Ressources pour le eLearning
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Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques

Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Des méthodes liées à la pensée visuelle, quelle est la plus générale et quelles sont les plus spécialisées ?  J'ai tenté de rassembler certaines d'entre elles et de les classer selon leur ordre de ...

Via Marco Bertolini
Murielle Godement's insight:

Tout a été dit sur le sujet mais cet article dresse un panorama clair, bien illustré et complet des différents usages.

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Marco Bertolini's curator insight, April 9, 2014 1:16 AM

Du mindmapping aux organisateurs graphiques en passant par les cartes conceptuelles : les outils du Visual Mapping.

Leslie Doc's comment, April 9, 2014 3:24 AM
Merci pour cet article synthèse !!
Marco Bertolini's comment, April 9, 2014 3:37 AM
Murielle et Leslie : merci pour ces commentaires positifs ;-)
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Outils, formations, analyses, actus
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Cours : Guide Moodle

Cours : Guide Moodle | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Guide de démarrage sur Moodle, en accès libre


Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, March 29, 12:53 PM

Un cours sur Moodle et par Moodle pour ceux qui ne connaissent pas du tout le LMS Moodle.

Ce cours ne nécessite aucune connexion, pas même en mode anonyme,  il est entièrement accessible sur Moodle, le format de cours utilisé (page) permettant de l'exposer de manière publique. #learning #moodle #LMS

Atika MOKHFI's curator insight, May 11, 2:39 AM

Un cours sur Moodle et par Moodle pour ceux qui ne connaissent pas du tout le LMS Moodle.

Ce cours ne nécessite aucune connexion, pas même en mode anonyme,  il est entièrement accessible sur Moodle, le format de cours utilisé (page) permettant de l'exposer de manière publique. #learning #moodle #LMS

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Un MOOC dédié aux professionnels de l’enseignement et de la formation - fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale

Un MOOC dédié aux professionnels de l’enseignement et de la formation - fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Le MOOC sera lancé le 18 mai.
Deux sessions de 5 semaines sont prévues et chacune propose à tous les « moocers » (stagiaires online), d’imaginer comment enrichir grâce au numérique :
 sa pratique pédagogique en formation présentielle
 ses scénarios pédagogiques en diversifiant les modalités comme la classe inversée par exemple
 ses travaux dirigés et pratiques professionnelles avec des outils numériques dédiés et de la vidéo.
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État des lieux 2018 : l’usage d’Internet, des réseaux sociaux et du mobile en France

État des lieux 2018 : l’usage d’Internet, des réseaux sociaux et du mobile en France | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
La toujours très attendue étude menée par Hootsuite et We Are Social sur les tendances du digital et des réseaux sociaux vient de sortir. Comme d'habitude,
Via Canopé 45
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Plagiarism Checker | Quetext

Plagiarism Checker | Quetext | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Advanced plagiarism checker and citation assistant with many professional features. Our proprietary DeepSearch™ technology checks for plagiarism better than any other technology.

Via Nik Peachey
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Carolyn Rowe's curator insight, January 27, 2:56 PM
I think this is an awesome tool.
Nevermore Sithole's curator insight, January 30, 1:35 AM
Plagiarism Checker
Pippa Davies @PippaDavies 's curator insight, February 2, 11:39 AM

A new plagiarism checker!

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[Guide] Comment concevoir un cours à distance ou combiné ? - Université Bretagne Sud

[Guide] Comment concevoir un cours à distance ou combiné ? - Université Bretagne Sud | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

"Ce guide a pour but de vous aider et vous soutenir dans la conception de vos ressources tant au niveau pédagogique que numérique.I l s’adresse aux enseignants et enseignants-chercheurs désireux de réfléchir et/ou mettre en place un cours à distance ou un dispositif pédagogique alternant le présentiel et la distance (apprentissage combiné). [...] "

Guide consultable en ligne


Via Edtech By MS.B
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MOOCs interactifs et culture des différences

MOOCs interactifs et culture des différences | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
La mixité des équipes est un atout pour les encadrants des MOOCs que si elle est bien comprise par tous. À partir de son expérience de coordination de Mooc, Virginie Guignard-Legros détaille les situations culturellement sensibles qui se produisent quand plusieurs centaines de personnes de cultures différentes interagissent.
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[MOOC – eLearn²] : La formation au carré – Se former en ligne pour former en ligne

[MOOC – eLearn²] : La formation au carré – Se former en ligne pour former en ligne | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

"Vous avez le projet d’utiliser des outils numériques dans vos pratiques enseignantes ?

 

La formation elearn², gratuite, ouverte et accessible en ligne (MOOC), peut vous aider dans cette démarche.

 

Animée par des spécialistes francophones (M. Lebrun et C. Batier), cette formation est pertinente et vivante pour s’initier ou consolider ses compétences dans le domaine de la pédagogie et du numérique en concevant son propre dispositif intégrant le numérique.

 

L’inscription et la présentation de elearn² sont ici.

 

Afin de soutenir l’engagement de chacun dans cette formation, la DANE propose un ’guide d’animation’ pour 5 rencontres locales entre collègues participants.

 

Toutes les informations sur cette proposition sont accessibles sur le site de la DANE ici."


Via Canopé Dijon
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Tozzl. Un tableau blanc en ligne pour regrouper des ressources utiles – Les Outils Tice

Tozzl. Un tableau blanc en ligne pour regrouper des ressources utiles – Les Outils Tice | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Tozzl est une autre solution de tableau virtuel en ligne dans lequel regrouper, présenter et partager des ressources utiles pour un cours ou une matière.

Via Fidel NAVAMUEL
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Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace !

Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace ! | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Comment concevoir une formation à distance via Internet ?  Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Beaucoup d'entreprises hésitent encore à créer un cours en ligne ou une formation mixe (blended learning : qui allie cours en présentiel et formation à distance).  Comment s'y prendre ?  Quelles sont les…

Via Gilles Le Page, Chris Jaeglin
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Gilles Le Page's curator insight, August 25, 2017 3:05 AM

#elearning - méthodo pédagogique pour environnement numérique

Marco Bertolini's comment, September 5, 2017 2:05 AM
Merci pour le partage, Gilles ;)
Sébastien BETTE's curator insight, February 1, 7:33 AM
"Comment concevoir un cours en ligne" --> "Comment concevoir un cours" (tout court) ;-) 
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Nouveau guide des bonnes pratiques du formateur - e-learning Bretagne

Nouveau guide des bonnes pratiques du formateur - e-learning Bretagne | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

L 'UCANSS (Union des caisses nationales de Sécurité sociale) a réalisé ce guide des bonnes pratiques à destination des formateurs


Via Gilles Le Page, Bhushan THAPLIYAL
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Gilles Le Page's curator insight, June 5, 2017 3:31 AM

Très clair, bien structuré, agréable à consulter, très utile, ne manque plus que la question de la pédagogie de la formation en environnement numérique #elearning

Laurent Mabire's curator insight, June 5, 2017 4:37 PM

Très clair, bien structuré, agréable à consulter, très utile, ne manque plus que la question de la pédagogie de la formation en environnement numérique #elearning

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1800 tutoriels vidéo pour apprendre avec le numérique

1800 tutoriels vidéo pour apprendre avec le numérique | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

"On connaît bien la plate-forme en ligne Open Classrooms pour ses cours en ligne et ses parcours certifiants dans bon nombre de domaines d’enseignement, avec une orientation informatique et numérique très marquée.

 

On connaît moins les tutoriels de OpenClassrooms : plus de 1800 vidéos en accès libre (et sans inscription) sur la chaîne Viméo de OpenClassrooms qui illustrent, reprennent, explicitent des points des cours délivrés en ligne par cette plate-forme."


Via Canopé Dijon
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Présentation du LMS Exquizz avec outil auteur gratuit

Exquizz est un LMS avec outil auteur gratuit pour la création et le déploiement rapide de parcours en e-learning avec contenus riches en vidéo (youtube
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Livre blanc "Accompagnement de la mise en oeuvre de la FOAD"

Livre blanc "Accompagnement de la mise en oeuvre de la FOAD" | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Ce nouveau guide a été rédigé par l'AUF (Agence universitaire de la Francophonie) et l'institut l'IFIC (Institut de la Francophonie pour l’ingénierie de la connaissance et la formation à distance). Il répond à un besoin d'accompagnement sur le développement pédagogique, organisationnel et administratif de la FOAD auprès des établissements partenaires qui souhaitent mettre en place des formations à distance. Les check-lists, des fiches d'évaluation pour les différentes phases du projet ainsi qu'un tableau du modèle économique sont consultables en annexes :

Check-list du concepteur

Check-list du responsable du projet FOAD

Questionnaire d’évaluation de la formation pilote par les tuteurs

Grille de suivi des tests par les observateurs externes

Questionnaire d’évaluation de la formation à remplir par les apprenants.


Via Mickaël GESLIN, En Français - Alix Creuzé, CAFOC AUVERGNE, Bhushan THAPLIYAL
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Comment choisir sa plateforme LMS en 2018 ? - fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale

Comment choisir sa plateforme LMS en 2018 ? - fffod - Le Forum des acteurs de la formation digitale | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Les plateformes de formation se sont multipliées et il est difficile de se repérer dans l’offre disponible.
Pour vous aider dans votre choix, le FFFOD publie chaque année un comparatif présenté lors du salon Learning technologies fin janvier. Les auteurs de ce guide sur les LMS reviendront sur l’évolution des fonctionnalités, les tendances du marché et les paramètres à prendre en compte avant de se lancer dans l’aventure du digital learning.
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L'importance des feedbacks dans un projet de Digital Learning

L'importance des feedbacks dans un projet de Digital Learning | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Le Digital et plus particulièrement le Digital Learning, offre des opportunités et vient booster le secteur de la formation. La preuve en est, vous venez d’achever votre storyboard, le paramétrage de votre LMS ou encore la conception de vos contenus de formation…mais finalement, avez-vous bien pensé aux utilisateurs de votre dispositif ? Cela peut paraître anodin, mais c’est pourtant primordial, on vous explique pourquoi.

Via fduport
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Blog de t@d: Quelques actions à réaliser pour le tutorat dans les MOOC

Blog de t@d: Quelques actions à réaliser pour le tutorat dans les MOOC | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Dans les MOOC comme dans de nombreux digital learning, l’organisation des services tutoraux est souvent traitée tardivement, voir

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Certifications et badges en formation à distance, quelles réalités ? - Dossier DMS

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La revue Distances médiations et savoirs (DMS) publie un intéressant dossier sur la certification et les badges à partir des pratiques actuelles.
Même si les principaux acteurs sont plutôt frileux de parler de leurs politiques de certification, la compétition demeurant féroce entre les institutions, le dossier analyse les pratiques les plus courantes.

Via Elena Pérez
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Quelle place pour les apprenants dans un mooc ?

Quelle place pour les apprenants dans un mooc ? | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Certains moocs vont bien au-delà de la transmission de connaissances. Développer ses compétences ou son image, son réseau, sa réflexion, sa créativité, son organisation, son identité... les moocs peuvent nous amener là où nous voulon
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Guide auteur pour la création d'un module e-learning - e-learning Bretagne

Guide auteur pour la création d'un module e-learning - e-learning Bretagne | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Ce guide est proposé par le groupe inter-UNT des Universités Numériques Thématiques dans un but d'harmoniser et de mutualiser plus facilement les ressources produites par les différentes universités.  

Après une présentation des éléments de pédagogie (structuration de la ressource, analyse des besoins, importance des objectifs d'apprentissage), le document offre une aide à la conception technique en listant les éléments fondamentaux avec des conseils accompagnés d'exemples notamment pour la formulation d'exercices interactifs.

Il met l'accent sur la nécessité de savoir indexer et granulariser des ressources pédagogiques (...)
 


Via fduport
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Les MOOC font pschitt

Les MOOC font pschitt | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Présentés il y a cinq ans par les universités américaines comme une révolution pédagogique, ces cours en ligne ont-ils tenu leurs promesses ?

Via fduport
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WebRoom. Créer une classe virtuelle en quelques secondes – Les Outils Tice

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Effets perçus de l’engagement en formation à distance sur les pratiques et les compétences des enseignants du supérieur - Innovation Pédagogique

Effets perçus de l’engagement en formation à distance sur les pratiques et les compétences des enseignants du supérieur - Innovation Pédagogique | Ressources pour le eLearning | Scoop.it

Cette étude de cas porte sur la perception d’enseignants du supérieur sur l’évolution de leurs pratiques et de leurs compétences, liée à l’usage des technologies et à la formation à distance. Lors d’une enquête, vingt-trois enseignants ESPE déclarent des changements dans la conception et l’animation des cours, dans l’utilisation des ressources et dans la relation avec les étudiants.

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L’ingénierie tutorale. Définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d’accompagnement des apprenants d’un digital learning

L’ingénierie tutorale. Définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d’accompagnement des apprenants d’un digital learning | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Dans le monde de la formation à distance et particulièrement celui du tutorat, Jacques Rodet est une figure connue et militante. Il partage son activité professionnelle entre une carrière publique et privée. Maître de conférences associé à l’université de Versailles Saint-Quentin, il enseigne également dans plusieurs autres universités de France (notamment Rennes I et Toulouse le Mirail) et de Belgique (Liège). Il est aussi directeur de son entreprise de conseil, d’accompagnement et d

Via vgpascal
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Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone

Panorama des pratiques en formation à distance au Canada francophone | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Cette étude trace un portrait de la formation à distance au pays dans trois ordres d’enseignement, pour la formation initiale et continue.

Via Spyros Kaloghiros
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27/03/2017 - Webinaire "D’un écosystème à l’autre : les badges numériques en éducation"

27/03/2017 - Webinaire "D’un écosystème à l’autre : les badges numériques en éducation" | Ressources pour le eLearning | Scoop.it
Participez au webinaire de la Vitrine technologie-éducation sur les initiatives entourant l'écosystème Open Badges. 
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