Os notebooks que foram prometidos aos estudantes do 3º ano do ensino médio de escolas estaduais com melhor desempenho no Saresp – prova de conhecimentos que avalia o ensino da rede –, ainda não foram entregues. A Secretaria de Estado da Educação de São Paulo diz que o processo de licitação para a compra dos cerca de 12 mil laptops já foi concluído, mas ainda não sabe precisar quando os equipamentos serão entregues.
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Inovação Educacional
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Curadoria por Luciano Sathler. CLIQUE NOS TÍTULOS. Informação que abre caminhos para a inovação educacional.
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Inovação Educacional
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A fiscal responsável pela aplicação do Saresp na escola mais bem avaliada do Estado de São Paulo, a Reverendo Augusto da Silva Dourado, em Sorocaba, não pode garantir que não houve fraude na avaliação, como acusam pais e alunos e conforme revelou o iG. Audrey, que prefere não revelar o sobrenome, não fiscalizou se professores ajudaram os estudantes e até mesmo responderam por eles, porque a orientação da Fundação Vunesp, organizadora e aplicadora do Saresp, aos fiscais é não entrar em sala de aula. 
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A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo divulgou nesta quarta-feira o resultado do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar (Saresp) de 2011, que analisa o desempenho dos estudantes 5º e 9º do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio. Apesar de apresentar uma ligeira elevação nos resultados em comparação com 2010, os dados apontam que a situação está longe do ideal. O pior desempenho foi na prova de matemática dos alunos do 3º ano do ensino médio. Do total de 322.078 estudantes que fizeram a avaliação, 58,4% demonstraram ter conhecimento abaixo do mínimo ao concluir o ensino médio.
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Dados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), divulgados na quarta-feira pelo governo estadual, apontam que o desempenho dos estudantes do ensino médio, principalmente em matemática, permanece abaixo do esperado. Segundo o professor de avaliação e política educacional da Universidade de São Paulo (USP), Ocimar Munhoz Alavarse, desde que o programa passou a utilizar a metodologia dos exames nacionais - que permite a comparação dos dados - houve uma estagnação dos resultados. "O desempenho dos estudantes é praticamente o mesmo desde 2007. Isso mostra que a política educacional não avançou como deveria", afirma o pesquisador.
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Alunos formados na escola estadual Reverendo Augusto da Silva Dourado, em Sorocaba, foram entrevistados pela comissão de averiguação da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e reafirmaram que tiveram ajuda de professores durante a realização do Saresp, conforme denúncia publicada pelo iG. Os estudantes foram ouvidos na presença dos pais, que assinaram a declaração prestada.
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O Ministério Público Estadual de São Paulo em Sorocaba irá investigar suspeita de fraude na escola estadual Reverendo Augusto da Silva Dourado. Em reportagem do iG, pais e alunos denunciam que os estudantes teriam recebido ajuda de professores durante o Saresp, prova de português e matemática que avalia o desempenho da rede e serve de base para o cálculo do bônus dos profissionais de educação.
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O 5º ano do ensino fundamental é o que mais apresenta melhora no desempenho dos alunos da rede estadual de São Paulo, tanto em português quanto em matemática. No entanto, o crescimento - medido pelo Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) - ainda é lento se comparado aos resultados apresentados nos anos anteriores.
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Registrando em 2011 notas inferiores às obtidas nas avaliações de 2008 e 2009, o último balanço da educação paulista mostra que o desempenho dos alunos da rede pública de ensino básico continua abaixo do que se pode esperar do Estado mais desenvolvido do País. Os resultados, com base no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar (Saresp), são preliminares e se referem ao conhecimento de matemática e língua portuguesa dos 678 mil estudantes da 5.ª e da 9.ª séries do ensino fundamental e dos 322 mil alunos da 3.ª série do ensino médio.
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