Entre profes y recursos.
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Imperdible, orientador...10 Habilidades que necesitan dominar los estudiantes hoy día.

10 Habilidades que necesitan adquirir los estudiantes hoy día, según George Siemens. Diapostivas creadas por Aitor Lazpita


Via manuel area
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Entre profes y recursos.
Historias de profesor@s, pedagogía, NTIC y otras.
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ABP Puentes No Muros

ABP Puentes No Muros | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Via Oskar Almazan
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Oskar Almazan's curator insight, November 26, 11:06 PM
El proyecto #PuentesNoMuros es un proyecto interdisciplinar e intercentros en el que proponemos diversas actividades relacionadas con la construcción de muros para separar fronteras y regiones, entre las que se incluyen la reflexión, la investigación, el diálogo y el arte como protesta. Y es que los muros nunca han servido para solucionar problemas y en la mayoría de los casos los agravan aún más. ¿Sabías que tras la caída del Muro de Berlín (1989) solo había 16 vallas fronterizas/muros y 28 años después ya tenemos 70 muros y la cifra está aumentando a ritmo vertiginoso... ¿Quieres participar? El proyecto está abierto a colegios e institutos de secundaria de todo el mundo. También se puede adaptar a alumnado de Primaria, iniciando las actividades con el corto "Puk y el muro" Envía un mail a: susanagm33@gmail.com
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Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles

Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles | Entre profes y recursos. | Scoop.it

La RIED acaba de publicar un interesante monográfico sobre la relación entre dispositivos digitales móviles y la enseñanza y el aprendizaje, Este artículo se centra en aspectos esenciales del artículo editorial 


Via L. García Aretio, Net-Learning, DOCENTES EN LINEA - UNLP
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Carlos Fosca's curator insight, July 18, 12:00 PM

El uso del dispositivo móvil en el aprendizaje permite integrar nuevas estrategias pedagógicas basadas en la tecnología como la realidad virtual, la realidad aumentada, el flipped learning, el aprendizaje "in situ" y crear verdaderos laboratorios de enseñanza de las ciencias en la palma de la mano.  

Margarita Saucedo's curator insight, July 19, 12:07 PM
Dispositivos móviles: herramienta para el docente
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Caja de herramientas para crear narrativas digitales

Las mejores herramientas para contar las noticias digitales con elementos interactivos y atractivos visualmente, más allá del texto y las fotografías.

Via Labtic.Unipe
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Clary Goldsmit's curator insight, September 4, 7:08 AM
Herramientas para el aula
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¿El aprendizaje online abierto, inclusivo y ubícuo, se puede integrar en un LMS?

¿El aprendizaje online abierto, inclusivo y ubícuo, se puede integrar en un LMS? | Entre profes y recursos. | Scoop.it
De Juan Domingo Farnos. Autor: Zenos Frudakis   Hoy en día, el sistema de gestión de aprendizaje típico sirve poco más que un sitio de almacenamiento de recursos virtuales , facilitando el acceso al material en lugar de inspirar y mejorar el proceso de aprendizaje real.   LMS, como su título indica claramente, están destinados a la…

Via Rolando Aguilar Alvarez, juandoming
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100 DINÁMICAS Y JUEGOS PARA ANIMAR GRUPOS, TALLERES, REUNIONES

100 DINÁMICAS Y JUEGOS PARA ANIMAR GRUPOS, TALLERES, REUNIONES | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Comunidad de Maestros, Docentes y Profesores, en donde encontrarás material e información sobre Educación, Pedagogía, experiencias, materiales, recursos, ideas, cursos, opiniones y noticias del ámbito nacional y mundial, relacionadas a nuestro quehacer formativo integral.

Via Julio Hinojo Lopez, Wilmer Ramírez, Karina Crespo
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Libro - Taxonomia de los objetivos de la educacion - Benjamin Bloom

Libro - Taxonomia de los objetivos de la educacion - Benjamin Bloom | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Taxonomia de los objetivos de la educacion - Benjamin Bloom

Via Ramon Aragon, Teresa Torné
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Eduteka - Rúbrica para elaborar rúbricas

Eduteka - Rúbrica para elaborar rúbricas | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Las Rúbricas o Matrices de Valoración son una herramienta valiosa para hacer una evaluación integral y auténtica cuando se realizan proyectos de clase.

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Design Thinking en el aula.Feeling como herramienta para el aprendizaje por proyectos. - Cátedra Futuro / Innovación Educativa

Design Thinking en el aula.Feeling como herramienta para el aprendizaje por proyectos. - Cátedra Futuro / Innovación Educativa | Entre profes y recursos. | Scoop.it
“Aprender Disoñando” es una herramienta para el aprendizaje por proyectos mediante la metodología Feeling (Design Thinking). Feeling es una metodología inspirada en el Design Thinking pensada para abordar problemas a través de retos, y formular solucionad mediante la comprensión y el sentir de quien los padece.  En termino generales Feeling es una metodología para la construcciónRead more
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Mapa interactivo de las teorías del aprendizaje

Mapa interactivo de las teorías del aprendizaje | Entre profes y recursos. | Scoop.it

Mapa conceptual interactivo (en inglés) que resume las principales teorías del aprendizaje.  


Via Net-Learning
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António Leça Domingues's curator insight, February 7, 3:53 PM
Um interessante mapa interativo.
Samantha Urda's curator insight, February 8, 2:09 PM
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Roberto Aníbal Arce's curator insight, May 16, 11:59 AM
¡Para no perder la visión de conjunto! Deseo lo disfruten!
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INFD - CEDOC Centro de Documentación

Bibliotecas digitales latino e iberoamericanas
@ilefg's insight:
Selección de bibliotecas digitales realizada por el CEDOC (Centro de Documentación) del INFD (Instituto Nacional de Formación Docente) Ministerio de Educación y Deportes de la R. Argentina.
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Diez razones para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta

Diez razones para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula -aulaPlaneta | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Te presentamos las diez principales ventajas de aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula.
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La Sociedad de la Información en el siglo XXI: un requisito para el desarrollo. Buenas prácticas y lecciones aprendidas.

La Sociedad de la Información en el siglo XXI: un requisito para el desarrollo. Buenas prácticas y lecciones aprendidas. | Entre profes y recursos. | Scoop.it
   La Sociedad de la Información en el siglo XXI: un requisito para el desarrollo. Buenas prácticas y lecciones aprendidas. [e-Book]. Madrid, Ministerio de Ciencia y Tecnología, 2002 Texto completo Este libro nace en el contexto de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, auspiciada por Naciones Unidas, y responde a dos ideas…
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¿El futuro de la mayoría de los juegos? La realidad aumentada

Si queremos ver el alcance que ha tenido la realidad aumentada a través de los videojuegos, basta con ver Pokémon GO para validar que esta tecnología se

Via Javier Sánchez Bolado
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Libros en acceso abierto I Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

Libros en acceso abierto I Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha | Entre profes y recursos. | Scoop.it
El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, dependiente del Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Extensión Universitaria, con sede en el campus de Cuenca, fue creado en 1988 con el doble objetivo de ofrecer un servicio universitario a la comunidad académica y de difundir la producción científica de sus profesores. 

Se puede consultar el listado de libros en acceso abierto en el siguiente enlace: http://publicaciones.uclm.es/libros-en-acceso-abierto/

Via DOCENTES EN LINEA - UNLP
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6 Questions Every Teacher Needs To Answer In Order To Grow

6 Questions Every Teacher Needs To Answer In Order To Grow | Entre profes y recursos. | Scoop.it
6 Questions Every Teacher Needs To Answer In Order To Grow

Via Ana Cristina Pratas
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Ivon Prefontaine, PhD's curator insight, August 2, 2:15 PM
I am not convinced we can leave our comfort zone and grow. We can move to margins of our comfort and horizon. Once we move beyond, we lose sight of what anchors us as teachers. Being on the edge is where I want to be.
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6 metodologías de enseñanza que todo profesor innovador debería conocer - Elige Educar

6 metodologías de enseñanza que todo profesor innovador debería conocer - Elige Educar | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Estos son algunos de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores para adaptar la enseñanza a las necesidades de los estudiantes de hoy.
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Ciencia divertida a través del Flipped Classroom - Amaia Remirez de Ganuza Ortiz

Ciencia divertida a través del Flipped Classroom - Amaia Remirez de Ganuza Ortiz | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Mi pasión es la educación y mi objetivo buscar metodologías y herramientas que hagan el aprendizaje más fácil y motivador.

Mi esfuerzo continuo por mejorar la educación y las ganas de aprender y poner en práctica las novedades educativas que llegan a mí me han llevado a indagar en las tecnologías educativas a través de formación,

Via Teresa Torné
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La coevaluación como alternativa para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes universitarios: valoración de una experiencia

La coevaluación como alternativa para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes universitarios: valoración de una experiencia | Entre profes y recursos. | Scoop.it
In this article we describe an experience of co-assessment carried out as part of the evaluation in the course "Developmental and Educational Psychology
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Claves y herramientas para utilizar las rúbricas en clase

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Las rúbricas son tablas o matrices de valoración que incluyen, en su eje vertical, los aspectos de la tarea u objetivos de aprendizaje que se van a valorar, y en su eje horizontal, los criterios específicos que se utilizarán para hacerlo.

Su utilización presenta numerosos beneficios, tanto para los alumnos como para los docentes. Estos son algunos de los más importantes:

Ayudan al profesor a definir los objetivos de aprendizaje y competencias que quiere alcanzar y desarrollar con una determinada tarea. Permiten a los alumnos valorar la importancia y relevancia de los contenidos y objetivos de las tareas.Orientan a los alumnos acerca del desarrollo de una tarea determinada y las metas que deben conseguir.Fomentan el aprendizaje y la autoevaluación.Incrementan la objetividad del proceso evaluador.Facilitan al docente la evaluación por competencias.
Via Edumorfosis
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Elaborando rúbricas de evaluación en Rubistar

Elaborando rúbricas de evaluación en Rubistar | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Una Rúbrica es un instrumento que facilita la evaluación del alumnado mediante matrices de valoración en las que se incluyen una serie de indicadores desarrollados en niveles de logro a alcanzar en la realización de una tarea.

Via Gumersindo Fernández
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Por favor, enciende el móvil al entrar en clase

Por favor, enciende el móvil al entrar en clase

Via Belén Rojas, Javier Sánchez Bolado
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Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy

http://www.ibertic.org Tenemos que comprender que la inteligencia colectiva existe desde siempre y la especie humana es un ejemplo maravilloso de ello. Per

Via Pierre Levy, Paola Dellepiane
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Los Diez Mitos del Aprendizaje Colaborativo en un Curso - Valuexperience Gestión del Conocimiento

Los Diez Mitos del Aprendizaje Colaborativo en un Curso - Valuexperience Gestión del Conocimiento | Entre profes y recursos. | Scoop.it
En este artículo hablamos de los diez mitos del aprendizaje colaborativo y de la importancia del mismo en las actividades de formación.

Via Ramon Aragon
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Portales latinoamericanos para la educación - Aika Educación

Portales latinoamericanos para la educación - Aika Educación | Entre profes y recursos. | Scoop.it
Mirar a América Latina es aprender continuamente. En este artículo recogemos algunos de los sitios dónde encontrar información, recursos y contenidos sobre educación para docentes
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