Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu
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Vers un curriculum en information-documentation - Chapitre 10 "Évaluation : des contenus pédagogiques au tronc commun"

Vers un curriculum en information-documentation - Chapitre 10 "Évaluation : des contenus pédagogiques au tronc commun" | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

""La publication « Vers un curriculum en information-documentation » comprend onze chapitres qui seront publiés progressivement sur ce site entre le 10 novembre et le 15 décembre 2014. Elle fera prochainement l’objet, également, d’une publication papier.


Pour faire suite aux chapitres consacrés à la dimension temporelle des apprentissages, selon les propositions 6 et 10 du GRCDI, qui introduisent la progressivité des apprentissages et l’articulation avec les autres domaines d’enseignement, penchons-nous désormais sur la question de l’évaluation, essentielle dans l’acte d’enseigner, sujet de la proposition 11 du GRCDI. L’évaluation caractérise une compétence professionnelle spécifique qui renvoie à une matière « disciplinaire » propre à chaque enseignant. Elle est sa marque, qui permet aux élèves de se situer et de progresser."


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Service de veille pour les acteurs et partenaires de l'Éducation

Service de veille pour les acteurs et partenaires de l'Éducation | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

 

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Evernote change d'identité et rafraîchit ses logiciels

Evernote change d'identité et rafraîchit ses logiciels | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Nouveau logo, nouvelle typo, interface légèrement remaniée… Evernote arbore un nouveau visage. Aujourd'hui l'application est utilisée par 225 millions de personnes, dans 124 pays, et il était temps de réactualiser l'identité du service.

Via Jean-Jacques Roland, Bruno De Lièvre
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My Ladies Rock - Pièce (dé)montée

My Ladies Rock - Pièce (dé)montée | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « my ladies rock », chorégraphie de Jean-Claude Gallotta. Adaptation du spectacle My Rock. Découverte en une quinzaine de tableaux des égéries du rock’n roll des années 1960-1970. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format pdf, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe."

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Ressource signalée dans la base Éducasources :

Pièce (dé)montée : My Ladies Rock

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Les savoirs enseignants en EPS : mode d'accès et intégration à la formation, Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation (NCRÉ), Vol. 20, n°1, 2017

Les savoirs enseignants en EPS : mode d'accès et intégration à la formation, Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation (NCRÉ),	Vol. 20, n°1, 2017 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

INTRODUCTION

  • Les savoirs enseignants en ÉPS : modes d’accès et intégration à la formation, Cecilia Borges, Benoît Lenzen et Denis Loizon


ARTICLES

  • Processus d’activation des savoirs du professeur débutant à la croisée d’influences contextuelles, expérientielles, culturelles et institutionnelles, Fabienne Brière-Guenoun
  • Des savoirs planifiés par les enseignants aux connaissances construites par les élèves en éducation physique, Benoît Lenzen et Jean Reylé
  • La didactique clinique comme mode d’accès aux savoirs des enseignants en ÉPS : le cas de l’enseignement du judo, Denis Loizon
  • Épistémologie pratique des enseignants d’éducation physique et sportive et enseignement des sports collectifs, Stéphane Brau-Antony et Vincent Grosstephan
  • Prendre en compte l’expérience des enseignants d’ÉPS débutants : enjeux épistémologiques, heuristiques et formatifs, Pablo Buznic-Bourgeacq

 

HORS-THEME

  • Les représentations d’élèves du secondaire de la littérature à l’école : portrait de quatre profils distincts de lecteurs, Alexie Miquelon


Informations complémentaires : https://www.erudit.org/.../

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Les nouveautés de la rentrée 2018 : ajustement des programmes, réforme du lycée et interdiction du téléphone portable

Les nouveautés de la rentrée 2018 : ajustement des programmes, réforme du lycée et interdiction du téléphone portable | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Cette année, la rentrée des enseignants est fixée au 31 août 2018, celle des élèves au lundi 3 septembre. La rentrée 2018 est marquée par une forte augmentation des effectifs dans les collèges et les lycées : plus de 25 000 élèves supplémentaires. Dans le même temps, le nombre de candidats admis aux concours externes de professeurs certifiés et agrégés a baissé de 10,3%. 7 768 candidats ont été admis cette année contre 8 707 en 2017. Pour la première fois, le Ministère de l’éducation nationale n’a pas publié de circulaire de rentrée mais le ministre s’est adressé aux enseignants par une lettre du 26 avril 2018.

 

Rapide inventaire des nouveautés de la rentrée."

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Mieux accueillir les lycéens. Les élèves transparents

Mieux accueillir les lycéens. Les élèves transparents | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dans une quinzaine de jours, les lycées vont accueillir les élèves de seconde. Dans cet extrait de Du côté des lycéens, les auteurs proposent une petite réflexion sur les élèves transparents."

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Classement de Shanghai 2018 : la France maintient son rang

Classement de Shanghai 2018 : la France maintient son rang | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Frédérique Vidal a pris connaissance de l'édition 2018 du classement de Shanghai, qui distingue 500 établissements parmi les 17 000 répertoriés dans le monde.

 

Consulter le classement des Universités

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Effet établissement, effet classe et effet maître

Effet établissement, effet classe et effet maître | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Comme le montre l’exemple finlandais : une société où les inégalités sont réduites a plus de chance d’avoir un système scolaire plus juste car la cohésion sociale alimente une demande d’une école efficace et équitable pour maintenir et renforcer..
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Historiens & Géographes publie : « La France demain »

Historiens & Géographes publie : « La France demain » | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Historiens & Géographes publie : « La France demain », un dossier spécial Festival International de Géographie de Saint-Dié 2018. 443e numéro de la revue Historiens & Géographes, à paraître le 31 août !"

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Une année scolaire pour devenir plus intelligent

Une année scolaire pour devenir plus intelligent | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"L’intelligence est un concept complexe fortement influencé par le bagage génétique des individus et par l’environnement dans lequel ils évoluent. Depuis plusieurs années, les chercheurs utilisent les tests de quotient intellectuel (QI) pour comprendre comment l’éducation influence le développement de l’intelligence. Toutefois, ils ne comprennent toujours pas si ce sont les années d’études qui développent l’intelligence ou si les gens dont le QI est plus élevé restent simplement plus longtemps sur les bancs d’école.

 

Pour clarifier l’impact de l’éducation sur le développement de l’intelligence, le chercheur en psychologie Stuart, J. Ritchie et un groupe de chercheurs de l’Université d’Édimbourg ont conduit une méta-analyse sur 28 études regroupant les résultats de plus de 600 000 étudiants."

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"Utiliser les TIC dans le contexte de l'enseignement de la science et de la technologie", un livre gratuit en PDF

"Utiliser les TIC dans le contexte de l'enseignement de la science et de la technologie", un livre gratuit en PDF | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Comment enseigner les sciences avec le numérique, du primaire à l’université ?"

 
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[Pack d'expériences] Les propriétés de l'air

[Pack d'expériences] Les propriétés de l'air | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Ce pack de 5 petites expériences permet d' illustrer les principales propriétés de l'air : l'air existe, l'air est compressible, expansible, élastique, l'air a une masse, l'air se dilate..."

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École et famille, ces meilleures ennemies… Enjeux pédagogiques n° 30, mai 2018

École et famille, ces meilleures ennemies… Enjeux pédagogiques n° 30, mai 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dans une perspective interdisciplinaire, la revue de la Haute École Pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel se penche dans son numéro 30 sur la complexité des liens qui unissent l’école et la famille. Ce nouveau numéro d’Enjeux pédagogiques réunit plusieurs contributions d’expertes et d’experts qui abordent les tenants et aboutissants du continuum Famille - École selon trois axes : l’émergence de l’école dans la sphère familiale (devoirs, mise en question des valeurs, etc.), l’implication de la famille et son influence dans le cadre de l’école ou encore la rupture école-maison (école à la maison, exclusion, etc.)."

 

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Prêt-e pour répondre aux quiz Eurostat ?

Prêt-e pour répondre aux quiz Eurostat ? | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
 
 
"Eurostat - Votre clé d’accès à la statistique européenne a développé toute une variété d’outils de visualisation de données afin de mieux répondre aux besoins des utilisateurs avec notamment des quiz.

 

Venez mesurer dès maintenant vos connaissances parmi les 9 thèmes proposés" : 

  1. Statistiques régionales et générales
  2. Ecnomie et finance
  3. population et conditions sociales
  4. industrie, commerce et services
  5. agriculture et pêche
  6. commerce international
  7. transports
  8. environnement et énergie
  9. science et technologie
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Conformité RGPD : comment recueillir le consentement des personnes ?

Conformité RGPD : comment recueillir le consentement des personnes ? | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Le consentement est une des bases légales prévues par le RGPD sur laquelle peut se fonder un traitement de données personnelles. Le RGPD impose que ce consentement soit libre, spécifique, éclairé et univoque. Les conditions applicables au consentement sont définies aux articles 4 et 7 du RGPD."

 

Mot-clé : identité numérique


Via Stéphane Cottin
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Des générateurs de jeux de lettres/chiffres libres

Des générateurs de jeux de lettres/chiffres libres | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Sudoku, mots croisés, nonogrammes, puzzle et bien d’autres..."

 

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Comment réaliser un cahier des charges pour votre veille ?

Comment réaliser un cahier des charges pour votre veille ? | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"PoleDocumentation commente largement, ce 15/08/18, le blog publié par la société Scope proposant un support complet afin de construire un cahier des charges et de choisir un prestataire de veille." Lien

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Imageric : un moteur de recherche pour trouver des photos/vidéos libres de droit

Imageric : un moteur de recherche pour trouver des photos/vidéos libres de droit | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Vous travaillez sur un projet qui nécessite des photos ou des vidéos libres de droit ? Imageric est un nouveau moteur de recherche qui vous permettra de trouver le(s) contenu(s) qu’il vous faut. Le service, lancé en juin dernier, propose un nombre incalculable de photos et vidéos en 4K classées en thèmes variés, mais aussi des images vectorielles, le tout libre de droit."

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Découvrez le Programme 2018 ! Les rendez-vous de l'histoire, Blois, 10-14 octobre 2018

Découvrez le Programme 2018 ! Les rendez-vous de l'histoire, Blois, 10-14 octobre 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

Thème de l’édition 2018 : La puissance des images

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Former à la prise de décision

Former à la prise de décision | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Les compétences psychosociales sont la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C’est l’aptitude d’une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l’occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. Savoir résoudre un problème en prenant une décision est l’une de ces compétences. Voici des outils de formation."

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La semaine nationale de la marche et du vélo, du 4 au 8 juin 2018

La semaine nationale de la marche et du vélo, du 4 au 8 juin 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"La semaine nationale de la marche et du vélo est organisée par le ministère de l’éducation nationale, dans le cadre du Plan national d’action « mobilités actives » porté par le ministère de la transition écologique et solidaire en partenariat avec le ministère de l’intérieur.

 

Cette action nationale vise à sensibiliser les élèves des écoles maternelles et élémentaires ainsi que des collèges à l’intérêt de la marche et du vélo comme moyen de déplacement individuel et collectif. L’opération doit permettre de valoriser ou d’initier des approches pédagogiques dans les domaines de l’éducation à la santé, à la sécurité routière ainsi que dans celui de l’environnement et du développement durable.

 

Les écoles et établissements participants définissent à l’échelle d’une ou plusieurs classes, sur le temps scolaire, une ou plusieurs actions, sur une ou plusieurs journées, dans la semaine du 4 au 8 juin 2018."

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Google vous suit à la trace

Google vous suit à la trace | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
L'application Google Maps traque vos déplacements, même si l'option "historique des positions" est désactivée. Pour ne plus être suivi, une procédure complémentaire est nécessaire.

 

Mot-clé : identité numérique

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Rassemblement des Interlocuteurs EPS à Reims les 29 et 30 janvier 2018

Rassemblement des Interlocuteurs EPS à Reims les 29 et 30 janvier 2018 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
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Instapaper. Enregistrer et stockez des articles depuis le Web

Instapaper. Enregistrer et stockez des articles depuis le Web | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it
Instapaper est de retour en Europe et c’est une bonne nouvelle. Ce service pionnier des outils de la curation est un des moyens les plus simples pour bookmarker et sauvegarder le contenu de sites sur le web pour une lecture ultérieure.
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La Fuite - Pièce (dé)montée

La Fuite - Pièce (dé)montée | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « la fuite », comédie fantastique en huit songes d’après "Pièce en quatre actes" de Mikhaïl Boulgakov et mise en scène par Macha Makeïeff. Cette pièce peint l’errance d’un groupe de Russes blancs, en fuite à travers l’Europe. Elle interroge le comportement de chacun, les rêves de reconstruction et la nostalgie du pays que l’on abandonne. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format pdf, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe."

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Pièce (dé)montée : La Fuite

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Didactiques et médiations des arts et de la littérature, Pratiques n° 175-176, décembre 2017

Didactiques et médiations des arts et de la littérature, Pratiques n° 175-176, décembre 2017 | Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu | Scoop.it

"Si l’interdisciplinarité a connu son heure de gloire dans le monde anglo-saxon des années 70, en France, il aura surtout fallu attendre les années 2000-2010 pour voir les textes officiels modifier l’organisation de la scolarité obligatoire, créer et mettre en œuvre un enseignement de l’histoire des arts et préconiser un enseignement interdisciplinaire comprenant la mise en dialogue de la littérature et des arts. Ce numéro apporte des éléments de réponse aux problèmes épistémologiques et pratiques posés par l’introduction de l’enseignement de l’histoire des arts sur les plan de la formation des maitres, des textes officiels et des manuels et des pratiques en classe et poursuit la réflexion sur les modalités de médiation des objets d’arts qui ont lieu dans les musées en situation scolaire.

 

Le numéro se referme avec un dossier coordonné par Alain Rabatel et Caroline Masseron consacré à « la question du prédicat ». Les contributions retracent l’historique d’une polémique alimentée par les médias et discutent, sur le plan épistémologique et didactique, du bien-fondé de cette notion de prédicat introduite dans les instructions de 2015. La discussion didactique s’appuie sur les expériences francophones (France, Québec, Suisse romande et Wallonie) et examine les enjeux de formation des maitres et des élèves."

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