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La startup azuréenne spécialiste de l'apprentissage mobile lance un premier grand concours afin de primer les formations de Mobile Learning les plus ludiques, complètes et engageantes du marché... No comment yet.
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Un article synthétique qui présente les nouvelles modalités des parcours en ligne, et surtout permet de mettre une définition derrière de nouveaux acronymes : COOC, SOOC et SPOC.
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L’année s’annonce formatrice pour tous les acteurs du monde éducatif qui souhaiteraient découvrir et/ou introduire les méthodes et l’éthique de la recherche dans les milieux scolaire et périscolaire. Le programme Savanturiers - École de la recherche poursuit la création, la conception et l’animation de MOOCs Éducation par la recherche. La série s’enrichira de 6 nouveaux parcours de formation en ligne et de 5 sessions «bis» d’ici juillet 2018.
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Sous quelles conditions le numérique améliore-t-il les apprentissages scolaires ? ...
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Module d'auto-formation à la propriété intellectuelle réalisé par Evelyne Moreau et Sophie Lorenzo (École des Mines de Nantes) sous licence Creative Commons et mis à jour en septembre 2016.
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Scooped by DANE Nice |
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Récapitulatif des outils présentés lors de la formation du 11 mai 2017... etc.
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Rescooped by DANE Nice from Veille numérique |
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Présentation d'InfoTrack, plateforme de la Bibliothèque de l’Université de Genève destinée à la formation en ligne aux compétences informationnelles : recherche documentaire, sélection, communication et utilisation éthique de l’information.
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La mort de Lucy divise toujours la communauté scientifique, et la mise en ligne des fichiers du squelette le plus célèbre du monde pourrait aider à ouvrir d’autres pistes de réflexion.
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Les lycéennes et lycéens de toutes sections commencent à apprendre de l'informatique pour ne plus être de simples consommateurs mais devenir créateur du numérique : c’est l’enseignement de l'option "Informatique et Création Numérique, I.C.N.", de la seconde à la terminale pour toutes les sections
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Scooped by DANE Nice |
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Atelier bilingue : AgriSTEM et Éducation pour les enseignants du primaire et du secondaire le jeudi 8 décembre 2016
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Rescooped by DANE Nice from Réflexion sur l'education |
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Lancé le 16 novembre 2017, le dispositif conçu par ID6 aspire à renforcer les modalités d’apprentissage des professionnels de l’éducation. Il est composé d’un jeu vidéo et d'un module e-learning.
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Un « escape game » conçu pour permettre aux enseignants de l’académie de Besançon de découvrir des services et outils numériques
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Un nouveau parcours académique M@gistère entièrement dédié au climat scolaire est désormais disponible. Ce dispositif de formation accessible en auto-inscription (procédure ci-jointe), a été conçu pour mettre à disposition de l’ensemble de la communauté éducative des ressources nationales et académiques sur la thématique du climat scolaire.
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Scooped by DANE Nice |
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Création d’un parcours de formation avec moodle atrium (et moodle college) - Actualités 13 tutoriels vidéos adaptés à la création de parcours dans l'espace ressources http //www. ac-nice.
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Le MOOC « Volcanologie physique » a pour objectif de répondre à ces questions en introduisant les connaissances géologiques de référence et les méthodes de base des sciences physiques nécessaires à la compréhension du fonctionnement des volcans.
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Collection de MOOC des Instituts des Techniques d'Ingénieur de l'industrie (itii)
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L’Internet responsable est le thème de 2 modules interactifs d’autoformation en et en libre accès réalisés par Christophe Rhein, mis en ligne en octobre 2013 ; des séquences pédagogiques proposées par le SCEREN-CRDP de Limoges (également disponibles sur tablette).
