Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques
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Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques
Ce scoop présente des usages pédagogiques, des technologies, des logiciels en relation avec la réalité augmentée.
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Thierry Noiriel : La réalité augmentée au service des SVT

Thierry Noiriel : La réalité augmentée au service des SVT | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Thierry Noiriel : La réalité augmentée au service des SVT 
Tenir dans sa main une dorsale océanique ou un canal transmembranaire est désormais possible. Le Merge cube facilite de nombreuses visualisations avec les élèves et fait fureur chez les profs de SVT. Thierry Noiriel, enseignant de SVT au lycée Camille Claudel de Fourmies (59) ne lâche plus son cube et explore les nouvelles possibilités pédagogiques offertes par la réalité augmentée. « La comparaison de crânes de la lignée humaine dont certains sont introuvables dans le commerce comme Homo naledi et Toumaï » convainc l’enseignant des opportunités de l’objet. « D’autres applications pédagogiques pourront se développer par la coopération », souligne Thierry Noiriel. Quels sont ses conseils pour utiliser le cube en séance ? Avec quels avantages ?
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Trila - Convert and publish downloaded 3D content

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Qlone, l'application gratuite de numérisation 3D

Qlone, l'application gratuite de numérisation 3D | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Qlone est une application gratuite qui permet de scanner en 3D de petits objets à partir d'un Smartphone, facilitant ainsi l'accès à la numérisation 3D.
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Education VR : comment créer une visite virtuelle avec Tour Creator ? -

Education VR : comment créer une visite virtuelle avec Tour Creator ? - | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Google Expedition est un programme dédié à l’ Education VR en proposant des visites virtuelles commentées par un instituteur. Ce programme propose aujourd’hui plus de 600 expériences issue de partenariats divers et variés dont la base à été crée en grande partie par un autre projet de grande ampleur de Google, Art et culture.
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La-realite-virtuelle–CRIFPE 2018

La-realite-virtuelle–CRIFPE 2018 | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
RÉALITÉ VIRTUELLE en CLASSE 3 mai 2018 monurl.ca/crifpe18rv #recitqc #sommet18 Benoit Petit @petitbenoit Steve Morissette @morissettes Andrée-Caroline Boucher @AndreeCaroline Steve Quirion @recitus Maude Labonté @MaudeLab Claudie Vanasse @recitus Sauf avis contraire
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Un projet interdisciplinaire en réalité augmentée

Un projet interdisciplinaire en réalité augmentée | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Un projet interdisciplinaire en réalité augmentée, publié sur le site Interlangues de l'Académie de Grenoble : Quatre professeurs de l'unité soins-études de la Tronche, Guillaume Boulic (anglais). Il a été mené auprès des élèves du Dispositif Passerelle lycée de l'Unité Soins-Etudes de l'académie de Grenoble, qui accueille des élèves déscolarisés pour raisons médicales, présentant des troubles de refus anxieux à l'école sévères.
Via RESENTICE
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Best 15+ Free Virtual Reality Apps for Education | VU Dream

Best 15+ Free Virtual Reality Apps for Education | VU Dream | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Check out the BEST 15 FREE Virtual Reality Applications for Education for your VR Headset. Click here to read more! - You can follow our free Virtual Reality blog for the best information.

Via Steve Yuen, Javier Sánchez Bolado, Ressources pour les cours d'anglais
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Padlet : Réalité augmentée et virtuelle, usages pédagogiques

Padlet : Réalité augmentée et virtuelle,  usages pédagogiques | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Cette page regroupe un ensemble de ressources sur la réalité augmentée et virtuelle ainsi que les usages pédagogiques
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Utilisation pédagogique de la réalité augmentée by Christophe David

Utilisation pédagogique de la réalité augmentée by Christophe David | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it

résentation non-exhaustive d'exemples d'applications de réalité augmentée

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Espace pédagogique : numérique et enseignement - la réalité immersive dans l'enseignement professionnel

Espace pédagogique : numérique et enseignement - la réalité immersive dans l'enseignement professionnel | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
La réalité immersive donne aux élèves l'occasion d'apprendre à agir dans des situations professionnelles emblématiques qu'on ne peut pas reproduire au lycée ou au cours des périodes de formation en milieu professionnel. Il peut s'agir de situations à risque pour les personnes, les biens et l’environnement ou encore d'un geste professionnel à accomplir sous la pression des événements ou de la production. L'élève, muni d'un masque-lunettes 3D et d’une télécommande, interagit avec les éléments de la situation dans une « cave »
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La fiche complète décrivant l'action : http://eduscol.education.fr/experitheque/fiches/fiche11472.pdf
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Tutoriel pour passer de Sketchup à la réalité virtuelle

Tutoriel pour passer de Sketchup à la réalité virtuelle | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Un tutoriel, très bien fait et en images, comment on peut utiliser la réalité virtuelle dans l'enseignement de la technologie au collège ? : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/technologie/doc-tutorial/didacticiel-173.pdf.
Produit par l'académie de Toulouse : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/technologie/technologie.php
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Pour utiliser la réalité virtuelle, on peut fabriquer ses propres lunettes en carton, voir ce site de Google qui propose une documentation pour fabriquer son propre Cardboard : https://vr.google.com/cardboard/manufacturers/
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RESENTICE's curator insight, September 16, 2016 7:08 AM

Pour utiliser la réalité virtuelle, on peut fabriquer ses propres lunettes en carton, voir ce site de Google qui propose une documentation pour fabriquer son propre Cardboard : https://vr.google.com/cardboard/manufacturers/

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Fiches usages des équipements mobiles - Découvrir la réalité augmentée - Éduscol

Fiches usages des équipements mobiles - Découvrir la réalité augmentée - Éduscol | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
La réalité augmentée est une technique consistant à ajouter des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, son) à notre environnement proche dans le but de l'enrichir et de le compléter.
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Une fiche produite par la DNE (juillet 2016) qui présente la réalité augmentée et les usages possibles notamment en cours de technologie (nouveaux programmes de 2016), voir aussi cette carte http://www.xmind.net/m/bPcg/ ou cette page https://fold.cm/read/pbernier1/realite-augmentee-usages-pedagogiques-C6zdpvuF
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#PokemonGo : 25 ans plus tard. Une vision prospective de la réalité augmentée !

#PokemonGo : 25 ans plus tard. Une vision prospective de la réalité augmentée ! | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Nous fêtons ces jours-ci les 25 ans de la mise en ligne du 1er site web. Le "projet World Wide Web" a fêté, lui, ses 25 ans en mars 2014. Ce mois d'août 2016 a également vu déferler le phénomène #PokemonGO, 1ère application de réalité augmentée massivement adoptée par le grand public. L'avenir des technologies est toujours relativement incertain. Et bien malin celui qui au début des années 1990 aurait pu prévoir ce que serait devenu le web 25 ans plus tard. De la même manière, dans 25 ans, peut-être, nous souviendrons-nous de l'été 2016 comme la "naissance" de la réalité augmentée au travers de cette revisitation de la chasse aux trésors que constitua le jeu #PokemonGo. Dans 25 ans peut-être, la réalité augmentée aura changé notre vie de la même manière que le web a permis de le faire en moins d'un quart de siècle.
Une vision prospective par Olivier Ertzscheid.
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Framasoft - Changer le monde, un octet à la fois.

Framasoft - Changer le monde, un octet à la fois. | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Association française de loi 1901, issue du monde éducatif, Framasoft est un réseau d’éducation populaire consacré principalement au logiciel libre. Le réseau s’organise en trois axes sur un mode collaboratif: promotion, diffusion et développement de logiciels libres, enrichissement de la culture libre. Il offre également des services libres en ligne. La page portail du réseau présente l’ensemble des activités de Framasoft et propose des liens vers les différents sites et activités du réseau.
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Plein de nouveautés
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MERGE, une application de Réalité Augmentée (RA) et de Réalité Virtuelle (RV)

MERGE, une application de Réalité Augmentée (RA) et de Réalité Virtuelle (RV) | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
MERGE est une application très simple de RA qui fonctionne avec un cube. C’est à la fois un site Internet (https://miniverse.io/home ) et une application gratuite : Object Viewer for Merge Cube qui fonctionne sous Android et sur Ipad. Les formats acceptés sont : .fbx, .obj, .stl, .dae, .blend, .gltf, .zip. Chaque fichier ne peut faire plus de 100 Mo. La visualisation sur écran ou avec Cardboard ou appareil similaire est possible. Cela nécessite un cube disponible à l’achat sur Internet au prix de 15 € https://shop.mergevr.com/products/merge-cube ou bien réalisable soi-même : https://www.arvrinedu.com/single-post/Merge-Cube-Printable. On peut aussi trouver sur Internet des patrons à imprimer.
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La réalité augmentée au service de la pédagogie - Délégation académique au numérique éducatif

La réalité augmentée au service de la pédagogie - Délégation académique au numérique éducatif | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Les premières Assises du Numérique éducatif, organisées par le Conseil Départemental des Yvelines et Yvelines Numériques, se sont déroulées le 16 mai 2018 sur le campus des Mureaux. La Dane de Versailles y a entre autre animé un atelier pour comprendre la réalité augmentée et ses usages possibles en classe.
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Réaliser un parcours virtuel — SVT Lille

Réaliser un parcours virtuel — SVT Lille | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Comment virtualiser un objet complexe (zone d'intérêt géologique, espace naturel, musée...) et le rendre accessible de manière immersive en classe? Les techniques présentées ici peuvent tout aussi bien être employées par les enseignants que par les élèves : elles ouvrent la porte à de nouveaux types de productions numériques.
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La réalité augmentée

La réalité augmentée | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Une ressource "Canoprof" sur l'utilisation d'Aurasma pour produire de la "Réalité augmentée"
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Des élèves fabriquent leurs lunettes de réalité virtuelle

Des élèves fabriquent leurs lunettes de réalité virtuelle | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Des élèves de l’École secondaire L’Horizon ont pu expérimenter la réalité virtuelle pour la première fois cette année. Mais avant de vivre l’expérience du visionnement proprement dit, ils ont d’abord dû construire eux-mêmes leurs lunettes immersives.

Chantale Maheux, enseignante à l’École L’Horizon de Lévis, est régulièrement à la recherche de nouveaux projets qui pourront intéresser les élèves et les motiver davantage. Dernièrement, elle a entendu parler des Google Cardboard. Elle s’est intéressée à leur potentiel pédagogique.
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#VR Réalité Virtuelle, Augmentée, 360° en 1 dessin (ou presque) ! - Mère et fille 2.0

#VR Réalité Virtuelle, Augmentée, 360° en 1 dessin (ou presque) ! - Mère et fille 2.0 | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it

Difficile de se retrouver dans le jargon "Réalité Virtuelle", "Augmentée" et "360°", associé il y a quelques semaines à des geeks gesticulant bizarrement avec des casques étranges ! Et puis l'application Pokemon Go est arrivée en France. 


Via Daniel Morgenstern
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Une infographie intéressante sur les réalités augmentée et virtuelle
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Daniel Morgenstern's curator insight, March 6, 2017 9:42 AM
merci  @IANum_Techno (N. Tourreau) d'avoir pointé cette page
RESENTICE's curator insight, March 6, 2017 10:00 AM

Une infographie intéressante sur les réalités augmentée et virtuelle

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Fiches usages des équipements mobiles - Découvrir la réalité augmentée - Éduscol

Fiches usages des équipements mobiles - Découvrir la réalité augmentée - Éduscol | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
La réalité augmentée (RA) ne doit pas être confondue avec la réalité virtuelle (RV) d'un simulateur par exemple, qui plonge l'utilisateur dans un environnement virtuel en 3D.

La réalité augmentée permet, à partir d'un simple équipement mobile et de cartons imprimés que l'on présente devant sa caméra, de visualiser des figures géométriques dans l'espace, des modèles moléculaires 3D, des ensembles architecturaux, des maquettes de systèmes techniques.
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Les 10 meilleures raisons d'utiliser la réalité virtuelle en classe

Les 10 meilleures raisons d'utiliser la réalité virtuelle en classe | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
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La réalité virtuelle #RV en classe, réalité possible?

La réalité virtuelle #RV en classe, réalité possible? | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it
Retour sur un des ateliers offerts par Benoit Petit, service du Récit national du développement de la personne, Sébastien Deschamps, service du Récit local à la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord et Steve Morissette, service du Récit local à la Commission scolaire de Sorel-Tracy lors de la formation conjointe et collaborative du RÉCIT. Voyez comment nos animateurs nous ont emportés dans leur univers pédagogique grâce à la réalité virtuelle!
Via Canopé 45, Florian DANIEL
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Mirage Planetarium

Mirage Planetarium | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it

Mirage Planétarium permet aux élèves de créer facilement une production augmentée sur l'univers. Un smartphone suffit pour afficher en réalité augmentée une galaxie par exemple sur un marqueur intégré au travail des élèves. L'application est idéale pour créer une exposition scientifique augmentée

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Une nouvelle application de Réalité Augmentée développée par Marc Aurélien Chardine, professeur de sciences physiques au lycée Pierre Corneille à Rouen
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Applications de modélisation 3D pour tablette |

Applications de modélisation 3D pour tablette | | Réalité augmentée, technologies, usages pédagogiques | Scoop.it

Création – Créer des modèles 3D en utilisant nos bibliothèques de formes 3D uniques, le texte élégant et des couleurs vibrantes.
Fonctions cachées – il sont cachés / particularités dans beaucoup de formes, comme l'ajout de parties supplémentaires à certaines formes ou de flexion certaines formes à un angle.
Edition – Faites une pause et revenir pour modifier vos modèles 3D existants dans la galerie quand vous le souhaitez.
Exploration – ardoises vierges peuvent être difficiles afin de vérifier les modèles 3D dans la galerie et lorsque vous appuyez sur le bouton idées.
Réalisez des modèles 3D à des fins éducatives ou instructives.
Simple, puissant outils de modélisation 3D – Morphi simplifie et rationalise la plupart des fonctionnalités de modélisation standards, telles que faire pivoter, redimensionner, fusionner, soustraire, groupe et dissocier et d'autres fonctions, à rendre plus facile et plus agréable à créer.
IMPRESSION 3D – Envoyez votre 3D (STL) des fichiers pour les modèles d'impression et d'impression 3D en suivant les indications disponibles pour votre imprimante.


Via Canopé Beauvais, Michèle Drechsler
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Des applications disponibles pour les différents OS
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