Web 2.0 en la Educación
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Web 2.0 en la Educación
Tecnologías web 2.0 y aplicadas a las metodologías educativas y los entornos personales de aprendizaje #PLE (SPANISH)
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Configurar navegación segura en Facebook (presentación)│@marisacon

Esta configuración es válida mientras la Red Facebook no modifique su interface.
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La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo

La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Sentarse pasivamente y tomar apuntes no es la mejor manera de aprender. Y sin embargo el 99% de los profesores todavía siguen este modelo de enseñar.

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¿Quieres saber cuánta información se mueve en internet? El Social Media Count

¿Quieres saber cuánta información se mueve en internet? El Social Media Count | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Aquí tenéis este curioso gadget creado por Gary Hayes en el que podemos ver en directo algo así como, el movimiento que existe en la red

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Comparativa entre plataformas de redes sociales educativas: RedAlumnos vs Edmodo

Comparativa entre plataformas de redes sociales educativas: RedAlumnos vs Edmodo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Al inicio de curso muchos profesores se plantean que herramientas usar con su alumnado. Debido al fuerte impulso que están teniendo las llamadas "redes sociales educativas". A continuación se realiza una comparativa entre las platafomas redAlumnos y Edmodo.

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Alex Villu Zapa's curator insight, November 15, 2015 6:20 PM

Comparativa entre RedAlumnos Vs Edmodo!! #SCEUNED15

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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.

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Qué es y cómo usar un software de gestión de aula

Un software de gestión y control de aula potencia la colaboración en clase y crea un entorno controlado y propicio para el aprendizaje

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Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva #Education #PLE

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Consejos de docentes para docentes en el uso de las TIC

Trabajo colaborativo que surge de un primer documento en el grupo en Facebook de la Red CREAR y luego se terminó de diseñar en Google Docs

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Entornos Personales de Aprendizaje: Conectando talentos para la innovación social

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Facebook como elemento del PLE para los Docentes

Facebook como elemento del PLE para los Docentes | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Las redes sociales pueden parecer herramientas superficiales y sólo utilizables con fines de entretenimiento o comunicación, sin embargo, incluso las más populares como Facebook y Twitter, pueden convertirse en el centro de nuestro entorno personal de aprendizaje
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Recursos 2.0 para la asignatura de química

Recursos 2.0 para la asignatura de química | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Un compendio de enlaces muy interesantes para potenciar el aspecto 2.0 de vuestras clases de química

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7 Hábitos de las/os docentes que usan las TIC con éxito

7 Hábitos de las/os docentes que usan las TIC con éxito | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

¿Por qué a unos/as docentes la implantación de las TIC les funciona mejor que a otros? ¿Qué hace que algunos/as tengan tanto éxito? ¿Cuáles son sus hábitos y su forma de ver las nuevas tecnologías?

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mafaldaparse's comment, November 21, 2012 3:05 AM
Envidia sana...pero todo llegará..
Enrique Adolfo Simmonds Barrios's curator insight, May 8, 2013 2:59 PM

excelentes tips!!

Enrique Adolfo Simmonds Barrios's comment, May 8, 2013 2:59 PM
excelentes tips!!
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¿Cómo enseñar a los/as niños/as a investigar online?

¿Cómo enseñar a los/as niños/as a investigar online? | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

¿Cómo enseñar a los/as niños/as a investigar online?

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Suggested by Angel Vicentín
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Engancha con AirPlay en el aula: Proyectar y grabar la pantalla del iPad

Engancha con AirPlay en el aula: Proyectar y grabar la pantalla del iPad | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

No faltan profesores que piensan que AirPlay de Apple permite captar la atención de los estudiantes y puede suponer el fin de la pizarra digital...

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5 Claves para utilizar Twitter en tu desarrollo profesional docente

5 Claves para utilizar Twitter en tu desarrollo profesional docente | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Tu PNL (Personal Learning Network) puede convertirse en la alternativa a los CPR tras tanto recorte: ¿sabes cómo sacarle el máximo provecho a Twitter? Laura Bates te da 5 consejos valiosísimos

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Mata la inquietud intelectual y la curiosidad de tu alumnado en 12 simples pasos

Mata la inquietud intelectual y la curiosidad de tu alumnado en 12 simples pasos | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Un excelente artículo de Terry Heick sobre lo que no debes hacer en un aula, que continúa con el espíritu plasmado en 10 características de una clase que funciona bit.ly/QyKRza, en cierta clave de humor. Ironía ON

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4 preguntas a plantearse antes de implementar las TIC en Educación

4 preguntas a plantearse antes de implementar las TIC en Educación | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

A medida que las nuevas tecnologías continúan progresando y su uso de va extendiendo y creciendo dentro de los centros educativas es necesario plantearse una visión intencional e integral para esta implantación. Con frecuencia, en el mejor de los casos, la inclusión de artefactos tecnológicos en las aulas es un parche: hay un número cada vez mayor de dispositivos, sitios web y aplicaciones, pero no hay ni coordinación ni cambio de metodologías, modelos y experiencias.

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¿Qué significa educar, en el siglo XXI?

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Es fácil pensar cómo cambiar la educación en abstracto, pero hay que tener muy presente cuáles son los condicionantes prácticos. Los centros necesitan recursos tecnológicos y la formación docente debe mejorar, pero también hay que flexibilizar los horarios, los espacios y los grupos, resolver la ambigüedad contenidos / competencias de los currículums y cambiar los sistemas de evaluación. Sin todo ello, es difícil que el voluntarismo de unas pocas personas consiga cambios profundos. Pero por alguna parte hay que empezar.

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“Es absurdo llenar las aulas de ordenadores”

“Es absurdo llenar las aulas de ordenadores” | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

"...la era en que el profesor era el experto que sabía todo ya pasó."

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Web 2.0: aprender a colaborar en línea

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Recuerdo cuando se dio el “gran salto” y, después de haber estado “navegando” pasivamente en páginas web, de pronto, empezó una avalancha de información, nuevos términos y conceptos (algo que seguirá). Me tocaba aprender nuevas cosas para adecuarme al cambio de paradigma y, además, para ayudar a aprender a otros.

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Errores al integrar las TIC a la Educación

Errores al integrar las TIC a la Educación | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Ya han pasado suficientes años de la incorporación de las TIC a la enseñanza en España como para realizar una evaluación de los aspectos a mejorar que ayude a la implantación de la tecnología en nuestras aulas, y para servir de ejemplo a otros países que comiencen proyectos semejantes. Por ello describimos los errores más significativos cometidos hasta el momento.

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Facebook anuncia grupos para instituciones docentes

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Y es precisamente Facebook quien ha anunciado su Groups for Schools, o lo que es lo mismo, grupos específicos para el ámbito escolar. Para formar parte de los grupos, los usuarios han de tener activas sus cuentas de correo de sus propias instituciones educativas, lo que da a entender que habrá grupo para cada colegio y para cada universidad de cualquier parte del mundo.

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