principe... Voir l'article
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January 25, 2021 5:35 AM
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Débat : Apprendre avec les objets numériques ?

Débat : Apprendre avec les objets numériques ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
Enseigner n'est pas seulement communiquer des connaissances, mais apprendre à apprendre. Andrea Piacquadio/Pexels, CC BY Depuis son livre Petite (...)
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October 15, 2019 8:56 AM
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Les écoles de management : vers un écosystème apprenant ?

Les écoles de management : vers un écosystème apprenant ? | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Modes coopératifs ou collaboratifs, hybridation, intégration, diversification, outils digitaux, apprentissage par les pairs, apprentissage en faisant ou en expérimentant, question du sens...Toutes les avancées récentes et réflexions de pointe sur l’écosystème apprenant sont rassemblées dans un livre blanc

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July 4, 2022 8:15 AM
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Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Article 11 – L'agent pédagogique

Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Article 11 – L'agent pédagogique | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

"Engagez l’apprenant, rengagez l’apprenant qu’ils disaient, vous verrez du pays qu’ils disaient. Ce n’est pas toujours évident, et pourtant, c’est un facteur primordial dans la réussite de l’apprentissage. Alors, comment engager l’apprenant ? Nous l’avions tout d’abord mentionné dans l’article sur le principe de personnalisation en évoquant la théorie de Social Agency qui postule que..."

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April 29, 2021 5:31 AM
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25/05/21 - Atelier "JÀDE : Apprendre à distance par le jeu, … play-t-il ?" - à 18h

25/05/21 - Atelier "JÀDE : Apprendre à distance par le jeu, … play-t-il ?" - à 18h | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it

Guillaume Garçon nous invite à découvrir des outils numériques et ludo pédagogiques au cours d’un atelier participatif et interactif de 45 minutes. Cette présentation sera l’occasion de découvrir le serious gaming ou l’intégration et le détournement des jeux vendus dans le commerce pour la formation en mode distanciel.

Le projet « JÀDE » (Jouons à Distance Ensemble) pour des jeux de langue, vocabulaire, expression et communication également adaptables pour d’autres disciplines.

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March 31, 2020 8:49 AM
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La bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC

La bataille de l’apprentissage 2.0 : les tutos font la nique aux MOOC | Formation : Innovations et EdTech | Scoop.it
A l’heure de la digitalisation croissante de l’économie, l’éducation n’échappe pas au mouvement. L’enseignement en ligne à distance avec les MOOC semblaient avoir une longueur d’avance. Mais, moins académiques, les tutos sont bien plus populaires.
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