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Por José M. Ortiz-Villajos: España no ha sido un país puntero en tecnología, pero esto no significa que no haya innovado. Al contrario, en los dos últimos siglos el país ha generado numerosos inventos e innovaciones, además de introducir otros muchos del extranjero. 
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El Laboratorio de análisis y evaluación de políticas públicas de Las Naves, Avalua·lab, ha celebrado hoy la entrega de la II edición de los Premios Avalua·lab sobre proyectos e iniciativas de evaluaci&oa...
EPP - IAAP's insight:
La propuesta que ha presentado el observatorio ha sido una herramienta ofimática que permite evaluar proyectos con información visual y cuantitativa sobre los proyectos evaluados para mejorar la toma de decisiones, y una guía conceptual, que desarrolla el marco teórico que utiliza la herramienta y profundiza en los conceptos.
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XEl Consejo de Gobierno ha aprobado la formulación del Plan estratégico de innovación educativa 2021-2027, que tiene como finalidad facilitar que el alumnado desarrolle las habilidades y competencias básicas necesarias en el siglo XXI, desde criterios de equidad, participación, perspectiva de género, transparencia, eficacia y eficiencia, para contribuir al éxito de todo el alumnado y el incremento de la calidad del sistema educativo. El nuevo programa permitirá así establecer un marco de referencia, tanto conceptual y metodológico como normativo, que servirá como guía a los centros educativos para propiciar un cambio de modelo educativo más acorde con las necesidades actuales. Además, fomentará la coordinación con los planes y estrategias de la Junta en asuntos relacionados con la innovación en Andalucía.
EPP - IAAP's insight:
La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha dado el primer paso en la planificación de su política de innovación educativa, dando una protagonismo especial a la participación de los diferentes agentes protagonistas de la Educación y planteando un trabajo serio y riguroso de diagnóstico que servirá para la detección de los problemas a abordar y la búsqueda de las mejores iniciativas para solucionarlos. La formulación de este plan se ha realizado con el apoyo del área de evaluación de políticas públicas del IAAP. Puede acceder a la noticia aquí. Medios de comunicación nacionales también recogen la noticia: La Vanguardia
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El Consejo de Gobierno andaluz ha aprobado este martes la formulación de la Estrategia para una Administración Pública Innovadora 2023-2030, cuyo objetivo es "transformar y racionalizar la organización y gestión de los servicios públicos para adaptarlos a los cambios demográficos, sociales y tecnológicos del siglo XXI".
EPP - IAAP's insight:
En el punto Tercero del Acuerdo de Gobierno, encontramos que dicha estrategia contendrá al menos
Para más información sobre la Elaboración de Planes Estratégicos recomendamos la lectura de esta guia elaborada por el Área de Evaluación de políticas públicas del IAAP.
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El ciclo de seminarios #DiálogosUNIA celebró el 15 de marzo una nueva sesión, bajo el título "La reforma necesaria de las administraciones públicas". Para esta ocasión, la Universidad Internacional de Andalucía contó con los expertos Elisa de la Nuez, abogada y secretaria general de la Fundación Hay Derecho, y Juan Luis Manfredi, profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha y académico de EsadeGov.
EPP - IAAP's insight:
"Ver también a Elisa de la Nuez en un debate similar, y reciente Diálogo "Qué hay que reformar en la Administración Pública española". Con Elisa de la Nuez, Jesús Fernández-Villaverde y Víctor Lapuente. Fundación Rafael del Pino". Ver aquí.
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Con la participación de mas de 1000 profesionales del sector público el próximo Congreso NovaGob pone el cartel de «aforo completo» en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla los próximos días 16, 17 y 18 de octubre lo que confirma el gran interés suscitado por esta cita a la que ya se puede confirmar como el mayor evento sobre innovación pública que se celebra en España.
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España. Blog Nada-es-Gratis: El artículo repasa las distintas oleadas de innovación en España, desde la segunda mitad del Siglo XIX, bajo un modelo schumpeteriano de innovación.