La FNTV Grand Est et Gamabilis lancent un jeu innovant, avec le soutien de la Région Grand Est et le financement de l’Union européenne. Le secteur du transport en car recrute. [...] La gamification permet d'attirer de nouveaux talents et changer de regard sur ces professions. On the road sera également un outil de sensibilisation et de communication pour les acteurs du transport et les collectivités.
Garorock, Les Francofolies, Lollapalooza, Le Festival Rose… cet été, les conseillers France Travail investissent les festivals de musique pour aller à la rencontre des jeunes générations. Objectif : les accompagner à identifier leurs compétences et les orientations professionnelles associées à travers une expérience immersive et ludique s’appuyant sur la réalité virtuelle. Avec son Serious Game mobile, intégré dans une caravane transformée pour l’occasion, France Travail va proposer à des milliers de jeunes de mettre un premier pas décalé dans leur future recherche d’emploi en détectant notamment leurs soft-skills.
Pour susciter l’intérêt des jeunes, le Campus des métiers et des qualifications d’excellence Tourisme Hôtellerie Restauration des Pays de la Loire a lancé une initiative originale : Totei, une collection de mangas qui met en scène de vrais parcours d’apprentis de la région. Un format qui parle aux jeunes.
Accessible à tous, le métavers Forindustrie a pour objectif de faire découvrir de façon ludique les métiers industriels. Il inclut désormais un nouvel univers régional pour le territoire d'Auvergne-Rhône-Alpes.
À noter, un "grand défi" est lancé sur le territoire national du 18 novembre au 6 décembre 2024. Il devrait attirer "plus de 6 200 jeunes et demandeurs d’emploi" de la région ARA.
Les personnels du réseau des GRETA-CFA de Bretagne ont pu en cette rentrée découvrir et se former à l’animation du nouvel Escape Game : « GRETANONYMOUS » !
Cofinancé avec la Grande Ecole du Numérique, ce projet d’innovation pédagogique plonge les joueurs dans l’univers des hackers éthiques pour relever différents défis autour des métiers du numérique.
"Hugo Travers créé Elan, un nouveau média vidéo consacré à l'orientation professionnelle. Un projet doublé d'un site d'offres d'emploi pour les jeunes."
"Pour mieux faire connaître le métier d’aide à domicile, Humensia (ex-Assad-Had) du Centre-Val de Loire a lancé des podcasts en immersion avec ces professionnels. L’objectif des « Carnets d’Aide à Domicile » est de susciter des vocations."
"Présente à la 20e édition de l’Université d’été Ludovia, Jexplore est une solution qui propose des expériences immersives visant à faire découvrir les métiers en tension aux jeunes. Son but ? Remédier au manque d’informations qui pénalise les jeunes dans leurs choix d’orientation. Les explications de Guennadiy Pak, fondateur."
"Le groupe Schneider Electric s’est associé à Uptale, spécialiste des formations en réalité virtuelle, pour développer un projet immersif à destination des jeunes. L’objectif ? Leur donner envie de s’intéresser aux métiers industriels grâce à la VR et la gamification."
"Imaginé par le gérontopole Nouvelle-Aquitaine, l’association 3ie et l’AG2R, Cap Métiers a conçu un nouvel escape game digital sur la découverte des métiers de l'aide à la personne. En 30 minutes, le public peut découvrir les métiers de masseur-kinésithérapeute, aide à domicile, infirmier, ou encore médecin généraliste via la recherche d'indices, de photos, de codes et d'objets divers."
Ce livre blanc de My-Serious-Game présente un cas client : un jeu mobile développé pour faire connaître au grand public la Garde Nationale et susciter des vocations.
En Auvergne-Rhône-Alpes, l’IFRA (Institut de formation Rhône-Alpes), membre du réseau Léo Lagrange formation, utilise Virtual Pro, des modules de formation en réalité virtuelle pour compléter les outils existants. L'objectif : aider à l’orientation professionnelle et améliorer l’employabilité des personnes en développant leurs savoir-être professionnels.
Découvrez OrigaMe, un test de personnalité innovant fondé sur les modèles OCEAN et RIASEC, développé par Olecio. Gratuit, immersif et scientifique, il accompagne les choix d’orientation, de formation et de reconversion.
Comment mieux orienter les étudiants selon leurs compétences ? Grâce à l'outil de valorisation des compétences d’Andrés Davila, combinant évaluations, conseils personnalisés et vidéos générées par IA, les futurs diplômés disposent d’un outil pour préparer leur avenir professionnel.
L'EdTech My Serious Game vous propose une nouvelle étude de cas : une solution innovante en réalité virtuelle (VR 3D + vidéo 360°) développée pour l'URPS (Unions Régionales des Professionnels de Santé) afin de résoudre une problématique cruciale : l’attractivité du métier de pharmacien d’officine. Comme l’explique Françoise GUEGAN, Présidente de l’URPS Pharmaciens Centre-Val de Loire, ce secteur souffre d’une pénurie de talents. Le rôle-clé des pharmaciens dans le parcours de soin des patients mérite d’être mis en avant, notamment auprès des étudiants, afin de susciter de nouvelles vocations. Dans cette vidéo, Axel MALESCASSIER, responsable du pôle santé chez My-Serious-Game, nous détaille comment cette solution immersive en réalité virtuelle permet de valoriser cette profession essentielle et de sensibiliser les futurs professionnels de santé à l’impact de leur métier au quotidien !
La région Centre-Val de Loire déploie une nouvelle action de professionnalisation à destination des professionnels de l'orientation de son territoire. Les partenaires sont invités à jouer pour mieux se connaître.
Le Parcours Sherlock est pensé et développé en tant que Serious Game et dispositif digital expert. Il propose une disruption théorique et pratique sur le fond et la forme sur le sujet des compétences, des talents, de la GPEC, de l'orientation scolaire, de la mobilité, de la potentialisation des métiers.
GREF Bretagne's insight:
Le lancement officiel de Parcours Sherlock aura lieu fin septembre 2024.
"Découvrez Cap'rev, un projet porté par le GIP FCIP Hauts-de-France pour utiliser la réalité immersive dans les formations menant aux métiers du bâtiment."
Selon Philippe Bertheuil, « Il n’existe pas de personnes incompétentes mais beaucoup de personnes qui ne sont pas à leur place. » C’est avec cette accroche bienveillante que le consultant présente le programme Management et performance opérationnelle (MPO). Importateur pour l’Europe francophone de cette solution d’origine canadienne développée par le cabinet de psychologie Ngenio en collaboration avec l’Uqam, Philippe Bertheuil déploie depuis maintenant quatre ans cet outil à base d’évaluation psychométrique dopé à l’IA.
Métiers 360 propose une solution innovante de découverte des métiers en réalité virtuelle. Interview vidéo avec Vincent Olivier, fondateur de Métiers 360.
"Déjà pionnière en matière de délivrance de badges numériques pour les stagiaires qu’elle contribue à former tout au long de l'année, la Région Normandie franchit une nouvelle étape. Elle valorisera l'action des entreprises normandes impliquées dans des opérations de découverte des métiers et qui contribuent ainsi à l'orientation tout au long de la vie. Elles pourront obtenir deux badges numériques : Témoigner de son métier et/ou Faire visiter mon entreprise."
"La fédération nationale des centres interinstitutionnels de bilans de compétences (CIBC) a travaillé durant deux ans pour proposer un bilan de compétences entièrement à distance. Une modalité qui transforme la manière d’accompagner de ses consultants."
"À la Mission locale du Choletais, les jeunes en situation de réorientation professionnelle peuvent s'immerger dans un métier, grâce à un casque de réalité virtuelle. En cinq minutes, les candidats ont une vision du métier par une approche de terrain : ils suivent un scénario ludique où ils exécutent, virtuellement et en sécurité, les principales tâches d'un métier. L'idée est d'appréhender un métier et son environnement, en représentant le plus fidèlement possible les gestes techniques à apprendre, explique Cyrille Palvadeau, directeur de la Mission locale. En confirmant ou infirmant une vocation, l'outil favorise "un gain de temps pour le candidat et l'entreprise, avant une première demande de stage".
Retour de pratiques #7 : l'utilisation des LEGO® pour définir son projet personnel et professionnel. Ce septième témoignage vidéo présente l'utilisation de LEGO® dans le cadre du Projet Personnel et Professionnel en DUT QLIO à l'IUT de Lorient.
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