Web2.0 et langues
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Enseigner les langues avec le web2.0
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Rescooped by Chris Jaeglin from Digital Delights for Learners
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Kahoot! | Game-based blended learning & classroom response system

Kahoot! | Game-based blended learning & classroom response system | Web2.0 et langues | Scoop.it
Kahoot! is a classroom response system which creates an engaging learning space, through a game-based digital pedagogy. Kahoot! is an easy-to-use blended learning platform which works on any device, making the classroom interactive, encouraging both educators and learners to ask great questions.

Via Ana Cristina Pratas
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Ajo Monzó's curator insight, April 27, 2014 6:26 AM

thanks it's very useful and easy to manage!

Al Post's curator insight, April 27, 2014 12:56 PM

This looks interesting...may push the boundaries of some school districts with regard to their smartphone policies.

BI Media Specialists's curator insight, October 27, 2014 10:15 AM

On recommendation from Mrs. Akin, we have tried this app and love it! You can create custom quizzes and download class data, much like you can with a CPS system. Check it out and see how you like it! There are quizzes already created by other teachers that you can try or you can create your own.

Rescooped by Chris Jaeglin from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques

Classe-TICE : Module de formation Référents Usages Pédagogiques Numériques | Web2.0 et langues | Scoop.it

Classe-TICE est un dispositif d'auto-formation pour accroître vos pratiques TICE au sein de vos classes.
Ses objectifs :

Mettre les TICE au service de votre pratique de classe car la maîtrise d'une activité est plus importante que celle d'un outil.Enrichir votre culture TICE par la découverte de nouveaux logiciels, par la découverte de fonctionnalités de logiciels que vous connaissez.Proposer une formation complète et progressive vous permettant, par une pratique régulière, d'utiliser les TICE dans vos pratiques de classe.Permettre à chacun de progresser selon ses besoins, le temps qu'il souhaite y consacrer et ses connaissances de départ.


Qu'est-ce que Classe-TICE ?
Ce support de formation est avant tout pensé dans le cadre d'une formation continue à distance mais peut aussi être utilisé lors de formation sur site.


Via Alain MICHEL
Chris Jaeglin's insight:

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Alain MICHEL's curator insight, January 31, 2014 8:13 AM

Un module de formation archi-complet... Peut-être un peu trop...Mais qui peut le plus, peut le moins !  ;+)

Plusieurs heures de travail en perspective pour les enseignants désireux d'acquérir une certaine "culture numérique" leur permettant d'intégrer au mieux les TICE dans leur pratiques de classe.

En tout cas, un travail de préparation plutôt énorme de la part de Guillaume Dussous (professeur-documentaliste en collège à Bayeux), qui est l'auteur de ce module et nous le propose sous licence libre CC-BY-NC-SA.

Murielle Godement's curator insight, January 31, 2014 10:42 AM

Exhaustif. Aucun pré-requis pour suivre ce long module ... juste du temps mais on le gère comme on veut !

Matthieu Dunias's curator insight, January 31, 2014 11:37 PM

Bien sûr, comme toute auto-formation, il faut une bonne dose de motivation, de temps, d'énergie et surtout de persévérance pour aller jusqu'au bout !

Rescooped by Chris Jaeglin from Courants technos
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Accompagnez tous vos textes de fichiers audio, gratuitement.

Accompagnez tous vos textes de fichiers audio, gratuitement. | Web2.0 et langues | Scoop.it

Tous vos textes transformés en fichier M P 3. 

 

L'outil permet de le faire en 4 langues : français, anglais, espagnol, ou allemand, et ce avec plusieurs voix différentes dans chaque langue.


Via Thot - Cursus
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Brigitte Noirhomme's curator insight, January 22, 2014 9:22 AM

Je l'ai testé en français. Pas mal du tout mais je conseille de conserver la vitesse normale: si on ralentit la lecture, cela semble artificiel,.

Amélie Silvert's comment, January 29, 2014 8:52 AM
15 mots en gratuit seulement :(
173 Sud's curator insight, January 31, 2014 10:15 AM


Transcription de fichiers audio : l'outil ultime oTranscribe

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Mind42 : du mindmapping collaboratif gratuit et en temps réel

Mind42 : du mindmapping collaboratif gratuit et en temps réel | Web2.0 et langues | Scoop.it

J’ai essayé l’application en ligne gratuite Mind42 et je suis agréablement surpris : ce logiciel de mindmapping est un outil collaboratif en temps réel.  Même si l’esthétique laisse un peu à désirer, les prestations en matière d’exportation, d’intégration de liens ou de notes, l’ergonomie de l’ensemble ont constitué une bonne surprise...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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Karine Thonnard's curator insight, April 6, 2014 3:30 PM

add your insight...

 

 
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Comment concevoir un cours en ligne ?

Comment concevoir un cours en ligne ? | Web2.0 et langues | Scoop.it

... Le processus de conception de cours se déroule selon quatre étapes que je détaille ci-après :

-l’analyse du problème et des besoins

-le développement

-l’implémentation

-l’évaluation

-et la révision (...)

J’ai illustré ces quatre étapes en détail dans la mindmap ci-dessous, dessinée avec iMindMap 7 (que vous pouvez télécharger gratuitement de ma page Biggerplate comme d’habitude)...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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DANG Thu Nga's curator insight, January 13, 2014 7:45 AM

Des piqures de rappel claires, simples et efficaces font toujous du bien !

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Idées d'usages pédagogiques de twitter

Ce document synthétise des usages pédagogiques pour intégrer Twitter dans son enseignement. Il distingue les activités du coté enseignant des activités à

Via alexislucas
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Bernard Buchel's curator insight, January 27, 2014 9:59 AM

De fort bonnes idées à réaliser.

Christiane DUPUY's curator insight, January 27, 2014 1:05 PM

Twitter : des pistes d'usages  à "piocher" et à transposer à l'école...

nihal abitiu's curator insight, January 28, 2014 6:26 AM

Ce document synthétise des usages pédagogiques pour intégrer Twitter dans son enseignement.

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10 Free Text to Speech Tools for Educators

10 Free Text to Speech Tools for Educators | Web2.0 et langues | Scoop.it

These tools can be very helpful for language teachers. Students can use them to impprove their pronunciation and develop their reading skills. All these tools are easy to use and above all free of charge. Most of these tools are extensions that you can install on your browser.


Via Gust MEES
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Profesor Mills's curator insight, January 25, 2014 4:59 AM

Great for preparing for language assessments

Training in Business's curator insight, January 28, 2014 7:32 PM

10 Free Text to Speech Tools for Educators

 

Progressive training's curator insight, January 28, 2014 7:34 PM

10 Free Text to Speech Tools for Educators

 

Rescooped by Chris Jaeglin from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Synthèse vidéo du principe de la classe inversée

Synthèse vidéo du principe de la classe inversée | Web2.0 et langues | Scoop.it
Plus qu'un long discours, une vidéo est toujours plus démonstrative. Damien Frelat et Nasrdine Haddouri proposent ici une synthèse particulièrement éclairante de la classe inversée.

Via Gilles Le Page, Alain MICHEL
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Gilles Le Page's curator insight, January 10, 2014 9:59 AM

Parfait : 5 minutes seulement pour comprendre :-)

Alain MICHEL's curator insight, January 12, 2014 4:56 AM

Effectivement, cette vidéo est une parfaite synthèse pour présenter ce qu'est le principe de la classe inversée, ainsi que les avantages qu'on peut y trouver, et peut très bien servir d'outil de communication idéal pour ceux qui voudraient se lancer dans cette aventure.

Un conseil pour voir cette vidéo : coupez le son !!!...  ;+)

Pascale Montrol-Amouroux's curator insight, February 9, 2014 1:03 PM

Des exemples dans l'acacadémie d'OT :
Page "collège-lycée" du site académique vie numérique
http://www.ac-orleans-tours.fr/vie_numerique/au_college_et_au_lycee/

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Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir

Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir | Web2.0 et langues | Scoop.it

Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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marcverjus's curator insight, December 1, 2013 4:15 AM

Pour Chantal et Véro...

Italien à Grenoble's curator insight, January 12, 2014 11:02 AM

Conçu pour des lycéens ce document permettra aussi aux enseignants de mieux comprendre le fonctionnement de ces outils devenus d'usage quotidien

Emmanuelle PY-GRIOTTO 's curator insight, January 26, 2015 10:44 AM

2 séances pédagogiques.

Tags : internet, moteur de recherche, numérique

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eduCanon: interactive video. unleashed.

eduCanon: interactive video. unleashed. | Web2.0 et langues | Scoop.it
Flipped and Blended Interactive Video Learning Platform

Via Ana Cristina Pratas
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Meg Swecker's curator insight, January 12, 2014 8:39 AM

Easily embeds questions into any YouTube, Vimeo or TeacherTube video. 

eduCanon's comment, January 13, 2014 9:49 PM
founder here! lmk if you have any questions!
Connie Baques 's curator insight, January 29, 2014 11:14 PM

Great tool to add questions to videos! Can't wait to try it out!

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Build HTML5, iPhone and Android apps online for schools and education

Build HTML5, iPhone and Android apps online for schools and education | Web2.0 et langues | Scoop.it

AppShed Academy delivers key organisational tools that enable teachers to turn app development into a compelling teaching methodology. Anchor students’ creativity into the heart of your lessons and manage and channel their aspirations with confidence.


Via Nik Peachey
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Ryer Banta's curator insight, November 23, 2013 10:16 PM

Looks like this company has delivered on the great idea of making the creation of apps accessible to all. They have an education focus. I look forward to sitting down and doing some serious testing with this.  Great implications for project based teaching and engagement. In library, learning commons and across campus.

Al Post's curator insight, November 25, 2013 9:21 PM

Looks interesting. I wonder how it compares to AppInventor from MIT. http://www.appinventor.org/ ;

ElizabethHS's curator insight, December 5, 2013 9:36 AM

From Nik Peachey's "Commercial Software and Apps for Learning" -- but this one is free for students and teachers.

I'm interested in how many apps there now are to help students program their own content into games. Another step toward gamification. Also, most of these apps are cross-platform, iWorld and Android.

Rescooped by Chris Jaeglin from Tools for Teachers & Learners
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Learn, teach, and share online video lessons

Learn, teach, and share online video lessons | Web2.0 et langues | Scoop.it
Join Curious.com for free online video lessons, how-to DIY projects, and community. Find or become a student in baking, photography, math, and more!

Via Nik Peachey
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, January 15, 2014 7:32 AM

Great one

Katherine Francis's curator insight, January 28, 2014 9:54 AM

for adult students ?

Met Kous's curator insight, February 1, 2014 6:03 PM

Μαθήματα online με ποικιλία θεμάτων, πολύ καλά κυρίως  για μαθητές.

Rescooped by Chris Jaeglin from Eclectic Technology
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Qmee find out what happens online in 60 seconds

Qmee find out what happens online in 60 seconds | Web2.0 et langues | Scoop.it

Via Beth Dichter
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Viljenka Savli (http://www2.arnes.si/~sopvsavl/)'s curator insight, April 15, 2014 9:58 AM

This is what life today looks like :). The statistic is incredible and the distances ar

José Antônio Carlos - O Professor Pepe's curator insight, April 15, 2014 11:28 AM

A velocidade de nossos dias em um simples gráfico.

Nicky Mohan's curator insight, April 15, 2014 8:23 PM

All in just 60 seconds

Rescooped by Chris Jaeglin from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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L'internet responsable : module de formation destiné aux enseignants

L'internet responsable : module de formation destiné aux enseignants | Web2.0 et langues | Scoop.it

Module de formation à l'internet responsable :

apports et limites

informer pour déjouer les pièges

Aboutir à une utilisation responsable et citoyenne d'internet c'est à dire dans le cadre du respect des lois en vigueur.


Via Alain MICHEL
Chris Jaeglin's insight:

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Michelle Laurissergues's curator insight, February 6, 2014 3:41 AM

Dossier Educavox :http://www.educavox.fr/mot/2013-2014-internet-responsable

 

Vincent LUSSAULT's curator insight, February 6, 2014 7:01 AM

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JCotta's curator insight, February 8, 2014 2:38 PM

Module très complet , des pistes de travail à explorer pour des activités en classe et sensibiliser les élèves à leurs pratiques des TICE au quotidien.

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EmbedPlus : Personnalisez le code d'intégration des vidéos de YouTube

EmbedPlus : Personnalisez le code d'intégration des vidéos de YouTube | Web2.0 et langues | Scoop.it
How to enhance YouTube video embedding and SEO on WordPress and other platforms.


Via Alain MICHEL
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Laurent Picard's curator insight, January 29, 2014 3:24 AM
[source: Alain MICHEL]:

Excellent service en ligne gratuit qui permet de personnaliser le code d'intégration d'une vidéo YouTube dans une page web. Il est ainsi possible :

- de déterminer un instant de début et un instant de fin de lecture si on n'a besoin que d'un extrait de la vidéo,

- de rajouter des "marqueurs" à des instants précis sur la vidéo de façon à la découper en chapitres que l'on pourra retrouver en un clic,

- de rajouter des annotations à des moments précis sur la vidéo,

- de zoomer dans la vidéo sans stopper la lecture.

- de lire la vidéo au ralenti.

Tout se fait très simplement en 4 étapes :

- je déclare si le code d'intégration est destiné à un blog WordPress ou non,

- je colle l'adresse URL de la vidéo YouYube,

- je personnalise en choisissant éventuellement le moment de début et de fin de lecture, en posant mes marqueurs, en rajoutant des annotations, etc.

- j'obtiens la portion de code HTML personnalisé qui me permettra d'intégrer cette vidéo dans mes pages web.

Idéal pour préparer des séquences destinées à des formations ou à être utilisées en classe.

Sophie Undreiner's curator insight, January 30, 2014 3:58 AM

merci Alain Michel: 

Excellent service en ligne gratuit qui permet de personnaliser le code d'intégration d'une vidéo YouTube dans une page web. Il est ainsi possible :

de déterminer un instant de début et un instant de finde lecture si on n'a besoin que d'un extrait de la vidéo,de rajouter des "marqueurs" à des instants précis sur la vidéo de façon à la découper en chapitres que l'on pourra retrouver en un clic,de rajouter des annotations à des moments précis sur la vidéo,de zoomer dans la vidéo sans stopper la lecture.de lire la vidéo au ralenti.


Tout se fait très simplement en 4 étapes :

je déclare si le code d'intégration est destiné à un blog WordPress ou non,je colle l'adresse URL de la vidéo YouYube,je personnalise en choisissant éventuellement le moment de début et de fin de lecture, en posant mes marqueurs, en rajoutant des annotations, etc.j'obtiens la portion de code HTML personnalisé qui me permettra d'intégrer cette vidéo dans mes pages web.

Idéal pour préparer des séquences destinées à des formations ou à être utilisées en classe.

Olivier Grondal's curator insight, February 5, 2014 3:21 PM
Il permet de :déterminer un instant de début et un instant de findrajouter des "marqueurs" rajouter des annotations de zoomer dans la vidéo sans stopper la lecture.de lire la vidéo au ralenti.


Et tout se fait très simplement !

Rescooped by Chris Jaeglin from Courants technos
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Trouver des images libres en haute résolution

Trouver des images libres en haute résolution | Web2.0 et langues | Scoop.it
Chercher et trouver des images de très bonne qualité sous licence libre.
Bibliothèque numérique de ressources éducatives francophones libres et adaptées aux contextes pédagogiques des enseignants.

Via Thot - Cursus
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Alexandre Bouvard's curator insight, December 3, 2013 4:55 AM

Toujours bon à savoir pour vos #présentations et #documents commerciaux.

Rescooped by Chris Jaeglin from Classemapping
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Dys : une carte mentale pour aider à adapter

Dys : une carte mentale pour aider à adapter | Web2.0 et langues | Scoop.it

... cette carte ne peut être qu'un "reflet" de l'énergie mise en oeuvre pour adapter et rendre accessibles les supports et leur contenu ...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
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Lucas Gruez's curator insight, January 6, 2014 6:35 AM

En complément à la fin de l'article une présentation: 

"Les dys : point de vue cognitif et implications pédagogiques" du  CDDP 91"partagée depuis SlideShare 

Rescooped by Chris Jaeglin from iPads, MakerEd and More in Education
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Free Technology for Teachers: Wellcome Images Releases 100,000 Images Under Creative Commons Licensing

Free Technology for Teachers: Wellcome Images Releases 100,000 Images Under Creative Commons Licensing | Web2.0 et langues | Scoop.it

"The Wellcome Library recently made more than 100,000 drawings, photographs, paintings, and advertisements available to the world under Creative Commons licensing. The images available through the Wellcome Images library are primarily of a historic nature. You can browse the galleries or search for images by keyword."


Via John Evans
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Nacho Vega's curator insight, February 26, 2014 2:53 PM

"You can browse the galleries or search for images by keyword."

Solange Giardino's curator insight, March 21, 2014 4:52 PM

Ótimas imagens para usar nas vídeo aulas.

Ajo Monzó's curator insight, July 28, 2014 5:46 AM

Buen material y bonitas imágenes! gracias!

Rescooped by Chris Jaeglin from 21st Century Tools for Teaching-People and Learners
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Top 10 Essential Web Tools For Project-Based Learning

Top 10 Essential Web Tools For Project-Based Learning | Web2.0 et langues | Scoop.it
Blending the traditional textbooks with innovative web tools that inspire collaboration will be the wisest thing you’ve ever done for your students.

Via Gust MEES
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Profesor Mills's curator insight, January 25, 2014 5:01 AM

Why only use textbooks when you can pick & mix:)

Rescooped by Chris Jaeglin from Les outils du Web 2.0
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Google Drive encore plus collaboratif - Les Outils Collaboratifs

Google Drive encore plus collaboratif - Les Outils Collaboratifs | Web2.0 et langues | Scoop.it
Google n’en finit pas de développer ces différents services. Une des pistes de réflexion des ingénieurs de Google est incontestablement le travail en groupe, le travail collaboratif.


Via Fidel NAVAMUEL
Chris Jaeglin's insight:

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Marco Bertolini's curator insight, January 19, 2014 9:01 AM

Google met l'accent sur le travail collaboratif dans Google Drive : de nouvelles fonctions apparaissent qui facilitent le travail en groupe.

Philippe Villette's curator insight, January 22, 2014 9:20 AM

Un journal de bord du document partagé, indispensable pour voir les ajouts des collaborateurs

Greg Berthelot - iPaoo's curator insight, January 22, 2014 3:50 PM

Suite bureautique et travail collaboratif en ligne avec Google Drive

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S'initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne

S'initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne | Web2.0 et langues | Scoop.it

Le site « Montage » propose de s’initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne. Grâce à des plans et des séquences pré-enregistrés qu’on doit remonter, chacun peut expérimenter une série de problèmes de montage vidéo.


Via Alain MICHEL
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Karine Thonnard's curator insight, January 10, 2014 8:11 AM

add your insight...

 

 
laryve's curator insight, January 10, 2014 12:12 PM

video, montage, initiation

HG Académie de Rennes's curator insight, January 11, 2014 8:14 AM

Une ressource pédagogique en ligne de très grande qualité proposée par les collègues de l'académie de Versailles.

Retrouvez un papier très intéressant sur la question du montage vidéo et de l'analyse filmique proposé par le CRDP de l'académie d'Amiens à cette adresse : http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=12566&nbsp

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Des outils pour gagner du temps et créer du contenu

Des outils pour gagner du temps et créer du contenu | Web2.0 et langues | Scoop.it

Il existe des outils, des «templates» pour vous aider à écrire des billets de blogs, pour créer des slideshares, ou encore rédiger des communiqués de presse. Ces aides ne feront pas le travail à votre place mais vous permettront de gagner du temps.  Voici une liste de 16 outils gratuits.

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Emeline Gleitz's curator insight, January 13, 2014 7:15 PM

Une véritable boîte à outils pour les créateurs de contenus qui ne sont pas des designers graphiques!

Emilie Faffe's curator insight, January 19, 2014 1:20 PM

Voici une liste d'outils intéressants pour créer du contenu.

futurisgood.org's curator insight, March 10, 2014 3:05 AM

chercheuse-eur de job et vous souhaitez améliorer votre image en ligne en publiant des contenus de qualité, voici quelques outils pratiques

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oTranscribe - Free App to transcribe interviews

oTranscribe -  Free App to transcribe interviews | Web2.0 et langues | Scoop.it
A free HTML5 app to take the pain out of transcribing interviews. Useful for journalists, academics and anyone else transcribing audio. And it's open source, too.

Via Ana Cristina Pratas
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Gary Harwell's curator insight, January 9, 2014 1:12 AM

Great for student to record class and then turn it into notes.

Alexandra Koukoumialou's curator insight, January 9, 2014 3:41 AM

Very useful in a variety of contexts! Thank you, Anna :-)

Viljenka Savli (http://www2.arnes.si/~sopvsavl/)'s curator insight, February 5, 2014 6:55 AM

Uporabno on-line orodje za transkripcijo vido klipov.

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Widbook | Write, read and share!

Widbook | Write, read and share! | Web2.0 et langues | Scoop.it
The social network to find books, publish your own, create shelves and spread ideas.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, December 13, 2013 12:04 PM

This looks like a great tool for publishing student work or getting started on an ebook project.

Katherine Francis's curator insight, January 28, 2014 9:56 AM

ebook project for beginners - recommended by Nik Peachey

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How to Use Hangouts in the Classroom

How to Use Hangouts in the Classroom | Web2.0 et langues | Scoop.it
Here’s a list of some ways to use Google Hangouts in the classroom.

Via Gust MEES
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Gary Harwell's curator insight, December 31, 2013 11:28 PM

Great stuff that every teacher should know about.

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, January 2, 2014 4:56 PM

Amazing

Alfredo Corell's curator insight, January 6, 2014 6:01 PM

Teachers can start using Hangouts simply by setting up a Google+ page and signing up for the Hangout feature. They can conduct virtual classrooms at a number of places; it allows a teacher to teach up to 10 classrooms at the same time. It makes classes interactive and students can ask questions whenever they want. They can use it to connect their classroom with other classrooms or to connect their students with experts across the world, providing them with connected learning experiences. There are many ways in which teachers and students can derive benefits from using Hangouts in the classroom.