Veille Numérique Atelier Canopé 72
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Rescooped by GUETTE ALAIN from Programmation à l'Ecole - Robotique - Jeux sérieux
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Initiation à la programmation sans robot

Initiation à la programmation sans robot | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

TuxBot est une application permettant de programmer les déplacements d'un automate virtuel. Elle a pour objectif d'initier les élèves aux concepts fondamentaux de la programmation de manière ludique.


Via Daniel Morgenstern, RESENTICE, Michèle Drechsler
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Daniel Morgenstern's curator insight, November 27, 2016 1:50 PM
Un dossier complet présentant l’application, les usages pédagogiques avec de nombreux outils permettant une mise en œuvre en classe.
(Merci à http://classetice.fr)
Daniel Morgenstern's comment, December 11, 2017 4:25 AM
de nouveaux défis : http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/defis.php
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A la poursuite de Routix : un jeu d'initiation à la sécurité routière

A la poursuite de Routix : un jeu d'initiation à la sécurité routière | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ A la poursuite de Routix : un jeu d'initiation à la sécurité routière”
Via Yasmine Kasbi
GUETTE ALAIN 's insight:
Tout est dans le titre
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PIX, pour évaluer et certifier ses compétences numériques gratuitement - Blog du Modérateur

PIX, pour évaluer et certifier ses compétences numériques gratuitement - Blog du Modérateur | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“Le Gouvernement annonce le lancement, en version test, d'une nouvelle plateforme à destination des professionnels du digital, mais pas que. Objectif : vous”
Via Bhushan THAPLIYAL
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Robotique pédagogique et Lego: combiner la technique, le ludique et l’éthique 

Robotique pédagogique et Lego: combiner la technique, le ludique et l’éthique  | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
Pour que le cours de robotique soit retenu parmi la liste des cours complémentaires, il fallait trouver une façon de rendre le sujet attrayant. Les groupes auxquels j’enseignais jusqu’à présent étaient surtout formés d’étudiants en provenance du secondaire et ayant déjà, pour la plupart, certaines connaissances technologiques. Je voulais rendre la robotique accessible aux étudiants de toutes les disciplines, peu importe leur niveau d’habileté technologique préalable.

Via Daniel Morgenstern
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Daniel Morgenstern's curator insight, November 16, 2016 11:03 AM
Mon avis : L'interêt de ce texte (et de cette histoire de cours de "Legorobotisation") réside dans la description didactique où la pédagogie et la motivation passent toujours devant la technique et la programmation.
L'expérience de Jean Labbé est précieuse
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Twitter : un outil pédagogique

Twitter : un outil pédagogique | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“Dans le cadre d'une formation sur les utilisations pédagogiques de Twitter, voici une carte mentale support de présentation.”
Via Elena Pérez
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Une (brève) histoire de la ROBOTIQUE

“ par Stéphane Cloâtre le 15 septembre 2016”
Via Daniel Morgenstern, Canopé Dijon
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Daniel Morgenstern's curator insight, November 5, 2016 12:12 PM
merci pour le partage Stéphane
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Enseigner l'algorithmique et la programmation au cycle 4

Enseigner l'algorithmique et la programmation au cycle 4 | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“Bienvenue sur le site disciplinaire de l'académie d'Aix-Marseille Mathématiques”
Via Alain MICHEL
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Joachim du Bellay's curator insight, October 29, 2016 12:31 PM
Alain MICHEL's insight:

Cette page spécifique du site de l'académie d'Aix-Marseille dédié aux mathématiques regroupe une somme considérable de ressources sur l'enseignement de la programmation en collège, au cycle 4 : vidéos, tutoriels, documents téléchargeables, exemples d'activités, séances de découverte, de prise en main et d'approfondissement, tout y est !

Ne pas oublier d'aller, à chaque fois que c'est disponible, sur l'onglet "Documents" au début de l'article est de certaines pages liées, pour télécharger les fichiers au format .sb2directement utilisables dans Scratch.

Une page à connaître et à conserver dans ses marque-pages...

Joachim du Bellay's curator insight, November 14, 2016 1:08 PM

Alain MICHEL's insight:

Cette page spécifique du site de l'académie d'Aix-Marseille dédié aux mathématiques regroupe une somme considérable de ressources sur l'enseignement de la programmation en collège, au cycle 4 : vidéos, tutoriels, documents téléchargeables, exemples d'activités, séances de découverte, de prise en main et d'approfondissement, tout y est !

Ne pas oublier d'aller, à chaque fois que c'est disponible, sur l'onglet "Documents" au début de l'article est de certaines pages liées, pour télécharger les fichiers au format .sb2directement utilisables dans Scratch.

Une page à connaître et à conserver dans ses marque-pages...

marieangemat's curator insight, November 16, 2016 4:14 AM
Alain MICHEL's insight: Cette page spécifique du site de l'académie d'Aix-Marseille dédié aux mathématiques regroupe une somme considérable de ressources sur l'enseignement de la programmation en collège, au cycle 4 : vidéos, tutoriels, documents téléchargeables, exemples d'activités, séances de découverte, de prise en main et d'approfondissement, tout y est ! Ne pas oublier d'aller, à chaque fois que c'est disponible, sur l'onglet "Documents" au début de l'article est de certaines pages liées, pour télécharger les fichiers au format .sb2 directement utilisables dans Scratch. Une page à connaître et à conserver dans ses marque-pages...
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Enseigner avec le numérique

Enseigner avec le numérique | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Via Françoise Grave, Bhushan THAPLIYAL
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Françoise Grave's curator insight, October 29, 2016 1:09 PM
Une mine de liens utiles ! 
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Comprendre les grands principes de la cryptologie et du chiffrement | CNIL

Comprendre les grands principes de la cryptologie et du chiffrement | CNIL | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ Étymologiquement, la cryptologie est la science (λόγος) du secret (κρυπτός) . Elle réunit la cryptographie (« écriture secrète ») et la cryptanalyse (étude des attaques contre les mécanismes de cryptographie).”
Via Daniel Morgenstern
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Daniel Morgenstern's curator insight, November 1, 2016 6:20 AM
Les exemples simples ajoutent de la clarté à cet article 
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Bimostitch: réaliser des images panoramiques à partir de séries de photos | Le propulseur de Ticeman

Bimostitch: réaliser des images panoramiques à partir de séries de photos | Le propulseur de Ticeman | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Via Ticeman
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Les outils numériques en classe, côté enseignant. Qu'en pensez-vous ? de @jourde

Les outils numériques en classe, côté enseignant. Qu'en pensez-vous ? de @jourde | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“OUTILS NUMÉRIQUES EN CLASSE, DEVENU INDISPENSABLE, POURQUOI PAS ?, VRAIMENT UTILE, POUR BESOINS SPÉCIAUX, DEVENANT INDISPENSABLE”
Via Michèle Drechsler
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Le kit Internet Attitudes gratuit & en téléchargement : 10 fiches et 3 infographies #EcoleNumerique

Le kit Internet Attitudes gratuit & en téléchargement : 10 fiches et 3 infographies #EcoleNumerique | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Le kit Internet Attitudes gratuit & en téléchargement : 10 fiches et 3 infographies #EcoleNumerique


Via Canopé Beauvais
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CAREP Créteil's curator insight, November 6, 2016 3:29 AM

Pour éduquer à l'internet.

Serge Dielens * Branding * Reputation * Influence * Inbound Marketing Communication expert @ EdgeCommunication.be *'s curator insight, November 7, 2016 4:26 AM
Comprendre & utiliser Internet: 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité.
Willem Kuypers's curator insight, November 28, 2016 3:10 PM
Il est important d'expliquer internet.
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Carte interactive. Comment s'appelait votre ville du temps de l'Empire romain?

Carte interactive. Comment s'appelait votre ville du temps de l'Empire romain? | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Via omrane, Canopé Dijon
GUETTE ALAIN 's insight:
Amusant de retrouver le nom de sa ville !
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SCRATCH Junior, des missions ludiques et créatives pour initier vos élèves au codage @canope_78

SCRATCH Junior, des missions ludiques et créatives pour initier vos élèves au codage @canope_78 | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“Un ensemble de documents, de missions à réaliser en programmant avec Scratch Junior.”
Via Canopé Beauvais, Canopé 45, Michèle Drechsler
GUETTE ALAIN 's insight:
La suite des missions de Canopé 78
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Outils - commenter des images ou des vidéos (capsules)

Outils - commenter des images ou des vidéos (capsules) | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Via Michèle Drechsler, Canopé Dijon
GUETTE ALAIN 's insight:
Sélection d'outils numériques de l'académie de Rouen.
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Michèle Drechsler's curator insight, December 7, 2016 12:55 PM

Merci à l'académie de Rouen.

Michèle Drechsler's curator insight, February 15, 2017 8:32 AM

Merci à l'académie de Rouen pour cette synthèse.

Noémie Zaczekowa's curator insight, February 2, 4:08 AM
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L'application @BaladoCreteil donne la parole aux élèves & aux profs

L'application @BaladoCreteil donne la parole aux élèves & aux profs | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“Application pédagogique dédiée à la pratique de l'oral.”
Via Canopé Beauvais
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Les bienfaits du numérique en formation présentielle

Les bienfaits du numérique en formation présentielle | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ Le numérique en salle, une hérésie ? Seulement si on le considère comme un moyen d'économiser et non un moyen d'enrichir la formation en salle.”
Via Bhushan THAPLIYAL
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Robobox - La Box de la robotique

Robobox - La Box de la robotique | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Une start-up d'Ille-et-Vilaine propose Robobox pour constuire des robots toujours plus évolués. Idéal pour apprendre la programmation, l'électronique ou pour offrir.


Via tu_reve_herbert
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#ClasseTICE - Déplacements sur quadrillage

#ClasseTICE - Déplacements sur quadrillage | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ Une petite application, simple d'utilisation, pour apprendre à coder et décoder un déplacement sur quadrillage”
Via Daniel Morgenstern
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Daniel Morgenstern's curator insight, November 7, 2016 4:30 PM
Pas si facile, il faut un peu d'exercice surtout en mode "conducteur".
Pour tester les difficultés d'orientation et de latéralisation des  élèves avant Scratch :-)
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::: Privacy Image Editor ::: "floutage" de visage avec detection automatique

::: Privacy Image Editor ::: "floutage" de visage avec detection automatique | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ Protect the privacy of your friends on Facebook with facepixelizer.com”
Via La prof d'arpla, Chris Jaeglin, Juergen Wagner, Bhushan THAPLIYAL
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La prof d'arpla's curator insight, October 16, 2013 6:20 AM

::: OUTIL DE PUBLICATION WEB

► NIVEAU : 1    ► CRÉATIVITÉ : +   ► UTILE

    !! in english !!

 

Si vous n'avez pas d'autorisation écrite des personnes visibles sur vos photographies, vous DEVEZ FLOUTER LEUR VISAGES avant de publier vos images sur les réseaux sociaux ou plus globalement sur Internet.

Privacy Image Editor est une Web'app simple pour vous y aider. Vous pouvez pixeliser, flouter ou mettre un masque sur les visages de vos photos (rapide, détection automatique).

Alors vous n'aurez plus d'excuse... =)

Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, February 22, 2015 6:28 AM

Un détecteur automatique des visages pour respecter l'anonymat des élèves quand on met des photos sur un blog.

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Comment s'est faite la France ?

Comment s'est faite la France ? | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it
“ Ce module pédagogique permet de découvrir le Moyen-âge et la constitution du royaume de France. Il propose la reconstitution d'un”
Via Gábor Kántor, Pilar_Mun, Juergen Wagner
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swift playgrounds: s’initier au code sur iPad | Le propulseur de Ticeman

swift playgrounds: s’initier au code sur iPad | Le propulseur de Ticeman | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Via Ticeman
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Séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique"

Séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique" | Veille Numérique Atelier Canopé 72 | Scoop.it

Nous présentons la séquence Inirobot scolaire "Langages et robotique" qui permet de mettre en place dans sa classe (cycle 2 et 3) un projet autour de l'utilisation du robot Thymio.L'objectif de ce projet consiste à initier les élèves aux sciences du numérique et notamment à la pensée algorithmique (langages mathématiques et numériques), dès le cycle 2 et ce jusqu'au nouveau cycle 3.


Via Alain MICHEL
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Joachim du Bellay's curator insight, November 14, 2016 1:08 PM
Alain MICHEL's insight:

Un travail remarquable de 3 professeurs des écoles - conseillers pédagogiques de l'académie de Bordeaux, en collaboration avec l'INRIA dans le but d'initier les élèves de cycle 2 et 3 aux notions d'algorithmique et de programmation par l'intermédiaire d'activités menées avec des robots programmables de type Thymio.

La séquence complète se décompose en 12 séancesdécrites vraiment dans le détail et constitue le document "central" qui est proposé en téléchargement sous une licence "vraiment" libre de type Creative Commons CC-BY, cela mérite d'être souligné !

Sont également accessibles et téléchargeables sur cette page des documents annexes, eux aussi librement téléchargeables (CC-BY).

À connaître absolument.

marieangemat's curator insight, November 16, 2016 4:13 AM
Alain MICHEL's insight: Un travail remarquable de 3 professeurs des écoles - conseillers pédagogiques de l'académie de Bordeaux, en collaboration avec l'INRIA dans le but d'initier les élèves de cycle 2 et 3 aux notions d'algorithmique et de programmation par l'intermédiaire d'activités menées avec des robots programmables de type Thymio. La séquence complète se décompose en 12 séances décrites vraiment dans le détail et constitue le document "central" qui est proposé en téléchargement sous une licence "vraiment" libre de type Creative Commons CC-BY, cela mérite d'être souligné ! Sont également accessibles et téléchargeables sur cette page des documents annexes, eux aussi librement téléchargeables (CC-BY). À connaître absolument.
Joachim du Bellay's curator insight, November 18, 2016 6:54 AM
Un commentaire d'Alain MICHEL:

Un travail remarquable de 3 professeurs des écoles - conseillers pédagogiques de l'académie de Bordeaux, en collaboration avec l'INRIA dans le but d'initier les élèves de cycle 2 et 3 aux notions d'algorithmique et de programmation par l'intermédiaire d'activités menées avec des robots programmables de type Thymio.

La séquence complète se décompose en 12 séancesdécrites vraiment dans le détail et constitue le document "central" qui est proposé en téléchargement sous une licence "vraiment" libre de type Creative Commons CC-BY, cela mérite d'être souligné !

Sont également accessibles et téléchargeables sur cette page des documents annexes, eux aussi librement téléchargeables (CC-BY).

À connaître absolument.

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Enseignement.be - Osons la collaboration numérique

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“Pour l'enseignement secondaire et fondamental, préparations, ressources pédagogiques en ligne, cours, leçons et séquences didactiques pour les professeurs et enseignants”
Via Bruno De Lièvre, Bhushan THAPLIYAL
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