Biodiversité

L’enfant comme l'adulte passe aujourd’hui de plus en plus de temps à l’intérieur d’un bâtiment, à la maison, à l’école, au travail, sur ses temps de loisirs.

Avec une flore spécifique de sphaignes et de mousses, la tourbière des Trois Fontaines, située au carrefour de plusieurs sentiers de randonnée très fréquentés du massif de La Rhune, est l’un de...

Ce guide propose des pistes concrètes pour aborder la thématique de la biodiversité avec les enfants et les amener à renouer avec la nature de proximité. Ils prendront aussi conscience de la diminution des espèces, constatée par les scientifiques, mais aussi par nos parents et nos grands-parents.

Une opération pilote de restauration écologique expérimentale a été menée sur les sols contaminés de l'Escalette, à Marseille.
Réalisée fin novembre 2015, cette opération s'est déroulée en plein coeur du Parc national sur les sites pollués par l'activité de l'ancienne usine de l'Escalette, sur des terrains appartenant au Conseil départemental des Bouches-du-Rhône.

Comment passionner les élèves à l’étude du climat ? Sébastien Pardonneau, professeur de SVT au lycée Aristide Briand à Gap, mène un projet dantesque sur le changement climatique. En effet, ses lycéens vont chercher eux-mêmes les données sur le glacier pour étudier les variations du climat. A la rencontre de bergers, de techniciens du parc des Ecrins, des guides de haute-montagne, la classe est suivie par une équipe de cinéastes durant les expéditions. Comment se prépare un tel projet ? Quels sont les retours des élèves ?

Cette sitographie veut donner aux enseignants - d'abord au cycle 3 de l’école primaire au lycée - les liens nécessaires pour connaître - après un rappel des définitions nécessaires et des débats en cours - es orientation des institutions sur cette thématique, les références pédagogiques autour de cette diversité biologique selon les lieux et écosystèmes. On trouvera pour conclure des liens choisis - d'abordsau sein des sites de l'éducation nationale mais aussi d’organismes spécialisés -avec propositions didactiques et séquences pédagogiques correspondantes

Ségolène Royal, ministre de l'Ecologie, a présenté le projet de l'Arche de Noé-Climat, jeudi 3 septembre à Gennevilliers en présence d'une classe de CM1 qui a travaillé sur un projet climat. (...)

Publication : Le point sur N°199 - Avril 2015] : Observation et statistiques

Trois étudiants du lycée agricole sont intervenus à Brahy pour parler d’environnement et de protection des oiseaux. Avec la réalisation de nichoirs ...

Le développement durable regroupe les pratiques et les idées pour améliorer la qualité de vie des humains en préservant la Terre et donc l'environnement dans le...

Vingt-six élèves de CM2, originaires du Val d'Oise, ont dormi deux nuits sous la tente dans la forêt de Ferrières en Seine-et-Marne, encadrés par des animateurs de l'Agence régionale des espaces verts. Objectif : les sensibiliser au respect de la Nature.

l'emag de l'éducation propose une Itw fort intéressante sur la relation entre éducation et environnement.

Cette édition connaîtra la participation de près de 200 acteurs de la société civile et a notamment pour objectif d’encourager le volontariat.

Sur une commande de l’association Acousson4 et sous la tutelle de Patrick Romieu, anthropologue du son, cinq jeunes étudiants de l’IUT de Digne ont planché sur un projet de valorisation des territoires et des paysages par l’écoute. Deux sentiers ont été choisis : celui de l’eau et le...