Réservoir [Ecole Rockefeller]

Dans un contexte de pression budgétaire, les tensions sont nombreuses au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Depuis le mois de septembre 2021, l’analyse de pratiques professionnelles est devenue obligatoire pour les équipes qui y travaillent. L’étude des conditions de la mise en place de cette pratique en crèche montre qu’elle peut améliorer le sens au travail et créer une dynamique propice à la cohésion d’équipe si elle remplit certaines conditions qui sont liées non seulement à la taille, au rythme et à la durée des sessions, mais aussi à la qualité de leur animation.

Métiers de la petite enfance - Vol. 29 - N° 321 - p. 22-23 -  EM Premium

L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers dyslexiques questionne nos connaissances, nos compétences et même le bien-fondé d’une telle démarche. Si ces étudiants tenaces rencontrent des difficultés, ils ont aussi des qualités méconnues. La mission handicap, impulsée par le contexte législatif actuel, nécessite encore la construction d’un réseau pluriprofessionnel. L’intérêt à accompagner ces étudiants est réel car ils deviennent alors des professionnels compétents et uniques.

L’utilisation du numérique dans l’enseignement est plus prégnante ces dernières années. Son usage dépend toutefois du degré d’adhésion des usagers. Le distanciel comporte des aspects positifs, libérant notamment les apprenants des contraintes géographiques et organisationnelles des formations en présentiel. Chaque utilisateur – formateur et étudiant – peut y trouver des opportunités d’apprentissage dans la mesure où la pédagogie et les dispositifs proposés sont réfléchis et pensés en amont. Dans ce contexte, le rôle du formateur “à distance” se révèle-t-il si différent de celui du formateur “en présence” ?

Gilles Le Normand est président du Syndicat national des instituts de formation en pédicurie-podologie. Cette instance est un interlocuteur privilégié des tutelles comme des représentants de la profession. Gilles Le Normand tire les premières leçons de l’universitarisation et de l’ouverture à la recherche, le double cursus, les apports de Parcoursup et dresse des perspectives pour l’évolution des référentiels.

Dans ses missions et au regard de sa spécialité, la puéricultrice mène des actions de prévention auprès des familles et assure un rôle de protection de l’enfance, raison d’être du service de protection maternelle et infantile (PMI). L’évaluation, en protection de l’enfance, est centrée sur l’intérêt de l’enfant. Le rapport établi à la suite d’une information préoccupante doit retranscrire une vision holistique de sa situation afin de définir le risque de danger pour l’enfant. Les conditions de l’évaluation et les situations auxquelles la puéricultrice est confrontée peuvent participer à l’augmentation de la charge mentale et faire émerger des difficultés dans les pratiques. Il est essentiel de prendre en compte cette dimension de l’exercice afin de prévenir le risque d’épuisement.

Disponible au Ceran

Par ce nouvel avenant, les partenaires conventionnels ont souhaité mettre en place des mesures permettant de
renforcer le rôle de prévention des pédicures-podologues auprès des patients diabétiques, de créer de nouveaux
actes à fort enjeu de santé publique et inscrire à titre pérenne dans la convention nationale la possibilité pour les
pédicures-podologues de réaliser des actes de télésanté.
La loi du 19 mai 2023 portant amélioration de l’accès aux soins par la confiance aux professionnels de santé a
prévu la possibilité pour les pédicures-podologues d’effectuer directement sans prescription médicale, la gradation
du risque podologique des patients diabétiques et de déterminer ainsi les soins adaptés. Cet avenant intègre cette
avancée pour les patients tout en revalorisant l’exercice libéral de la profession.
En effet, afin de tenir compte de ces évolutions les partenaires conventionnels proposent d’inscrire à la
nomenclature générale des actes professionnels, un acte de bilan de gradation du risque podologique pour tous les
patients diabétiques et afin de valoriser le rôle des pédicures-podologues auprès de ces patients, les parties
signataires conviennent de revaloriser le tarif de l’acte POD.

Soins - Vol. 68 - N° 875 - p. 37-39 - Les étudiants en soins infirmiers, parent pauvre du système de santé - EM Premium

Pour répondre aux enjeux de formation et aux besoins des nouvelles générations d’apprenants, les neuf instituts de formation paramédicale des Hospices civils de Lyon innovent l’apprentissage des gestes techniques par l’utilisation de casques de réalité virtuelle. Le projet présente la stratégie et la déclinaison opérationnelle envisagée. Nos deux premières expérimentations nous permettent d’identifier la plus-value pédagogique ainsi que des questionnements et perspectives que nous nous proposons de partager.

L’arrêté du 29 juillet 2022 relatif aux professionnels autorisés à exercer dans les modes d’accueil du jeune enfant questionne autant qu’il bouscule la qualité de l’accompagnement proposé au sein de ces structures. Ce texte remet en cause les notions de qualification, et invite les professionnels à redéfinir leur vision de leur métier et leur ambition éducative. Il contredit le Cadre national pour l’accueil du jeune enfant et la Charte sur laquelle les projets d’accueil doivent pourtant s’appuyer.

Les professionnels de la petite enfance sont à même d’identifier les savoirs qui leur sont les plus utiles pour exercer au quotidien. S’appuyant sur les pratiques mises en œuvre par les professionnels en crèche et en école maternelle, un travail de recherche a été mené afin de mettre en évidence les savoirs spécifiques mobilisés. Intitulé Entre enseignement et care : étude relative aux savoirs mobilisés par les différents professionnels en charge de l’accompagnement éducatif de l’enfant-élève âgé de 2 à 3 ans, cette étude apporte également un éclairage sur la manière dont les savoirs des professionnels s’acquièrent, en continu.

La certification professionnelle d’aide-soignant en psychiatrie vise à reconnaître les compétences spécifiques pour la réalisation des soins adaptés à l’état clinique d’une personne souffrant de troubles psychiques dans ce secteur. L’Association hospitalière de Bourgogne Franche-Comté mise sur cette proposition pour fidéliser ses collaborateurs et valoriser un savoir-faire spécifique.

Disponible au Ceran