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Hace 3 años que utilizo Google Classroom en el aula con los alumnos. Al principio, 
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Raúl Luna's insight:
Lara Romero ha llevado a cabo una experiencia de utilización del videojuego Minecraft con su grupo de alumnos de 6º de primaria. Según comenta en el artículo La gamificación, una nueva forma de aprender la gamificación en el aula está relacionada con el aprendizaje basado en juegos, que nos brinda contextos abiertos, nuevas ideas y posibilidades. Estudios sobre este tema confirman que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas como la concentración o la memoria, junto con las habilidades psicomotoras al trabajar la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva que potencia las habilidades de autonomía, autocontrol y creatividad. En este post de Educacontic se comenta ampliamente la experiencia, así como algunos conceptos sobre gamificación y se ofrecen bastantes referencias para saber más sobre la aplicación educativa de Minecraft.
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Proyecto previsto para 4 º Diversificación dentro del Ámbito Sociolingüístico. Se llevará a cabo a lo largo del curso 2014/15.Trabajaremos la historia a partir de la literatura y el cine.
Raúl Luna's insight:
Ya es algo más que un proyecto previsto: es un proyecto en marcha. Merece la pena darle un vistazo y ver el gran trabajo que, un año más, está realizando Pepa Botella @Punsetica... y sus birlochas. ¿Cómo? ¿Que no sabes que son las Birlochas al viento?
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Lo bueno de este artículo es que no se trata de un tutorial sino de que un profe (Jaume Feliu) nos cuenta cómo utiliza Classroom y por qué lo ha elegido como herramienta que se adapta a su forma de trabajo en la que la programación sufre constantes adaptaciones.
Como dice el propio Jaume "lo comparto por si puede servir de inspiración o justamente para descubrir cómo NO utilizarlo"