Retail, management, relation Client et formation
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Never Stop Learning | Podcast - Votre cerveau vous joue des tours...

Never Stop Learning | Podcast - Votre cerveau vous joue des tours... | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 31
Votre cerveau vous joue des tours
Albert Moukheiber  

Albert Moukheiber est docteur en neurosciences cognitives, psychologue clinicien et chargé de cours à Paris 8. Il est l’un des fondateurs de Chiasma, un collectif de neuroscientifiques s’intéressant à la façon dont se forment nos opinions. Il est également l’auteur du livre « Votre cerveau vous joue des tours », disponible aux éditions « Allary ». 
  
Comment comprendre le fonctionnement des biais cognitifs peut-il nous aider à améliorer la formation professionnelle ? 
  
Dans ce 31ème épisode, nous nous replongeons une nouvelle fois dans les neurosciences pour mieux comprendre comment nous percevons la réalité qui nous entoure et les informations que nous recevons.  

Albert Moukheiber nous parle également de l’illusion des connaissances, de l’effet Dunning-Kruger, de biais cognitifs, de nudges, de mémoire et du syndrome de l’imposteur.  

Tout le long de l’épisode, nous discutons du livre « Votre cerveau vous joue des tours » écrit par Albert, vous pouvez retrouver ce livre directement en suivant ce lien : https://allary-editions.fr/products/albert-moukheiber-votre-cerveau-vous-joue-des-tours ;

Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 31. 100 % en ligne, il est
disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. 

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Digitalisation de la formation : l'apprenant d'abord

Digitalisation de la formation : l'apprenant d'abord | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
Vidéo, podcast, modules … autant de ressources pour apprendre, de plus en plus faciles à réaliser avec une bonne performance pédagogique grâce aux nombreuses solutions existantes.  Ressources accessibles, bien conçues, embarquées sur des plateformes prenant en compte « l’expérience utilisateur » … T
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Boîte à outils : Posters pédagogiques

Boîte à outils : Posters pédagogiques | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
... des affiches qui illustrent différentes notions de pédagogie. Une manière innovante et très imagée d’aborder des thèmes parfois complexes, et qui vise à susciter l’intérêt, à soutenir l’attention et à faciliter la compréhension.
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Pourquoi l'AFEST est avant tout l'affaire des formateurs externes ?

Pourquoi l'AFEST est avant tout l'affaire des formateurs externes ? | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
A première vue, l’AFEST étant une formation en situation de travail, elle devrait être logiquement réalisée par des formateurs internes. Le décret sur l’AFEST va incidemment dans ce sens puisqu’il fixe comme une exigence “la désignation préalable d’un formateur pouvant exercer une fonction tutorale”.  Une lecture rapide, nous conduirait à assimiler l’AFEST à un tutorat …
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Pédagogie à distance : les enseignements du e-confinement

Pédagogie à distance : les enseignements du e-confinement | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
En confinement, la continuité pédagogique a fait surgir certains écueils dont il convient de prendre compte pour avancer dans la mise en place d’une formation à distance réellement efficace.
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14 façons de concevoir une eformation - Thot Cursus

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La terminologie du e-learning est parfois confuse alors que des nuances sont à prendre en compte. Marc Dennery essaye d’organiser une typologie des actes de conception de eformation en niveau macro pédagogique (modalités d'apprentissage), niveau méso pédagogique (activités d'apprentissage) et niveau micro pédagogique (scénarisation).
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Quelques mythes dans l'apprentissage / la formation

Quelques mythes dans l'apprentissage / la formation | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
Ce document s’intéresse à certains mythes, c’est-à-dire, des propositions très répandues expliquant des phénomènes liés à l’éducation (sur l’enseignement, l’apprentissage), mais qui ne reposent pas (ou plus, ou pas encore) sur des résultats de la recherche suffisamment valides.
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Compétence | Comportements professionnels

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Didactique professionnelle : un cours n'est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend !

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Crétin de cerveau ! - les biais cognitifs

Parfois notre cerveau est vraiment crétin, et nous fait commettre des jugements stupides. 1er épisode de cette série : l'effet de halo ! Sources e
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Franck CREVEUIL | Pilote de projets & d'équipes pédagogiques, tendance digital et retail.

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... Spécialiste Digital Learning | Blended Learning | Formation Vente | Formation Management | Relation Client | Retail...
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100 activités génériques de pédagogie active - Fiches complètes - Gratuit

100 activités génériques de pédagogie active - Fiches complètes - Gratuit | Retail, management, relation Client et formation | Scoop.it
Les principes du travail intellectuel demeurent les mêmes, peu importe l'âge, l'expérience ou la matière abordée. Réfléchir, questionner, improviser, discuter, observer, analyser, juger, prendre un rôle, présenter, simuler, imaginer, tester, etc. 100 postures intellectuelles sont proposées dans des fiches complètes et détaillées.

Même si au départ on s'adresse à une clientèle universitaire, ces fiches peuvent être utilisées aussi bien au primaire qu'à l'université.
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Exercez votre esprit critique (cours en ligne)

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Pour questionner notre monde et prendre des décisions fiables, faire preuve d'esprit critique est essentiel. Dans ce cours, appuyez vous sur les méthodes scientifiques et apprenez à identifier les biais cognitifs, à rechercher des informations, et à déjouer les pièges de l'argumentation.
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En famille comme en entreprise, n'abusez pas du team building !

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Une journée de team building est l’aveu de ce que le management a échoué à construire d’harmonieux tous les autres jours de l’année., Tous les mois, notre coach vous explique comment tirer profit d’une
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Halte à la Zoomification des formations !

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Ne confondons pas tout ! Passer une formation présentielle en classe virtuelle via Zoom, Teams, Google Meet ou Livestorm, n’est pas digitaliser et distancialiser sa formation. Cela a pu être une solution du moindre mal pendant le confinement, mais il est impossible de la considérer comme une solution pédagogique durable. Un amalgame qui arrange tout le …
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Motivation : on a tout faux !

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Des primes ou des bonnes notes... Nous récompensons les actions que nous souhaitons favoriser et encourager. Et si ces récompenses étaient le poison qui tue progressivement la motivation ? C'est ce que des chercheurs démontrent régulièrement depuis la fin des années 40, sans parvenir à changer totalement nos pratiques d'encadrement. Daniel Fink, plume politique et journaliste américain nous explique de manière vivante et érudite "ce qui nous motive vraiment".
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La pyramide de l'apprentissage, un neuromythe sparadrap.

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La pyramide de l'apprentissage tient autant du mème que du neuro(mythe) car elle est non seulement problématique dans son interprétation
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Pour comprendre en quoi consiste une formation...

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Didactique professionnelle : un cours n'est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend!

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La malédiction de la connaissance | Biais cognitif | TEDx

La transmission des connaissances est essentielle dans une économie des connaissances. Mais elle se heurte à une " malédiction " : la difficulté pour ceu
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Les neuromythes sont parmi nous... et avec votre esprit (critique) ?

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Les neuromythes peuvent causer des dégâts à tous niveaux (éducation, RH, management...). Découvrez comment les détecter et développer votre esprit critique.
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