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la formation au tutorat à distance et à son ingénierie en classe virtuelle
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Offre de formation au tutorat à distance et à son ingénierie en classe virtuelle

Offre de formation au tutorat à distance et à son ingénierie en classe virtuelle | tut' | Scoop.it
En partenariat avec Classilio, je vous propose désormais une offre complète de formation au tutorat à distance et à son ingénierie entièrement en classe virtuelle. Le choix de la modalité exclusive de la classe virtuelle vient répondre à des demandes récurrentes qui me parviennent : pouvoir se former de manière granulaire, en synchrone et sans contrainte de distance.
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Planning des sessions tut' au 2e semestre 2012

Planning des sessions tut' au 2e semestre 2012 | tut' | Scoop.it

- Offre complète de formation au tutorat à distance et à son ingénierie entièrement en classe virtuelle. 

 

- Ces sessions regroupent un nombre réduit de participants (3 à 7 personnes).

 

- Il est également possible de constitué son parcours tut' sur mesure https://sites.google.com/site/tutform/home/tut-sur-mesure

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tut' la formation au tutorat à distance et à son ingénierie en classe virtuelle

En partenariat avec Classilio, je vous propose désormais une offre complète de formation au tutorat à distance et à son ingénierie entièrement en classe virtuelle.
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tut'1 et tut'2

tut'1 - Le tutorat à distance se révèle une composante essentielle d’un parcours de formation à distance ou hybride. Cette formation permet aux participants de construire des connaissances essentielles sur cette modalité pédagogique.
tut'2 - Les premières interventions que le tuteur à distance réalise envers les apprenants sont primordiales pour la poursuite de la relation pédagogique. Cette formation permet de les aborder de manière concrète.
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tut' pour développer vos compétences sur le tutorat à distance

tut' pour développer vos compétences sur le tutorat à distance | tut' | Scoop.it
Développer vos compétences sur le tutorat à distance, tel est l'objectif central des parcours tut'. C'est pourquoi, vous trouverez ci-dessus un schéma illustrant le concept de compétence, sur lequel sont positionnés les différents parcours tut' selon leur dominante.
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tut'2 – Réaliser les premières interventions tutorales

tut'2 – Réaliser les premières interventions tutorales | tut' | Scoop.it
Les premières interventions que le tuteur à distance réalise envers les apprenants sont primordiales pour la poursuite de la relation pédagogique. Cette formation permet de les aborder de manière concrète.
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tut'4 – Utiliser les médias au service du tutorat

tut'4 – Utiliser les médias au service du tutorat | tut' | Scoop.it
L’activité du tuteur à distance est une somme d’actions de communication supportées par différents médias. Au-delà de la maitrise fonctionnelle de ces outils, le tuteur doit en penser les usages pédagogiques. L’utilisation de fiches méthodologiques permet d’aborder de manière concrète la conception et la réalisation de ces interventions.
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tut'6 – Finaliser l’ingénierie tutorale

tut'6 – Finaliser l’ingénierie tutorale | tut' | Scoop.it
L’ingénierie tutorale vise la conception des services tutoraux au sein d’une formation à distance ou hybride. Cette formation permet d’aborder les actions à mener en complément de celles traitées dans tut’5.
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Témoignages

Témoignages | tut' | Scoop.it
Quelques témoignages de participants à la session de test du 24 février dernier sur le site et la classe virtuelle utilisés pour tut'
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Planning des sessions du premier trimestre 2013

Planning des sessions du premier trimestre 2013 | tut' | Scoop.it

Et si vous commenciez 2013 en vous offrant une formation sur le tutorat à distance...

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Mai : formation à l'ingénierie tutorale en classe virtuelle - Jacques Rodet

Mai : formation à l'ingénierie tutorale en classe virtuelle - Jacques Rodet | tut' | Scoop.it

J'anime en mai une nouvelle session des parcours tut'5 et tut'6

 

Classe virtuelle 1. Analyser les besoins d'aide des apprenants
Classe virtuelle 2. Prioriser les champs de support à l'apprentissage
Classe virtuelle 3. Identifier les rôles et fonctions des différents tuteurs
Classe virtuelle 4. Concevoir et quantifier les interventions tutorales
Classe virtuelle 5. Rédiger une charte tutorale
Classe virtuelle 6. Former les tuteurs et développer leurs compétences
Classe virtuelle 7. Animer une communauté de pratique de tuteurs
Classe virtuelle 8. Outils de suivi et modèle économique du système tutoral

 

Détail de l'offre à https://sites.google.com/site/tutform/home

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tut'3 et tut'4

tut'3 - Dans une formation à distance, le tuteur est amené à réaliser des interventions essentielles visant l’autonomie de l’apprenant, la collaboration entre apprenants, le maintien de la motivation, la production de rétroactions aux travaux. Cette formation permet de les aborder de manière pratique.
tut'4 - L’activité du tuteur à distance est une somme d’actions de communication supportées par différents médias. Au-delà de la maitrise fonctionnelle de ces outils, le tuteur doit en penser les usages pédagogiques. L’utilisation de fiches méthodologiques permet d’aborder de manière concrète la conception et la réalisation de ces interventions.
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tut'5 et tut'6

tut'5 - L’ingénierie tutorale vise la conception des services tutoraux au sein d’une formation à distance ou hybride. Cette formation aborde les premières actions à mettre en œuvre : analyse des besoins d’aide, priorisation des champs de support à investir, identifications des profils de tuteurs, conception et quantification des interventions tutorales.
tut'6 - Cette formation permet d’aborder les actions à mener en complément de celles traitées dans tut’5.
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tut'1 – Connaître le tutorat à distance

tut'1 – Connaître le tutorat à distance | tut' | Scoop.it
Le tutorat à distance se révèle une composante essentielle d’un parcours de formation à distance ou hybride. Cette formation permet aux participants de construire des connaissances essentielles sur cette modalité pédagogique.
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tut'3 – Réaliser les interventions tutorales essentielles

tut'3 – Réaliser les interventions tutorales essentielles | tut' | Scoop.it
Dans une formation à distance, le tuteur est amené à réaliser des interventions essentielles visant l’autonomie de l’apprenant, la collaboration entre apprenants, le maintien de la motivation, la production de rétroactions aux travaux. Cette formation permet de les aborder de manière pratique.
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tut'5 – Premières actions de l’ingénierie tutorale

tut'5 – Premières actions de l’ingénierie tutorale | tut' | Scoop.it
L’ingénierie tutorale vise la conception des services tutoraux au sein d’une formation à distance ou hybride. Cette formation aborde les premières actions à mettre en œuvre : analyse des besoins d’aide, priorisation des champs de support à investir, identifications des profils de tuteurs, conception et quantification des interventions tutorales.
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tut' sur mesure

tut' sur mesure | tut' | Scoop.it
Vous êtes intéressés uniquement par certaines classes virtuelles proposées dans différents parcours, à des horaires différents de ceux proposés dans les sessions planifiées. Nous vous proposons de déterminer avec vous la création d'une session spécifique qui répondra à vos besoins.

Dans ce cas, votre session doit réunir au minimum 3 personnes issues d’une même organisation et un minimum de 4 classes virtuelles.
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Exemples

Exemples | tut' | Scoop.it
Chaque classe virtuelle est l'occasion d'une présentation illustrée par un diaporama, d'échanges entre les participants et d'identification de pistes pour aller plus loin. Des fiches méthodologiques sont également présentées.
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