quimica organica
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[Slideshare] Del libro de texto a la clase 2.0

Del libro de texto a la clase 2.0 De lo más sencillo a lo más complejo. Ideas y recursos para el aula

Via Edumorfosis
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Olivia Solis Casso's comment, April 9, 2013 11:41 AM
Muy bien sintetizado. Es lo que la SEP está tratando de hacer en México.
Andres Garcia's curator insight, April 10, 2013 4:43 PM

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Mlo Diaz's curator insight, May 18, 2013 4:38 PM

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Rescooped by José Iván Oyarzún Sandoval from Web 2.0 en la Educación
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La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo

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Sentarse pasivamente y tomar apuntes no es la mejor manera de aprender. Y sin embargo el 99% de los profesores todavía siguen este modelo de enseñar.


Via Manuel Gil
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Josep M Torra Colom's curator insight, March 5, 2016 12:13 PM
adn-dna.net  pedagogía
Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight, March 8, 2016 8:07 PM
Como magos y dejar que ellos descubran por sí solos. Eso es la vida real.
Maribel Alarcón's curator insight, March 10, 2016 3:21 PM
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Rescooped by José Iván Oyarzún Sandoval from Herramientas WEB 4.0
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Las apps en el aula del siglo XXI

Las apps en el aula del siglo XXI | quimica organica | Scoop.it
Panorámica general de las posibilidades educativas de los nuevos dispositivos móviles digitales y de sus aplicaciones en el ámbito educativo.

Via Paco Álvarez Pérez
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Olivia Solis Casso's comment, April 9, 2013 11:41 AM
Muy bien sintetizado. Es lo que la SEP está tratando de hacer en México.
Andres Garcia's curator insight, April 10, 2013 4:43 PM

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Mlo Diaz's curator insight, May 18, 2013 4:38 PM

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Learning to Learn: leveraging your circadian rhythm

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There are a few distinct, precious moments of heightened sensory elation that we can achieve through unique actions; whether that be hitting the sweet spot on your driver from the tee box, tossing that crumpled up piece of paper that started out as...
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