La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle édition de l’ouvrage Le handicap en chiffres, auquel ont participé la Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares), l’Institut national de la jeunesse et de...
Cette étude de la Drees portant sur les formations dans les métiers du social a de quoi inquiéter. Entre un nombre d’inscriptions en baisse depuis plus de dix ans et des abandons en première année qui augmentent sensiblement sur la même période, la crise des vocations semble bien actée.
Dans la fonction publique hospitalière, la formation continue s'appuiera en 2025 sur vingt-huit axes de compétences, dont onze jugés prioritaires par les pouvoirs publics. La DGOS en décrit les tenants et aboutissants, mettant comme les années passées l'accent sur l'ouverture, la transversalit
L'URPS Idel Occitanie rend hommage à ses soignants avec « L’empreinte d’un soin, l’écho d’une vie », une exposition photo itinérante, qui sera inaugurée le 23 janvier 2025 à Montpellier puis tournera dans chaque département. La photographe gardoise Vanessa Gilles en a suivi plusieurs dans leurs tournées et donne de leur quotidien un témoignage plein d'humanité. EN EXCLU, le film hommage de l'expo.
Le montant des contributions versées en 2024 par la CNSA aux ARS au titre du fonds d'intervention régional est fixé à 172 millions d'euros hors versements pour l'habitat inclusif, soit trois millions de moins que l'an passé.
La plateforme permettant de remplir le référentiel de maturité des systèmes d'information médico-sociaux devrait être disponible au premier semestre 2025. Viendra ensuite la génération de plans d'action en fonction des résultats obtenus.
Observation et évaluation Accueil Actualités Observation et évaluation Les travaux des observatoires paritaires de branches : les enjeux opérationnels au cœur de la journée organisée par France compétences Les travaux des observatoires paritaires de branches : les enjeux opérationnels au cœur de...
Communiqué du conseil national consultatif des personnes handicapées du 4 octobre 2024 Dans son discours de politique générale, le Premier ministre a encouragé les parlementaires à envisager une proposition de loi « transpartisane et ambitieuse sur le handicap », en écho aux suggestions de députés...
Il s’agit de la sixième enquête lancée par la Fédération depuis 2011. La précédente, réalisée en 2022, avait conclu à une dégradation de la santé mentale et physique des étudiants en soins infirmiers (ESI) : 61,4% d’entre eux constataient une détérioration de leur état mental à la suite de leur entrée en formation, et 1 étudiant sur 6 indiquait avoir déjà pensé au suicide, alertait alors la FNESI.
A la manière du journaliste Nicolas Carr en 2008 dans The Atlantic, « Google rend-il stupide ? ( ou dans son ouvrage « Internet rend-il bête ? » (2011) on peut s’interroger sur l’intelligence arti…
Expertes dans le suivi, des pathologies chroniques et de la gestion des patients complexes, les infirmières en pratique collabore étroitement avec les médecins et les différents professionnels de la santé pour optimiser les soins des patients. Leurs formations poussées et leur autonomie permettent d'assurer une prise en charge continue est de qualité.
Voici un résumé du rôle d'une infirmière en pratique avancée en cardiologie avec Jessica Lagarrigue et en médecine vasculaire avec Anne Caillé, IPA au CHU de Bordeaux.
Handi'Talents : un programme d'accompagnement individuel et collectif pour les agents publics handicapés qui souhaitent évoluer professionnellement. Pourquoi candidater ? Quand ? Comment ?
Après l’inquiétude, l’espoir ? Dans un communiqué, le Syndicat national des infirmiers anesthésistes (SNIA) salue la proposition de loi relative à la profession infirmière déposée fin novembre par Frédéric Valletoux et Nicole Dubré-Chirat.
Cette année, la troisième circulaire tarifaire s'accompagne pour les établissements de santé d'un apport de crédits complémentaires approchant 1 Md€. Elle intègre en particulier 291 M€ en soutien aux ressources humaines, 235 M€ pour la recherche et l'innovation ou encore près de 130 M€ pour le
4 600 heures. C'est le volume horaire qui doit être mis en œuvre pour la formation infirmière d'ici le 1er septembre 2026. Pour coller aux règles européennes, un décret est paru au JO ce 5 décembre, sans attendre la fin des travaux de refonte.
Le module en auto-formation « Approche compétences au cœur des parcours professionnels », fruit d’une collaboration entre France Travail et Via Compétences, est désormais disponible.
Sans revenir sur notre article précédent en date du 12 mars 2024 sur la définition des différentes nouvelles générations que ce soient les Z, les Alphas ou les Bêtas dans la formation ( il est inté…
CeRAN's insight:
Cet article propose une réflexion riche et approfondie sur les transformations pédagogiques induites par les nouvelles générations et toutes les nouvelles technologies émergentes.
La Région Auvergne-Rhône-Alpes et l’Agefiph organisent un webinaire d’information sur l’accueil et l’accompagnement des personnes en situation de handicap pendant leur formation. Cet évènement est destiné à l’ensemble des structures de formation situées en Auvergne-Rhône-Alpes qui souhaiteraient mettre en œuvre une démarche d’accessibilité dans leurs formations. À cette occasion seront présentées H+ Formation et la Ressource Handicap Formation. Rendez-vous jeudi 12 décembre 2024 de 10h à 11h30.
CeRAN's insight:
Rendez-vous le 12 décembre 2024 de 10h à 11h30 pour un Webinaire d’information sur l’accueil et l’accompagnement des personnes en situation de handicap pendant leur formation.
Cette loi, déposée par Frédéric Valletoux et Nicole Dubré-Chirat le 19 novembre dernier, a été pensée pour « redéfinir la profession d’infirmier diplômé d’État » dans un contexte où difficultés d’accès aux soins et pénurie de professionnels médicaux se conjuguent à une augmentation des demandes en soins liée au vieillissement de la population et à la multiplication des maladies chroniques.
Louvain Learning Lab, l'incubateur d'innovation et de qualité pédagogique de l'UCLouvain, annonce la sortie de la nouvelle collection "Les clés du LLL".
CeRAN's insight:
" Un guide pratique pour comprendre l'IA générative, repenser vos pratiques pédagogiques et exploiter tout son potentiel ! Idéal pour bien débuter avec l'IA. "
To get content containing either thought or leadership enter:
To get content containing both thought and leadership enter:
To get content containing the expression thought leadership enter:
You can enter several keywords and you can refine them whenever you want. Our suggestion engine uses more signals but entering a few keywords here will rapidly give you great content to curate.
![Réservoir [Ecole Rockefeller]](https://img.scoop.it/_BfLpO-_deS1OnykzRkuiDOrb-0-DHNRO-lSHKMqR1o=)
Your new post is loading...
Scoop.it!
![Le handicap en chiffres - édition 2024 | Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/8XTi9P2ttGZR___1OhPzTzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Quelles formations enregistrent les plus grandes baisses d'effectifs ? - ASH | Actualités sociales hebdomadaires | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/-9vcQtwRQxqAHgxIiWMoYjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![La DGOS fournit les orientations 2025 du développement des compétences des hospitaliers • HOSPIMEDIA | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/s3uKn9VIh4m8UyV49RR4DTl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![UNE EXPO QUI SUBLIME LES IDEL | Espace Infirmier | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/qEmaeZYcB93P6a_MB_DoXTl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![172 M€ sont alloués au secteur médico-social au titre du fonds d'intervention régional • HOSPIMEDIA | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/hWOw0gBGSVNW9LX3wC9Jljl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Apprentissage : des pistes pour un nouveau modèle de financement des CFA (Igas) | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/2_ceQnd1mNkpy373x-ylqTl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Les travaux des observatoires paritaires de branches : les enjeux opérationnels au cœur de la journée organisée par | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/r6s_bXQzR2nP1ulyBpYc8Tl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Une nouvelle « loi handicap » ? Le conseil national consultatif des personnes handicapées ouvre une consultation citoyenne – Cncph | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/jSv6V6YkvFI7u1Q0SOFEhjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Étudiants infirmiers, la nouvelle enquête "Bien-être" de la FNESI est ouverte | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/gGJ6rIo2_dPn4ZLDhFEiszl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![L’IA, rend-elle idiot ? | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/cznxI_djIGZvFr3gG712Czl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![handicap et évolution professionnelle | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/_MC16II8hJ5KFoD7um5ULDl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Un guide de “45 prompts ChatGPT à utiliser dans la formation professionnelle” – | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/jl0-RyhU7QAhaVKhpXy04Dl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Refonte du métier infirmier : vers une reconnaissance statutaire des IADE ? | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/4SrheUjHk6GC__jQAw3_djl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Hôpitaux et cliniques reçoivent près de 1 Md€ avec la troisième circulaire tarifaire • HOSPIMEDIA | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/ZwFX52xFAWzoCOOP9iu2Ajl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Solde de la taxe d'apprentissage : répartition des fonds non affectés par les employeurs | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/v_5vydEAcXQN2dLOIeXCqzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Le HDI Day 2024 : Réinventer la souveraineté française pour les données de santé | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/ACv_wQu5PhA8InCdDd95EDl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![L'approche compétences au cœur des parcours professionnels | Via Compétences | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/TZQtRXxcsIxjL9w-UNENszl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Comment les Z, Alphas et Bêtas redessinent la formation ? | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/UrKBOWdRl_O9XO5m-F4vIzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Engagez votre structure de formation dans une démarche d’accessibilité de la formation pour tous | Via Compétences | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/l8I6pdDdkVkEA6sdCepasDl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Refonte du métier infirmier : que contient la proposition de loi ? | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/J_rtQ0o8o9754TBiCdxGvjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
![Intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques | Réservoir [Ecole Rockefeller] | Scoop.it](https://img.scoop.it/8ecGSTqeb8oVfY4D2sUMejl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
