Inovação Educacional

A combinação dessas tecnologias inovadoras vai implicar uma revolução no mundo da produção industrial. Vale a pena destacar os seguintes pontos:1. Os países com grande disponibilidade de mão de obra perderão parte de sua vantagem. As vantagens comparativas estarão nos países com menor custo de energia, de infraestrutura e maior oferta de pessoal altamente qualificado, dedicado à geração de novo conhecimento. É neste último item que os países bem-sucedidos na Ásia (China e Coreia, especialmente) investem tão furiosamente;

2. No que depender dessas tendências, a distribuição de renda vai piorar;

3. A qualidade dos produtos vai se elevar;

4. Muitas ocupações intermediárias serão substituídas pela automação;

5. O emprego industrial crescerá menos que o valor adicionado do setor;

6. As novas tecnologias ajudam a reduzir custos em elevadas escalas de produção. Ao mesmo tempo, viabilizam escalas menores, permitindo o que Peter Marsh chamou de massificação personalizada.

É o início de uma nova revolução na produção industrial. Nossa indústria, também por essa razão, será afetada.

O Ministério das Comunicações informou que neste ano, foram feitas 730 novas conexões de banda larga em escolas públicas urbanas no país, o que elevou o número de instituições de ensino atendidas para 59,9 mil - 2,7 vezes mais que as 21,5 mil conectadas no primeiro ano do programa (2008). O levantamento, do final de março, é da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel).

Tecnologia e política, para ele, sempre andaram juntas. “Acho que as pessoas se tornam muito mais eficientes conforme a tecnologia se torna mais importante nas nossas vidas, proporcionando um entendimento básico de programação a todos”, disse ao Link. “Hoje muita gente não entende como a tecnologia funciona, então pensam que podem magicamente parar as coisas erradas. Se soubessem como programar, teriam sugestões mais razoáveis.”

O novo status que o Ministério da Educação (MEC) deu para a residência em Medicina Veterinária animou os profissionais das instituições que oferecem os cursos de residência mais tradicionais do País - não contemplados com as bolsas federais. "Foi muito importante esse movimento e, a médio prazo, as universidades estaduais poderão também receber essas bolsas", afirma o professor Antonio José de Araujo Aguiar, do curso de Veterinária da Universidade Estadual Paulista (Unesp), em Botucatu, interior de São Paulo.

Quatro faculdades particulares de Pernambuco são acusadas pelo Ministério Público Federal em Pernambuco de cobrar irregularmente dos seus alunos taxas de serviço como expedição de diploma, certidão de conclusão de curso e de colação de grau, realização de segunda chamada, entre outros documentos. O órgão ingressou com ações civis públicas na Justiça contra a Faculdade Luso-Brasileira (Falub); Faculdades Integradas Barros Melo (Aeso); Faculdade Joaquim Nabuco e Faculdade de Comunicação, Tecnologia e Turismo de Olinda (Facottur).

A partir de 28 de março, o Cetic.br, departamento do NIC.br criado para atender às demandas do CGI.br por informações sobre a Internet no Brasil, passou a ser um Centro de Categoria II da Unesco. Com isso, o Brasil hospedará o primeiro centro de estudos da Unesco sobre a Sociedade da Informação

A Unesco reconhece a importância da criação de indicadores e estatísticas sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) para o desenvolvimento da sociedade da informação, atividade que é foco do Cetic.br. A cooperação visa utilizar o conhecimento do Cetic.br adquirido ao longo dos últimos seis anos como complemento à missão da Unesco em suas áreas de atuação.

O consórcio Cederj, que reúne as principais instituições públicas de ensino superior do Rio de Janeiro (Cefet , Uenf,  Uerj, UFF, UFRJ, UFRRJ-Rural e UniRio) anunciou o número de vagas que disponibilizará no vestibular deste ano, para o qual as inscrições estarão abertas a partir da próxima semana. Serão oferecidas 6081 vagas, o maior número oferecido num vestibular desde que a instituição foi criada. São doze cursos de graduação a distância, e o diploma é o das instituições de ensino. As inscrições serão feitas a partir do dia 16 somente pela internet,  na página  www.vestibular.cederj.edu.br.

O MEC (Ministério da Educação) alterou as regras de concessão de financiamento de estudos para alunos de faculdades e universidades particulares, limitando o acesso ao benefício a alunos cuja renda familiar não ultrapasse 20 salários mínimos, ou seja, R$ 12.440 mensais. Até a mudança oficializada ontem, qualquer universitário podia pleitear a participação no Fies (Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior), independentemente dos rendimentos da família.

As autoridades da Secretaria Nacional de Educação Superior do Equador fecharam 14 universidades do país, seis delas em Quito, por não terem melhorado a qualidade de seu ensino acadêmico.

Para atrair empresaspara o primeiro parque tecnológico da Bahia, o governo do Estado oferecerá, além de estímulos fiscais e área construída subsidiada, bolsas de até R$ 14 mil mensais para contratação de pesquisadores estrangeiros. Já foram feitos 40 pedidos de bolsas.. É obrigatória dentro do parque a pesquisa aplicada. Nós entendemos que a acadêmica deve ser feita dentro das universidades”, afirmou Paulo Câmera, secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia. O investimento é de R$ 118 milhões no parque, que começa a funcionar em maio. Amanhã, o ministro da Ciência e Tecnologia, Marco Antonio Raupp, visitará as instalações do parque.
Para ser um ambiente de promoção da pesquisa aplica, o parque reunirá as sete universidades que realizam pesquisa no Estado.

Pouco mais de um terço (35%) dos professores das escolas rurais dão aulas sem a formação adequada. Formar esse contingente de 118.736 profissionais é apenas um dos desafios do governo federal, que lançou há 23 dias o Programa Nacional de Educação do Campo (Pronacampo).

A Universidade Presbiteriana Mackenzie promete iniciar ainda neste semestre a construção de um novo prédio para a Faculdade de Direito em São Paulo. Hoje os alunos têm aulas em três edifícios do câmpus de Higienópolis, na região central, e alguns reclamam da falta de infraestrutura e do inchaço das turmas.

'As instalações não comportam mais a demanda de alunos', reconhece o reitor Benedito Guimarães Aguiar Neto. Segundo ele, as obras deverão ser concluídas em dois anos. O prédio, que também deverá abrigar os cursos de pós-graduação lato sensu, ficará próximo à futura Estação Higienópolis-Mackenzie da Linha 4-Amarela do Metrô.

Não é fácil, mas também não é impossível. O primeiro passo é fazer um exame, que é uma espécie de Enem americano, e uma prova que mostra que você tem um bom nível de inglês. Depois, você precisa preencher fichas de inscrição para as universidades desejadas e anexar histórico escolar e uma carta de recomendação de um professor.

As universidades públicas do Brasil são como cidades, inclusive pelos problemas que ocorrem dentro das instituições de ensino. Trânsito, falta de estacionamento, segurança e outros serviços podem apresentar problemas e, por isso, alguns campi adotaram as ouvidorias, que recebem reclamações internas e externas.

As ouvidorias têm a função de avaliar a procedência de sugestões, reclamações e denúncias de natureza administrativa e encaminhar às autoridades competentes sobre a melhoria dos serviços.

A terceira idade está à frente dos mais jovens quando o assunto envolve serviços on-line de notícias, bancos e sites ligados a viagens. De acordo com pesquisa do Instituto QualiBest, 78% dos homens e mulheres acima de 60 anos de idade acessam portais de notícias, contra 68% do público jovem. Já com relação aos sites de e-commerce, esta proporção fica em 72% para 60%, respectivamente.

A Advocacia-Geral da União publicou hoje no Diário Oficial portaria na qual dispõe sobre a organização e funcionamento da Escola da Advocacia-Geral da União Ministro Vitor Nunes Leal, entidade encarregada de promover cursos de formação para servidores e membros da Advocacia-Geral e da Procuradoria-Geral Federal.

     A portaria estabelece, no seu artigo 5º, as cinco diretrizes da escola, indicando como primeira delas "priorizar os métodos de ensino a distância". A segunda diretriz é "incorporar novas tecnologias da educação às suas atividades".

o é de hoje que o mercado editorial brasileiro oferece títulos sobre ciência e tecnologia especialmente dedicados ao público infantil. Segundo dados da Agência Educa Brasil, a popularização dos chamados livros paradidáticos nas escolas iniciou-se no fim da década de 1990, com o estabelecimento dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) pelo Ministério da Educação (MEC), além da descentralização de recursos do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e a decisão independente de Estados como São Paulo em investir nesse tipo de publicação. O retorno editorial, porém, ainda é desanimador. "Todos que tiveram acesso aos livros gostaram e acharam interessantes. O problema é a dificuldade para divulgar", afirma Teresa Florenzano, mestre em ciências e pesquisadora do Instituto de Pesquisas Espaciais (Inpe) e autora de A Nave Espacial Noé, releitura futurista da história bíblica.

Para motivar seus alunos de geografia, a professora Valéria Rodrigues Pereira prepara as aulas de forma a envolvê-los na aprendizagem. Ela organiza os procedimentos, seleciona o material e prepara atividades individuais e coletivas. “A motivação com as aulas passa por esse processo”, diz Valéria, que leciona na Escola de Ensino Fundamental e Médio Dona Noêmia Dias Perotti, em Mirandópolis, no interior paulista.

Os alunos escutam música antes de discutir os temas de geografia e elaboram mapas temáticos e cartazes. Também fazem entrevistas no bairro em que moram para abordar temas de interesse, como a exclusão digital.

O governo federal vai investir R$ 1,5 bilhão no Programa de Apoio à Competitividade da Indústria Brasileira, do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai). As vagas criadas no programa poderão integrar as bolsas-formação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Os recursos são do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES), que se juntarão a outros R$ 400 milhões, do próprio Senai.