Cuando se planifique y diseñe una secuencia didáctica cuya transposición responda a un modelo de Tarea, ABP, ABR o similar, el docent

Via juandoming, Ricard Lloria, Emma Lozano

un docente, además de informar, debe formar. Lo que hace que una clase sea una buena clase no es que se transmitan datos y datos, sino que se establezca un diálogo constante, una confrontación de opiniones, una discusión sobre lo que se aprende en la escuela y lo que viene de afuera.

Via Edumorfosis, Larrys Redlich Hvalibota, juandoming, Ricard Lloria

Whether you teach entirely online or have a physical space, your digital classroom needs to facilitate successful learning. There is no one right way to arrange or present education to your students. However, there are markers and go to ideas for a healthy digital learning environment. What is the Hallmark of a Successful Classroom? A successful digital presence will invite exploration while supporting the organization, routines, and procedures necessary for student growth. The best online classes are integrated seamlessly into your curriculum and physical set up. For optimal presentation, design your digital plan before school begins. If your course offers …

Via Ramiro Aduviri Velasco

LA TRAZABILIDAD NO ES FACIL PERO SI MUY NECESARIA-II: Marcela Momberg comparte con nosotros su procedimiento de evaluación aplicado a las aulas de hoy.

Via Ricard Lloria

Decir que la escuela siempre ha sido así no cuenta como justificación legítima para que deba permanecer de esa forma. Alrededor del mundo, maestros y

Via juandoming, Mariano Fernandez S.

Resumimos ocho ventajas de la aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner en el ámbito educativo.

Via Javier Albuja

Las universidades representan una fuente de enseñanza y conocimiento en los ambitos superiores y de investigacion. Al final de todo el recorrido obtener un

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales

Según me aseguran los que saben, los libros relacionados con la educación, especialmente, los que propugnan innovaciones han dejado d

Via Ramiro Aduviri Velasco

En septiembre pasado, la Fundación Europea Sociedad y Educación presentó el informe “Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español, 2017”, que se realiza con  la colaboración de  la Fundación Ramón Areces. Entre los comentarios firmados por prestigiosos expertos educativos, destaca el relativo a la "resiliencia", que firma Pau Marí-Klose, de la Universidad de Zaragoza, y que resumimos en este post.

Via L. García Aretio, Javier Sánchez Bolado

Hola a todos. Algunos maestros de vacaciones, otros preparándose para continuar el año escolar, mientras otros están contentos y relajados después de terminar exitosamente un año de trabajo fuerte …

Via Ramiro Aduviri Velasco

Los temas de investigación incluyen temas de control por parte aprendiz, las estrategias de adaptación de los usuarios, el aprendizaje con visualizaciones, el diseño de entornos de aprendizaje multimedia, y el apoyo de los alumnos en el uso de estos ambientes.

La ”Adquisición de conocimientos con Multimedia” – también son una parte importante de este campo – se ocupará de la investigación fundamental con respecto a los procesos perceptivos y cognitivos implicados en el aprendizaje con multimedia.

¿Cómo podemos utilizar el potencial de los medios digitales para el aprendizaje cooperativo y el intercambio de conocimientos basados en la red?

Los Objetos de estudio son la adquisición de conocimiento mutuos en la enseñanza tradicional, y los escenarios de aprendizaje (por ejemplo, la educación en su clase), así como en los escenarios modernos con diferentes niveles cualitativos (por ejemplo, el intercambio de conocimientos en las comunidades virtuales). Los temas de mayor interés en este área son el conocimiento, un terreno común, encuadre la comunicación virtual por los scripts de interacción, la presencia social, y la construcción colaborativa del conocimiento compartido.

Via Edumorfosis, Fernando de la Cruz Naranjo Grisales, juandoming