Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
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Tout commence en maternelle, Les Cahiers pédagogiques, n° 517, décembre 2014

Tout commence en maternelle, Les Cahiers pédagogiques, n° 517, décembre 2014 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ?"

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Service de veille pour les acteurs et partenaires de l'Éducation

Service de veille pour les acteurs et partenaires de l'Éducation | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

 

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Imageric : un moteur de recherche pour trouver des photos/vidéos libres de droit

Imageric : un moteur de recherche pour trouver des photos/vidéos libres de droit | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Vous travaillez sur un projet qui nécessite des photos ou des vidéos libres de droit ? Imageric est un nouveau moteur de recherche qui vous permettra de trouver le(s) contenu(s) qu’il vous faut. Le service, lancé en juin dernier, propose un nombre incalculable de photos et vidéos en 4K classées en thèmes variés, mais aussi des images vectorielles, le tout libre de droit."

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Découvrez le Programme 2018 ! Les rendez-vous de l'histoire, Blois, 10-14 octobre 2018

Découvrez le Programme 2018 ! Les rendez-vous de l'histoire, Blois, 10-14 octobre 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

Thème de l’édition 2018 : La puissance des images

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Former à la prise de décision

Former à la prise de décision | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Les compétences psychosociales sont la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C’est l’aptitude d’une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l’occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. Savoir résoudre un problème en prenant une décision est l’une de ces compétences. Voici des outils de formation."

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La semaine nationale de la marche et du vélo, du 4 au 8 juin 2018

La semaine nationale de la marche et du vélo, du 4 au 8 juin 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"La semaine nationale de la marche et du vélo est organisée par le ministère de l’éducation nationale, dans le cadre du Plan national d’action « mobilités actives » porté par le ministère de la transition écologique et solidaire en partenariat avec le ministère de l’intérieur.

 

Cette action nationale vise à sensibiliser les élèves des écoles maternelles et élémentaires ainsi que des collèges à l’intérêt de la marche et du vélo comme moyen de déplacement individuel et collectif. L’opération doit permettre de valoriser ou d’initier des approches pédagogiques dans les domaines de l’éducation à la santé, à la sécurité routière ainsi que dans celui de l’environnement et du développement durable.

 

Les écoles et établissements participants définissent à l’échelle d’une ou plusieurs classes, sur le temps scolaire, une ou plusieurs actions, sur une ou plusieurs journées, dans la semaine du 4 au 8 juin 2018."

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Google vous suit à la trace

Google vous suit à la trace | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
L'application Google Maps traque vos déplacements, même si l'option "historique des positions" est désactivée. Pour ne plus être suivi, une procédure complémentaire est nécessaire.

 

Mot-clé : identité numérique

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Rassemblement des Interlocuteurs EPS à Reims les 29 et 30 janvier 2018

Rassemblement des Interlocuteurs EPS à Reims les 29 et 30 janvier 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
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Instapaper. Enregistrer et stockez des articles depuis le Web

Instapaper. Enregistrer et stockez des articles depuis le Web | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Instapaper est de retour en Europe et c’est une bonne nouvelle. Ce service pionnier des outils de la curation est un des moyens les plus simples pour bookmarker et sauvegarder le contenu de sites sur le web pour une lecture ultérieure.
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La Fuite - Pièce (dé)montée

La Fuite - Pièce (dé)montée | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « la fuite », comédie fantastique en huit songes d’après "Pièce en quatre actes" de Mikhaïl Boulgakov et mise en scène par Macha Makeïeff. Cette pièce peint l’errance d’un groupe de Russes blancs, en fuite à travers l’Europe. Elle interroge le comportement de chacun, les rêves de reconstruction et la nostalgie du pays que l’on abandonne. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format pdf, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe."

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Ressource signalée dans la base Éducasources :

Pièce (dé)montée : La Fuite

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Didactiques et médiations des arts et de la littérature, Pratiques n° 175-176, décembre 2017

Didactiques et médiations des arts et de la littérature, Pratiques n° 175-176, décembre 2017 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Si l’interdisciplinarité a connu son heure de gloire dans le monde anglo-saxon des années 70, en France, il aura surtout fallu attendre les années 2000-2010 pour voir les textes officiels modifier l’organisation de la scolarité obligatoire, créer et mettre en œuvre un enseignement de l’histoire des arts et préconiser un enseignement interdisciplinaire comprenant la mise en dialogue de la littérature et des arts. Ce numéro apporte des éléments de réponse aux problèmes épistémologiques et pratiques posés par l’introduction de l’enseignement de l’histoire des arts sur les plan de la formation des maitres, des textes officiels et des manuels et des pratiques en classe et poursuit la réflexion sur les modalités de médiation des objets d’arts qui ont lieu dans les musées en situation scolaire.

 

Le numéro se referme avec un dossier coordonné par Alain Rabatel et Caroline Masseron consacré à « la question du prédicat ». Les contributions retracent l’historique d’une polémique alimentée par les médias et discutent, sur le plan épistémologique et didactique, du bien-fondé de cette notion de prédicat introduite dans les instructions de 2015. La discussion didactique s’appuie sur les expériences francophones (France, Québec, Suisse romande et Wallonie) et examine les enjeux de formation des maitres et des élèves."

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La collaboration des parents [Dossier thématique]

La collaboration des parents [Dossier thématique] | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Depuis plusieurs années, les chercheurs montrent que la collaboration et l'implication des parents dans le cheminement scolaire de leurs enfants sont des facteurs de réussite très efficaces. La majorité des études de ce dossier thématique prônent une meilleure collaboration entre l'école, la famille et la communauté en plus d'une plus grande implication parentale dans le cheminement scolaire de leurs enfants."

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Un hackathon académique pour accompagner les enseignants de CP en REP - Une académie apprenante à travers un dispositif de formation innovant

Un hackathon académique pour accompagner les enseignants de CP en REP - Une académie apprenante à travers un dispositif de formation innovant | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Afin d’apporter une aide aux professeurs de REP + et leur permettre d’investir le dispositif 100% réussite au CP, l’académie de Versailles a initié une démarche systémique pour fédérer autour d’un projet de formation innovant de nombreux acteurs. (acteurs académiques, représentants de chaque DSDEN, inspecteurs, formateurs, des équipes de circonscription et professeurs)."

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L’observatoire Geoscope, un réseau global de stations sismologiques

L’observatoire Geoscope, un réseau global de stations sismologiques | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"L’observatoire Geoscope fournit en temps réel les données sur les séismes de magnitude supérieure à 5,5.

 

Fruit de l’association entre le CNRS, l’OEST, l’IPGP et le RECIF, l’observatoire Geoscope est constitué d’un réseau de 34 stations sismologiques réparties dans le monde.

Chaque station est présentée sous forme d’un dossier contenant une rapide description, son emplacement géographique et trois photographies.
Il fournit à la communauté scientifique les données sismologiques.

Ces données sont présentées par onglets  : description, sismiscité, précurseurs et répliques, données, mécanismes. Les métadonnées brutes sont également disponibles.

Geoscope est un bon complément du site sismo à l’Ecole."

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Les nouveautés de la rentrée 2018 : ajustement des programmes, réforme du lycée et interdiction du téléphone portable

Les nouveautés de la rentrée 2018 : ajustement des programmes, réforme du lycée et interdiction du téléphone portable | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Cette année, la rentrée des enseignants est fixée au 31 août 2018, celle des élèves au lundi 3 septembre. La rentrée 2018 est marquée par une forte augmentation des effectifs dans les collèges et les lycées : plus de 25 000 élèves supplémentaires. Dans le même temps, le nombre de candidats admis aux concours externes de professeurs certifiés et agrégés a baissé de 10,3%. 7 768 candidats ont été admis cette année contre 8 707 en 2017. Pour la première fois, le Ministère de l’éducation nationale n’a pas publié de circulaire de rentrée mais le ministre s’est adressé aux enseignants par une lettre du 26 avril 2018.

 

Rapide inventaire des nouveautés de la rentrée."

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Mieux accueillir les lycéens. Les élèves transparents

Mieux accueillir les lycéens. Les élèves transparents | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dans une quinzaine de jours, les lycées vont accueillir les élèves de seconde. Dans cet extrait de Du côté des lycéens, les auteurs proposent une petite réflexion sur les élèves transparents."

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Classement de Shanghai 2018 : la France maintient son rang

Classement de Shanghai 2018 : la France maintient son rang | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Frédérique Vidal a pris connaissance de l'édition 2018 du classement de Shanghai, qui distingue 500 établissements parmi les 17 000 répertoriés dans le monde.

 

Consulter le classement des Universités

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Effet établissement, effet classe et effet maître

Effet établissement, effet classe et effet maître | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Comme le montre l’exemple finlandais : une société où les inégalités sont réduites a plus de chance d’avoir un système scolaire plus juste car la cohésion sociale alimente une demande d’une école efficace et équitable pour maintenir et renforcer..
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Historiens & Géographes publie : « La France demain »

Historiens & Géographes publie : « La France demain » | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Historiens & Géographes publie : « La France demain », un dossier spécial Festival International de Géographie de Saint-Dié 2018. 443e numéro de la revue Historiens & Géographes, à paraître le 31 août !"

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Une année scolaire pour devenir plus intelligent

Une année scolaire pour devenir plus intelligent | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"L’intelligence est un concept complexe fortement influencé par le bagage génétique des individus et par l’environnement dans lequel ils évoluent. Depuis plusieurs années, les chercheurs utilisent les tests de quotient intellectuel (QI) pour comprendre comment l’éducation influence le développement de l’intelligence. Toutefois, ils ne comprennent toujours pas si ce sont les années d’études qui développent l’intelligence ou si les gens dont le QI est plus élevé restent simplement plus longtemps sur les bancs d’école.

 

Pour clarifier l’impact de l’éducation sur le développement de l’intelligence, le chercheur en psychologie Stuart, J. Ritchie et un groupe de chercheurs de l’Université d’Édimbourg ont conduit une méta-analyse sur 28 études regroupant les résultats de plus de 600 000 étudiants."

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"Utiliser les TIC dans le contexte de l'enseignement de la science et de la technologie", un livre gratuit en PDF

"Utiliser les TIC dans le contexte de l'enseignement de la science et de la technologie", un livre gratuit en PDF | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Comment enseigner les sciences avec le numérique, du primaire à l’université ?"

 
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[Pack d'expériences] Les propriétés de l'air

[Pack d'expériences] Les propriétés de l'air | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Ce pack de 5 petites expériences permet d' illustrer les principales propriétés de l'air : l'air existe, l'air est compressible, expansible, élastique, l'air a une masse, l'air se dilate..."

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École et famille, ces meilleures ennemies… Enjeux pédagogiques n° 30, mai 2018

École et famille, ces meilleures ennemies… Enjeux pédagogiques n° 30, mai 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dans une perspective interdisciplinaire, la revue de la Haute École Pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel se penche dans son numéro 30 sur la complexité des liens qui unissent l’école et la famille. Ce nouveau numéro d’Enjeux pédagogiques réunit plusieurs contributions d’expertes et d’experts qui abordent les tenants et aboutissants du continuum Famille - École selon trois axes : l’émergence de l’école dans la sphère familiale (devoirs, mise en question des valeurs, etc.), l’implication de la famille et son influence dans le cadre de l’école ou encore la rupture école-maison (école à la maison, exclusion, etc.)."

 

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Robobraille

Robobraille | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Présentation de Robobraille, site permettant d'encoder 1 fichier texte initial, soit en un fichier MP3, soit en braille, soit en un fichier Epub (lisible sur une tablette numérique ou une liseuse). Ce projet développé par des chercheurs européens - financés via le programme communautaire eTEN - peut être utilisé avec des élèves malvoyants ou ayant des difficultés de lecture. Conseils pour utiliser ce service. "

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Robobraille

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Ecoville est un jeu en ligne qui présente un bon équilibre entre intérêt pédagogique et jouabilité

Ecoville est un jeu en ligne qui présente un bon équilibre entre intérêt pédagogique et jouabilité | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Le sujet d’étude « L’enjeu énergétique » nous invite à mettre en relation « les besoins en énergie, l’évolution des coûts et la gestion des ressources  ». Or, il s’agit précisément de l’objectif de ce Serious Game. En effet, ce jeu propose aux élèves de développer une ville sans dépasser un certain seuil de rejet en CO2. La solution pour atteindre l’objectif est avant tout de limiter les besoins en énergie mais cela coûte cher et il faut gérer un budget contraint."

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Revenir aux fondamentaux pour bâtir les savoirs ? Dialogue n° 168, juillet 2018

Revenir aux fondamentaux pour bâtir les savoirs ? Dialogue n° 168, juillet 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"On entend beaucoup dire que les « fondamentaux » ne seraient pas solidement assurés pour de trop nombreux élèves dans le système scolaire français.

En témoignent les mauvais classements de ces élèves - et donc de ce système - produits par les évaluations internationales de type PISA, dans des registres déterminants comme la bonne compréhension d'un texte ou bien la maîtrise des « bases » - autre mot valise - outils de construction des raisonnements scientifiques.

On se limite en disant cela au volet des savoirs, certes essentiels, mais qui ne suffit pas à éclairer l'ensemble des questions cherchant à préciser ce qui est fondamental.  

D'ailleurs, « fondamentaux », « bases » et autres « compétences outils » sont des termes fourre-tout utilisés pour étayer des mises en demeure motivées par des positionnements très contrastés. Et donc redoutables car les critiques sont produites au service d'objectifs très différents, et même antagonistes. Si bien que les acteurs des pratiques de construction des savoirs travaillent sous des feux croisés.

Les « libéraux » voudraient pouvoir compter sur des acquis scolaires permettant l'employabilité flexible d'une plus grande partie de la population sortie de l'école, sans que celle-ci n'ait « voix au chapitre ».

Les « républicains » rappellent qu'une école égalitaire devrait donner à tous les savoirs nécessaires à une citoyenneté éclairée.

C'est donc dans un espace très exposé que le GFEN inscrit sa réflexion, fondée sur des valeurs que ce numéro de Dialogue « Revenir aux fondamentaux pour bâtir les savoirs ?» éclaire à nouveau.

On y trouvera des éléments sur les « fondements des fondamentaux » et « leur mise en œuvre dans différents domaines ».

Les enjeux des métiers de l'éducation sont actuellement normés et figés dans un discours scientiste qui ne tient pas compte des réalités de terrain ni de la fondamentale diversité nécessaire dans la mise en œuvre des professionnalités."

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Des ressources Éduthèque pour l’Année de la chimie

Des ressources Éduthèque pour l’Année de la chimie | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"L’année 2018-2019 a été désignée par le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation comme l’Année de la chimie de l’école à l’université.

 

De nombreuses ressources des partenaires d’Éduthèque permettront de préparer des séquences pédagogiques, en particulier en physique-chimie au lycée, mais aussi de mener des projets transversaux avec d’autres disciplines."

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