Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ)
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Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ)
E-Learning, E-Teaching, E-Assessment, E-Portfolio, Multimedia, OER, Datenschutz, Mobile Learning, E-Strategie, Implementierung, Social Media, ILIAS, Tools
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An update on Badges and Backpack

Innovative disruption takes time. It was more than 25 years from the time the first email message was sent to when email entered the mainstream of business and personal life in the 1990s. More An update on Badges and Backpack→

Via stevebatch
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The 7 Most Important Personal Qualities That Can't Be Graded With Tests

The 7 Most Important Personal Qualities That Can't Be Graded With Tests | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
What are the most important personal qualities for students to take into life beyond school, and what vital personality traits can no test measure?
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Digitalisierung: Warum sie uns oft überfordert

Digitalisierung: Warum sie uns oft überfordert | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Die Digitalisierung krempelt unsere Welt um – und ist uns ein großes Rätsel. Der Soziologe Dirk Baecker erklärt, was das große Unbehagen auslöst.

Via Guido Knaus
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Fake videos of real people -- and how to spot them | Supasorn Suwajanakorn

Do you think you're good at spotting fake videos, where famous people say things they've never said in real life? See how they're made in this astonishin

Via Martin Hofmann
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„Was macht Lernen mit digitalen Medien erfolgreich?“: Rückblick auf das Themenspecial — e-teaching.org

„Was macht Lernen mit digitalen Medien erfolgreich?“: Rückblick auf das Themenspecial — e-teaching.org | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Gabriele Irle fasst zusammen, was als Quintessenz des umfangreichen Themenspecials bleibt.

Via Guido Knaus, Juergen Wagner
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Wie steht es um die Digitalisierung in der Lehrerbildung? - 11 Good-Practice-Beispiele

Wie steht es um die Digitalisierung in der Lehrerbildung? - 11 Good-Practice-Beispiele | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it

Via BlessTheTeacher
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DeepL übersetzt komplette Word-Dokumente

DeepL übersetzt komplette Word-Dokumente | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Der Web-Dienst DeepL übersetzt ab sofort auch Word-Dokumente und PowerPoint-Präsentationen. Das geschieht kostenlos und in wenigen Sekunden.
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Why Traditional eLearning Doesn’t Work

Why Traditional eLearning Doesn’t Work | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Traditional eLearning is dead! Let's find out where it went wrong and what we can do differently to ensure modern eLearning creates real behaviour change?

Via EDTECH@UTRGV, stevebatch
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Pros and Cons of Technology in the Classroom

Pros and Cons of Technology in the Classroom | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Education News - But are all these advances in technology positive? Or are they hindering our youth in some way?

Via BlessTheTeacher
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Digitale Kompetenzen im Hochschulalltag – Tipps und Tricks

Digitale Kompetenzen im Hochschulalltag – Tipps und Tricks | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Digitale Kompetenzen; Hochschulalltag managen

Via Guido Knaus
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So viele Antworten - Anleitung Audience Response Systeme in der Lehre

So viele Antworten - Anleitung Audience Response Systeme in der Lehre | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it

Wie kann man Audience Response-Systeme sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen? Malte Persike hat hierzu eine Anleitung geschrieben. 

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21 Things That Will be Obsolete in 2020 

21 Things That Will be Obsolete in 2020  | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it

"Inspired by Sandy Speicher's vision of the designed school day of the future, reader Shelly Blake-Plock shared his own predictions of that ideal day. How close are we to this? The post was written in December 2009, and Blake-Plock says he's seeing some of these already beginning to come to fruition."


Via EDTECH@UTRGV
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EDTECH@UTRGV's curator insight, June 26, 2:10 PM

This article was originally written on the eve of 2012. How do these predictions look today? Are these predictions on track for 2020?

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Digitale Medien im Lehramtsstudium: Medienkompetenz angehender Lehrkräfte darf nicht dem Zufall überlassen werden

Digitale Medien im Lehramtsstudium: Medienkompetenz angehender Lehrkräfte darf nicht dem Zufall überlassen werden | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
In der öffentlichen Debatte konzentriert sich momentan vieles auf den DigitalPakt Schule, der nach den neuesten Verhandlungen zwischen Bund und Ländern auf der Kultusministerkonferenz vergangene Woche Anfang 2019 starten soll.
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Gastbeitrag: Fächerübergreifender Wettbewerb „Bildung in der digitalen Welt“

Gastbeitrag: Fächerübergreifender Wettbewerb „Bildung in der digitalen Welt“ | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
In den international geführten Bildungsdiskussionen hat das Thema „Digitalisierung“ gegenwärtig einen hohen Stellenwert. Die Frage, wieweit innovative technische Entwicklungen bestimmte Herausforderungen in Lehr- und Lernsituationen problemlos lösen können, gilt es zu beantworten.
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The Campus of the Future

The Campus of the Future | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
A project at eleven colleges and universities investigated the ways that AR, VR, and 3D technologies can benefit teaching, learning, and research.

Via Peter Mellow, EDTECH@UTRGV
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Interactive E-Learning: Here's What Holds You Back

Interactive E-Learning: Here's What Holds You Back | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Interactive e-learning is important for online training programs. Here is how to get started. Combine basic strategies with creative use of the software.

Via stevebatch
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Offener Selbstlernkurs für Studierende “Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens” online

Offener Selbstlernkurs für Studierende “Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens” online | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Die Fähigkeit, wissenschaftlich zu arbeiten bzw. eine wissenschaftliche Arbeit zu erstellen, gehört zu den Schlüsselqualifikationen für ein erfolgreiches Studium. Häufig werden die damit verbundenen Kenntnisse und Fertigkeiten jedoch wenig oder nur unzureichend, beziehungsweise am Rand gelehrt,...
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Offener Selbstlernkurs für Studierende “Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens” online

Die Fähigkeit, wissenschaftlich zu arbeiten bzw. eine wissenschaftliche Arbeit zu erstellen, gehört zu den Schlüsselqualifikationen für ein erfolgreiches Studium. Häufig werden die damit verbundenen Kenntnisse und Fertigkeiten jedoch wenig oder nur unzureichend, beziehungsweise am Rand gelehrt, geübt und durch Wiederholung gefestigt.

Aus diesem Grund erstellt das Zentrum für multimediales
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12 Educational Windows Apps for Teachers

12 Educational Windows Apps for Teachers | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education...
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„Wo ist unser Mut? EdTech und Künstliche Intelligenz muss unser Fokus sein.“

„Wo ist unser Mut? EdTech und Künstliche Intelligenz muss unser Fokus sein.“ | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Professor Dr. habil. Christoph Igel ist Wissenschaftlicher Direktor des Educational Technology Lab des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) und Sprecher des DFKI Berlin.Er ist Professor für Bildungstechnologien an Fakultät für Informatik der TU Chemnitz und Visiting Professor...
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Free Courses from Google To Help You Develop Online Search Skills

Free Courses from Google To Help You Develop Online Search Skills | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education...
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LLZ@Lange Nacht der Wissenschaften 2018 – Arbeitswelten der Zukunft

Das @LLZ lädt zur 17. Langen Nacht der Wissenschaften der Uni Halle am 06.Juli 2018 in den Hallischen Saal (Burse zur Tulpe, 1. OG) ein und hält ein vielfältiges Mitmachprogramm (von 18:00 bis 23:00 Uhr) für alle Interessierten bereit.
Kulinarisches Angebot - ZuckOERwattestand
Standort: Universitätsplatz 10 a, Juristischer Bereich, im Außenbereich

Zuckerwatte verputzen und erfahren, was
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Developing digital literacies

Provides ideas and resources to inspire the strategic development of digital literacies - those capabilities which support living, learning and working in a digital society
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6 Handy Charts for Performing Critical Thinking Assessment

6 Handy Charts for Performing Critical Thinking Assessment | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
If you want to consider the possibilities around critical thinking assessment, here are 6 handy charts that will get you inspired and excited about doing just that.
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Setting the Table: Responsible Use of Student Data in Higher Education | EDUCAUSE

Setting the Table: Responsible Use of Student Data in Higher Education | EDUCAUSE | Zentrum für multimediales Lehren und Lernen (LLZ) | Scoop.it
The higher education community must set the table and invite others to help us define ethical practice and responsible use of student data in the rapi

Via Peter Mellow
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