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Estos tutoriales de YouTube son ideales para aprender a tocar la flauta dulce y practicar, desde casa, la asignatura de Música. 
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¿Completamos la orquesta si... by mariajesusca on Scribd
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Los compositores siempre han tratado de expresar todo tipo de emociones con la música instrumental. También han intentado describir lugares, personajes, acciones, paisajes, etc. en lo qu
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LA MÚSICA Y SU APORTE EN LA EDUCACIÓN Cuando la musicoterapia ayuda en el rendimiento escolar.El rendimiento académico en los estudiantes se h
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En el momento en que tenemos un niño siempre buscamos lo mejor para él. Por eso siempre tratamos de que esté en contacto con actividades deportiva, pero sin dejar de lado su desarrollo en otras hab…
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Hace tiempo que tenía empezado estos esquemas en mi querido programa cmaptools (no pasa de moda jeje). Son dos esquemas conceptuales que muestran la estructura básica de una obra musical sencill
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La aplicación de fórmulas matemáticas en la composición musical no tiene por qué dejarnos canciones agradables a pesar de la precisión de los cálculos realizados.La repetición, base de la
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Noticias de música, espacio para aprender y compartir recursos y novedades de piano, músicos, canciones, partituras, acordes e improvisación
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Neurociencia y creatividad son dos conceptos muy presentes hoy en educación. Hemos aprendido, por ejemplo, que hay una estrecha relación entre música y creatividad. De ella nos habla de ello todo un experto en la materia, Joan Cuscó.
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Los principales conceptos que rigen la actividad humana se reducen a dos principios fundamentales: la verdad y la belleza o lo que es lo mismo la ética y
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La asignatura de Música se caracteriza por su alto contenido práctico, pues de esta manera los alumnos entienden mucho mejor los contenidos que se imparten
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Aprender a tocar un instrumento tiene múltiples beneficios. Descubre algunos de los más relevantes en esta nota
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Ya he actualizado varias actividades de audición en la web Caramel.la porque, entre otras razones, algunas de ellas estaban alojadas en Checkthis que cerró ya hace tiempo su servicio
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Entrevistamos a Joan Cuscó, doctor en filosofía y especializado en musicología, para hablar sobre la importancia de la música y la filosofía en educación.
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En el nivel inicial de educación musical comprende un conjunto de actividades que le permiten al niño manejar su voz, afinar su oído, desarrollar su sentido rítmico natural y expresarse corporalmente.
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La música, además de ser una experiencia estética, puede ser definida y entendida desde sus usos y funciones sociales.
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La palabra saxofón está formada sobre las raíces Sax y phone. La segunda es una palabra griega que significa 'sonido' (cosa bastante lógica tratándose de un instrumento musical). La primera es nada más y nada menos que el apellido de su inventor: Adolphe Sax. O sea, el saxofón no es otra cosa que 'el sonido del señor Sax'. Sax en realidad se llamaba Antoine-Joseph de nombre de pila, pero todo el mundo le conocía como Adolphe. Fue un fabricante de instrumentos musicales belga que vivió en el siglo XIX. El saxofón no fue el único instrumento que bautizó con su nombre. También le debemos el saxhorn, es decir, 'el cuerno de Sax' (entiéndase cuerno en el sentido de 'instrumento musical', naturalmente). Este nombre se tradujo al español como saxhorno o saxcorno. El instrumento en cuestión triunfó entre las bandas militares y fue muy utilizado en la Guerra de Secesión estadounidense. Lo que podemos aprender de esta historia es que cada vez que un músico toca el saxofón está proclamando a los
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