Biodiversité

«Il y a cinquante ans, quand on faisait un trajet en voiture, toutes les heures il fallait s’arrêter pour nettoyer le pare-brise.» Mais aujourd’hui, ce n’est plus le cas, remarque Anne Bablon, ingénieure écologue. C’est ce que les chercheurs ont qualifié d’«effet pare-brise». L’étude de référence à ce sujet est celle menée par la Société d’entomologie de Krefeld, en Allemagne, qui estime, sur une période allant d’avril à octobre, à plus de 75 % la diminution de biomasse d’insectes entre 1989 et 2016 – avec une diminution encore plus importante au cœur de l’été.

Ce mini-guide à imprimer est parfait pour vous aider à reconnaître 95 des espèces les plus communes. Attention cependant, cela ne remplace pas un bon guide de terrain !

Deux autres sont à venir, un pour les zones montagneuses, l'autre pour la zone Méditerranéenne. 

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La complexité des enjeux de conservation de la biodiversité a conduit à un engagement accru des parties prenantes par le biais de processus participatifs, mais souvent sans que l’on comprenne clairement comment ou si ces processus conduisent effectivement à de meilleurs résultats en matière de conservation de la biodiversité.

Organisées depuis 2013 par la LPO et le Muséum national d’Histoire naturelle, les opérations de comptage national des oiseaux des jardins permettent à chacun d’agir concrètement en faveur de la connaissance et de la protection de notre avifaune en alimentant les bases de données naturalistes.  

Depuis une dizaine d’années le Parc national du Mercantour anime un réseau de suivi des gypaètes des Alpes du Sud grâce aux observateurs qui communiquent leurs informations.

Info Gypaète Mercantour N°2-2024 vient de paraître : https://www.calameo.com/read/0010061859cbdc1ff76b7?page=1

Ce guide, destiné à appuyer le développement d’un réseau Sentinelles de la Mer au Pays Basque (initié par la structure Capena – Centre pour l’Aquaculture, la Pêche et l’Environnement), constitue plus généralement un recueil de retours d’expériences sur la démarche « Sentinelles de la Mer » et la structuration d’un réseau régional de programmes de science participative, notamment relatif au suivi des habitats marins, dans les 3 régions : Occitanie, Normandie et Pays Basque.

Ce livret présente une expérimentation menée sur 10 sites du bassin Rhône-Méditerranée : concevoir des projets pour l'eau et les milieux aquatiques en mobilisant la notion d'utilité sociale. Cette notion, initialement développée dans le secteur de l'économie sociale et solidaire, propose de développer plusieurs dimensions territoriales autour des projets : l'amélioration du cadre de vie, le développement économique du territoire, la santé de ses habitants, la démocratie participative etc.

Ce micro-projet avait pour objectif une meilleure connaissance de la biodiversité présente sur le site de l’association Rézilyans 971, tout en sensibilisant.

La première étape a consisté en l’organisation des inventaires participatifs. Tout d’abord, l’association a présenté son projet lors d’une conférence grand public. Ensuite, 11 suivis participatifs ont été réalisés en saison sèche et humide avec une demi-douzaine d’experts naturalistes et plus de 120 personnes. Et les découvertes sont grandes ! Plus de 177 espèces florales et faunistiques ont été recensées. La 2nde tape a porté sur la valorisation des données et leur vulgarisation par la création de fiches espèces, de 7 panneaux pédagogiques installés sur le site, un ebook...

- Répondez à l'appel à projet sur la connaissance naturaliste avant le 24 novembre 2023 pour aider à combler les lacunes de connaissances sur les espèces, les milieux et le patrimoine géologique français.
- Consultez les fiches génériques des cahiers d'habitats ainsi que le rapport recensant des sources de données d'observation des habitats marins benthiques.
- Partez à la recherche de l'araignée Nosferatu en métropole et des reptiles de Petite-Terre à Mayotte avec l'application INPN Espèces et retrouvez les données du Pôle invertébrés de la région Auvergne-Rhône-Alpes et par les utilisateurs de l’application CardObs sur l’INPN.

Une nouvelle quête INPN Espèces portant sur plusieurs espèces de champignons lignicoles sort pour ce début d’automne dans le cadre de l’Observatoire de la biodiversité des Forêts de Noé. Ce programme proposant de partir à la découverte du milieu forêt à travers ses Missions forêt se concentre sur cinq espèces ayant la particularité de pousser sur les troncs d’arbres et de se nourrir de bois.

L'eau de mer est colorée? Quelque chose d'inhabituel à la surface de l'eau ? Signalez votre observation grâce au 3eme outil d'acquisition de données PHENOMER : l'application Smartphone Phenomer est disponible !

Né en région Auvergne-Rhône-Alpes en 2016, ce dispositif participatif est chargé de définir de manière collective, des zones de présence de la faune/flore sauvage sensible au dérangement, accompagnées de messages de sensibilisation, et de les porter à connaissance des pratiquants via un flux de...

The birds have not been seen for at least a decade – some for more than 100 years – but the authors of a new list of missing species have not given up hope

Des scientifiques des UMR ENTROPIE, ISEM et MARBEC de Sète et Montpellier se sont penchés sur la spécialité gastronomique locale, la tielle. Entre dégustation de produits et techniques de pointe, leurs résultats réservent des surprises.

Cette formation a pour objectif de fournir le cadre méthodologique complet nécessaire à la mise en place de suivis d’espèces. Il enseigne comment définir une question scientifique claire et précise, choisir une méthode d’analyse de données et développer un protocole de terrain adapté pour recueillir des données de terrain fiables dans le cadre de suivis d’espèces animales ou végétales. Il aborde aussi les questions méthodologiques associées à l’utilisation de techniques récentes sur le terrain (pièges-photos, ADN environnementale, GPS, sciences participatives).

Les sciences participatives invitent tout un chacun à apporter sa pierre à l'édifice de la recherche. Mais comment déterminer l'apport réel de cette pratique aux connaissances ?

Le comptage national des oiseaux des jardins est organisé deux fois par an en France métropolitaine, lors des derniers week-ends de janvier et de mai afin de disposer d’éléments de comparaison à des périodes aux particularités très différentes en termes d’effectifs et de comportements : l’hivernage et la reproduction. Il suffit alors de consacrer une heure de son temps à recenser les différentes espèces présentes chez soi puis de transmettre ses observations sur la plateforme en ligne.

Nommer les plantes et les oiseaux, préparer un itinéraire de randonnée, lutter contre la pollution : plusieurs applications sont disponibles sur les smartphones pou

15 ans de suivis de la flore commune, 428 membres participants, 147 444 observations… Des comptes sont faits dans le bilan, qui rapporte aussi des résultats scientifiques et des souvenirs. Témoignages, photos, illustrations réalisées par des participantes… Bref, un document pour faire trace de cette aventure commune, dont quelques éléments sont repris dans cet article.

L’Ifremer lance une nouvelle plateforme de sciences participatives, « Espions des océans », qui invite les citoyens à participer aux recherches sur les écosystèmes marins. Petits et grands peuvent ainsi analyser des photographies des fonds marins, depuis la rade de Brest jusqu’aux sources hydrothermales des grands fonds, et aider les scientifiques à identifier les espèces qui y vivent.

Ces leviers sont dans leur très grande majorité susceptibles d’être mobilisés lors des étapes amont de planification et de budgétisation des projets, bien avant leur conception et instruction. Parmi ces derniers, une étude approfondie de 10 d’entre eux met en évidence les approches, outils et critères utilisés, de même que leurs avantages et limites. Au total, 13 pistes d’action issues des échanges avec le comité de suivi ont pu être émises, dont près de la moitié présentent des points forts de consensus.

Classés en trois grandes catégories, ces leviers d’action sont d’ordre économique, technico-régalien ou socio-cognitif.