REALIDAD AUMENTADA Y ENSEÑANZA 3.0 - AUGMENTED REALITY AND TEACHING 3.0
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Aplicaciones didácticas de la realidad aumentada en los procesos de enseñanza-aprendizaje
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Rescooped by Javier Sánchez Bolado from TIC & Educación
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El arte gótico en 360º : una experiencia de realidad virtual

El arte gótico en 360º : una experiencia de realidad virtual | REALIDAD AUMENTADA Y ENSEÑANZA 3.0 - AUGMENTED REALITY AND TEACHING 3.0 | Scoop.it

En los últimos meses he entrado en contacto con varios docentes que utilizan la realidad virtual para el desarrollo de algunos aspectos de sus asignaturas. De esta manera, animado por su ejemplo y por sus magníficos resultados, el curso pasado, me propuse explicar el arte gótico en 2º de ESO sirviéndome de ese recurso.
A lo largo de los siguientes párrafos trataré de explicar qué se necesita para preparar esta actividad, cómo se desarrolla en el aula y qué objetivos perseguía a la hora de ponerla en marcha. Además, incluiré en la parte final del texto un análisis de los resultados en el examen correspondiente a esa parte del temario.


Via Gumersindo Fernández
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Scooped by Javier Sánchez Bolado
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Transmedia Futures: Situated Documentary via Augmented Reality | PERSONALIZE MEDIA

Transmedia Futures: Situated Documentary via Augmented Reality | PERSONALIZE MEDIA | REALIDAD AUMENTADA Y ENSEÑANZA 3.0 - AUGMENTED REALITY AND TEACHING 3.0 | Scoop.it
Augmented Reality is still emerging out of the woods from a technological and awareness viewpoint and already rising from the hype haze is one of the most synergistic applications yet - 'historical & futuristic' factual stories viewed in contextual...
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Rescooped by Javier Sánchez Bolado from Recursos didácticos y materiales para la formación del profesorado. Servicio de Innovación y Formación del Profesorado
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Poster Códigos QR y Realidad Aumentada en la Enseñanza de Historia Usado en el I Seminario de Investigación Educativa FEDU UDLA 2015 - E-Historia

Poster Códigos QR y Realidad Aumentada en la Enseñanza de Historia Usado en el I Seminario de Investigación Educativa FEDU UDLA 2015 - E-Historia | REALIDAD AUMENTADA Y ENSEÑANZA 3.0 - AUGMENTED REALITY AND TEACHING 3.0 | Scoop.it
En el contexto del I Seminario de Investigación Educativa titulado «Investigar para enseñar» y que recoge trabajos de investigación de estudiantes, egresados y docentes, realizado el día lunes 9 de Noviembre (más información aquí), presentamos lo que fue nuestro poster, junto a nuestro colega Rodrigo Pereira, el cual se tituló: “Códigos QR y realidad aumentada …

Via Sifop-CARM
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