Teaching: an Art
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Alternatives To Homework: A Chart For Teachers

Alternatives To Homework: A Chart For Teachers | Teaching: an Art | Scoop.it
Alternatives To Homework: A Chart For Teachers

Via Ana Cristina Pratas
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Teaching: an Art
Collection of reflections about teaching.
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Princippia, Innovación Educativa: Crea tus propias rúbricas con GoogleApps

Princippia, Innovación Educativa: Crea tus propias rúbricas con GoogleApps | Teaching: an Art | Scoop.it
Fantástica plantilla/hoja de cálculo/base de datos/matriz de evaluación con rúbricas
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DECIR QUE NO HAY QUE APRENDER COSAS DE MEMORIA ES UN DISPARATE NEUROLÓGICO TOTAL

DECIR QUE NO HAY QUE APRENDER COSAS DE MEMORIA ES UN DISPARATE NEUROLÓGICO TOTAL | Teaching: an Art | Scoop.it
Cada vez que decimos que no hay que aprender cosas de memoria estamos diciendo un disparate neurológico total. Porque la memoria es e

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Project Based Learning: Start Here

Project Based Learning: Start Here | Teaching: an Art | Scoop.it
Maybe you've always wanted to try PBL, but you just haven't gotten around to it yet. Here's a set of beginner-level resources to get you started.

Via Stephania Savva, Ph.D
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Jim Lerman's comment, September 2, 2017 4:37 PM
Comments?
Elizabeth Hutchinson's comment, September 3, 2017 2:05 AM
I agree Jim. Research is not about finding the answer it is about coming to a conclusion from the information you have found.
Erin's curator insight, September 4, 2017 9:20 AM
PBL making classes connect to real life
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Banco de Rúbricas

Banco de Rúbricas | Teaching: an Art | Scoop.it
Read and download presentations about rúbricas

Via Ramon Aragon
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Los siete modelos de flipped classroom: ¿con cuál te quedas?

Los siete modelos de flipped classroom: ¿con cuál te quedas? | Teaching: an Art | Scoop.it

En este artículo se analizan siete posibles aplicaciones de la clase inversa que ascienden en modo de complejidad al entrar en escena el desarrollo de competencias más elevadas en los procesos tanto de enseñanza como de aprendizaje.


Via Net-Learning
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En el núvol's curator insight, August 13, 2017 2:33 AM
Los siete modelos de flipped classroom: ¿con cuál te quedas?
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¿Cómo se determina el qué, cómo y cuándo evaluar?

¿Cómo se determina el qué, cómo y cuándo evaluar? | Teaching: an Art | Scoop.it

El concepto de evaluación en la educación tiende a ser confuso. En inglés existe un término diferente para la evaluación dentro de un curso: “assessment“; pero en español no tenemos tal distinción. Trataremos de aclarar un poco el término dependiendo de su aplicación.


Via Net-Learning
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, February 27, 2017 3:34 PM
Por favor revisar y lo más importante recomendar a su autor. Atentamente . Profesor Juan Nuñez Mesina
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El rol del profesor en un aprendizaje más profundo 

El rol del profesor en un aprendizaje más profundo  | Teaching: an Art | Scoop.it
Deeper Learning es el término que se utiliza para referirse a las competencias, conocimientos y habilidades que los estudiantes deben desarrollar para tener éxito en el siglo XXI y, por tanto, lo que deberían saber y ser capaces de hacer cuando se gradúen en el sistema educativo.

Via Marta Torán, Net-Learning
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Paco Camarasa Menor's curator insight, March 19, 2016 7:25 AM
El "aprendizaje profundo" necesita de profesores preparados.
Muy bueno!
Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, March 19, 2016 10:01 AM
El "aprendizaje profundo" necesita de profesores preparados.
Muy bueno!
Maribel Alarcón's curator insight, March 20, 2016 2:13 AM
El "aprendizaje profundo" necesita de profesores preparados.
Muy bueno!
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Rubric for Deeper Thinking About Learning

Rubric for Deeper Thinking About Learning | Teaching: an Art | Scoop.it
We were exploring how to make metacognitive thinking more visible for our students, keeping it aligned with our mandate to keep thinking and learning visible, transparent, tangible, critiqueable and accountable within learning spaces.

Via Nik Peachey
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Ginger Jewell's curator insight, October 11, 2016 10:35 AM
Always a fan of a rubric, I think they help students immensely if consructed correctly.
Robyn Lockwood's curator insight, October 11, 2016 2:42 PM
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Dr. Helen Teague's curator insight, October 11, 2016 2:49 PM
Don't often see a rubric specifically for metacognition: Rubric for Deeper Thinking About Learning
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15 buenas prácticas docentes

Documento realizado por la Unesco con 15 buenas prácticas docentes.

Via Gumersindo Fernández
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El nuevo docente en la educación a distancia

El nuevo docente en la educación a distancia | Teaching: an Art | Scoop.it

Quiénes son los alumnos, sus perfiles correspondientes, sus actitudes y comportamientos habituales, sus necesidades, etc., son informaciones de las que casi todas las instituciones educativas, presenciales o a distancia, suelen disponer. Sin embargo, no está definido, o al menos lo está poco, quién ha de ser el profesor o formador de enseñanza a distancia, cuál su perfil y funciones específicas. 

Este capítulo aborda cuestiones tales como la profesionalización del docente de EaD, sus perfiles y roles.


Via Net-Learning
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RenataSbrogio's curator insight, November 1, 2016 7:02 AM
El nuevo docente en la educación a distancia
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3 Ways to Become a More Effective Learner | #EffectiveLEARNing #LEARNing2LEARN #ModernEDU

3 Ways to Become a More Effective Learner | #EffectiveLEARNing #LEARNing2LEARN #ModernEDU | Teaching: an Art | Scoop.it

We may graduate from school, but we never stop learning. New jobs, new roles, new relationships: all require the acquisition of new knowledge. To stop learning is to stop improving.


Despite its importance, so many of us develop bad habits and faulty techniques that undermine our ability learn effectively, says Nate Kornell, an associate professor of cognitive psychology at Williams College who studies learning strategies.

Below, Kornell outlines three fundamental principles to learn by. 

 

1. Embrace discomfort

2. Stop cramming

3. Make connections

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Effective+Learning

 


Via Gust MEES
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PREVOST's curator insight, August 23, 2016 10:50 AM
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AMLTaylor66's curator insight, August 26, 2016 11:41 AM

We may graduate from school, but we never stop learning. New jobs, new roles, new relationships: all require the acquisition of new knowledge. To stop learning is to stop improving.


Despite its importance, so many of us develop bad habits and faulty techniques that undermine our ability learn effectively, says Nate Kornell, an associate professor of cognitive psychology at Williams College who studies learning strategies.

Below, Kornell outlines three fundamental principles to learn by. 

 

1. Embrace discomfort

2. Stop cramming

3. Make connections

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Effective+Learning

 

ringacrux's comment, August 27, 2016 1:12 AM
Remarkable...!!
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Sugata Mitra – the professor with his head in the cloud

Sugata Mitra – the professor with his head in the cloud | Teaching: an Art | Scoop.it
But Mitra launches into a speech about “what is happening to the world”. He says: “A generation of children has grown up with continuous connectivity to the internet. A few years ago, nobody had a piece of plastic to which they could ask questions and have it answer back. The Greeks spoke of the oracle of Delphi. We’ve created it. People don’t talk to a machine. They talk to a huge collective of people, a kind of hive. Our generation [Mitra is 64] doesn’t see that. We just see a lot of interlinked web pages.


The 'granny cloud': the network of volunteers helping poorer children learn
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“In India, I found two illiterate people texting each other. They had invented a language for themselves which you and I would not understand. I wonder: are there such things as illiterates at all? Yes, if we give them an examination on grammar, but maybe we’ve got the definition wrong and there’s a new literacy that we’re unaware of.

Via Luciano Sathler
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Tons of Free Audiobooks for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

Tons of Free Audiobooks for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | Teaching: an Art | Scoop.it

Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Tony Guzman's curator insight, May 17, 2016 1:58 PM
As many educators start to enjoy their summer break and then prepare for the upcoming academic year, here is a tool that provides many free audiobooks to consider adding to your digital library and courses.
Cindy Peters's curator insight, May 20, 2016 11:07 AM
Teacher friends: free audiobooks on #EdTech & mobile learning - #ucedutech #listenandlearn
Mrs. Reinagel's curator insight, May 21, 2016 5:51 PM

Some great titles!

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FETC 2018: Ken Robinson argues 2 key points in support of creative schools via Roger Riddell @EdDiveRoger

FETC 2018: Ken Robinson argues 2 key points  in support of creative schools via Roger Riddell @EdDiveRoger | Teaching: an Art | Scoop.it
Roger Riddell
@EdDiveRoger

Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Estándares para un mundo digital

Estándares para un mundo digital | Teaching: an Art | Scoop.it

Uno de los grandes dolores de cabeza para muchos docentes en la actualidad consiste en integrar de manera intencionada, enfocada y efectiva las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus prácticas educativas. Esto con un agravante: la mejora continua en equipos y Software hace que tan pronto se aprende a utilizar una aplicación, sale una nueva versión que deja obsoleta a la anterior. Por tal motivo, no es práctico enfocarse en el uso y funcionalidades de equipos, dispositivos móviles o aplicaciones para enriquecer con tecnología las experiencias de aprendizaje.

 

Pero entonces, ¿cuál puede ser una ruta segura que permita a los maestros aprovechar todo el potencial de la tecnología para que sus estudiantes aprendan más y mejor y puedan desarrollar habilidades para desempeñarse con éxito en un mundo digitalmente interconectado? Una vía posible y deseable consiste en utilizar Estándares en TIC a la hora de diseñar los planes de aula.


Via Gumersindo Fernández, Fernando de la Cruz Naranjo Grisales, Edumorfosis
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Por qué emplear Rúbricas y Cómo Utilizarlas | Infografía

Por qué emplear Rúbricas y Cómo Utilizarlas | Infografía | Teaching: an Art | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Por qué emplear Rúbricas y Cómo Utilizarlas" Un gran saludo.     Vistor en: theflippedclassroom.es   También debería revisar: Rúbricas de Evaluación y las Ventajas de Utilizarlas Rúbrica para Evaluar Proyectos – Incluye el uso de un Blog Rúbrica para Evaluar Trabajos Escritos – La Composición La Rúbrica de…

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, August 3, 2017 10:11 AM

¿Te parecen las rúbricas una herramienta interesante para evaluar?

Estas infografías aportan motivos que justifican su uso y sugieren cómo utilizarlas para aprovechar todas sus potencialidades.

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6 essential modern teacher skills and why you need them

6 essential modern teacher skills and why you need them | Teaching: an Art | Scoop.it

You already know about the skills every student needs and why. What about teachers, though? We wouldn’t be anywhere without them and their expertise. And today, modern teacher skills are a broad area of consideration.

 

For example, think of the daily tasks that require strict time management. There are things like organizing and scheduling, lesson planning, meeting with parents and students, professional development and much more. It all uses up a teacher’s time. A million things must be juggled every day.

 

Now add the burden of an exponentially changing world. Technology infuses itself into the lives of our students and rewires their brains. It affects how learning happens, and creates a new kind of student with different expectations for learning.


Via Mark E. Deschaine, PhD, Edumorfosis
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Modelo basado en “productos de aprendizaje”

Modelo basado en “productos de aprendizaje” | Teaching: an Art | Scoop.it

El especialista Biggs J. (2006) propone un modelo basado en “productos de aprendizaje”, denominado 3P (Pronóstico, Proceso y Producto), en línea con su concepto de “alineamiento constructivo” para el logro de un aprendizaje profundo.


Via Net-Learning
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El rol del docente en la era digital

El rol del docente en la era digital | Teaching: an Art | Scoop.it

El desarrollo constante de las tecnologías digitales e Internet ha provocado que vivamos en un contexto digital fundamentado en conexiones. La manera de aprender ha cambiado y, por ende, la forma de enseñar. El conocimiento está en red y el profesorado debe ser quien acompañe al alumnado en su proceso de aprendizaje. La tecnología por sí sola no guía; por ello, la labor del docente es hoy más importante que nunca. En este artículo exponemos la manera en que la Era Digital ha motivado un necesario repensar del papel del docente en el aula.


Via Net-Learning
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António Leça Domingues's curator insight, March 21, 2017 6:04 AM
O docente como facilitador de aprendizagens na era digital.
Jorge Jaramillo's curator insight, March 31, 2017 9:11 AM
La profesión de la docencia en el siglo XXI, debe repensarse. La tecnología digital ha motivado el cambio en las formas cómo aprenden los estudiantes y por esta misma razón, los docentes somos los llamados a impulsar este tipo de aprendizajes.
Margarita Saucedo's curator insight, April 20, 2017 1:15 PM
El docente engrane generador de aprendizajes
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Gamificación en el Aula – MOOC

Gamificación en el Aula – MOOC | Teaching: an Art | Scoop.it
Gamificación en el Aula - MOOC

Via Ramon Aragon
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En el núvol's curator insight, October 6, 2016 3:37 PM
Gamificación en el Aula
En el núvol's curator insight, October 8, 2016 1:34 AM
Gamificación en el Aula – MOOC
Sara's curator insight, December 14, 2016 3:56 PM
#sceuned16
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12 errores a la hora de hacer Flipped Classroom

12 errores a la hora de hacer Flipped Classroom | Teaching: an Art | Scoop.it

Durante la conferencia inaugural del II Congreso Europeo Flipped Classroom, celebrado en Zaragoza del 6 al 8 de mayo de 2016, John Bergmann, uno de los artífices de este modelo pedagógico, enunció los doce errores más frecuentes a la hora de implementarlo en el aula. A continuación se muestran representados en una infografía que será de utilidad.


Via Net-Learning
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Verónica Natale's curator insight, November 2, 2016 11:16 AM

Errores comunes de la Flipped Classroom 

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¿Cómo aprenden los niños?

¿Cómo aprenden los niños? | Teaching: an Art | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Critical Thinking Exercises That Will Blow Your Students’ Minds

Critical Thinking Exercises That Will Blow Your Students’ Minds | Teaching: an Art | Scoop.it

Real critical thinking exercises seek truth. It takes daring and independent thought to stray from conventional thinking and discover truths previously unfound. It could be said that critical thinking is at the heart of dispelling great myths about our world and changing the way a society views and acts in their world.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, July 23, 2016 1:14 AM

Not sure about blowing your students' minds, but useful.

Fiona Leigh's curator insight, July 23, 2016 10:03 PM

Some of these critical thinking exercises would be good at the start of the lesson - to get the brain engaged.

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11 Fantastic TED Talks That Explain How Your Brain Works

11 Fantastic TED Talks That Explain How Your Brain Works | Teaching: an Art | Scoop.it
Why are we the way that we are? Is there anything we can do to change the way we think, behave, and react? And even if we come to know how the brain works, are we limited by our underlying circuitry or can we overcome our limitations?

Over the years, TED has put on dozens of amazing presentations that highlight the mysteries of the brain and break them down in ways that we — laymen — can understand. Here are the most fascinating ones we’ve watched and enjoyed.

Via John Evans
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Filomena Gomes's curator insight, May 21, 2016 3:43 PM
30 days challenge, living with less
Rosemary Tyrrell, Ed.D.'s curator insight, June 21, 2016 6:23 PM
Who doesn't love TED talks!?!
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Checklist para preparar una clase

Checklist para preparar una clase | Teaching: an Art | Scoop.it
En este post comparto un checklist para ayudaros a preparar una clase para tenerlo todo bajo control y que no se os olvide nada.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, May 9, 2016 4:36 PM
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