Prevenção do uso de álcool e outras drogas no ambiente de trabalho: Conhecer para ajudar.
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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 1ª etapa

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Segundo Miller e Sanchez, o processo de Intervenção Breve (IB) é composto de cinco etapas, capazes de fortalecer a mudança de comportamento do usuário de drogas, disposto e motivado para receber o tratamento ou a intervenção necessários.

1 – Triagem ou Avaliação: o primeiro passo é avaliar o consumo de álcool e/ou outras drogas e os problemas relacionados a esse consumo; após avaliação, o usuário recebe seu retorno detectando os riscos presentes no seu padrão de consumo. Como toda avaliação, esta diagnostica a atual condição do usuário e oferece subsídio para o tratamento ou a intervenção a ser realizada em prol do usuário.


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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 3ª etapa

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3 – Aconselhamento: baseia-se na oferta de orientações e informações claras ao usuário, levando-o a perceber e reconhecer que muitos de seus problemas estão relacionados ao uso que faz de álcool e/ou outras drogas. Com isso, conscientizá-lo que, mudando de comportamento, diminuindo ou parando de usar drogas, diminuirão também os problemas de saúde, de relacionamento familiar e/ou profissional, financeiro e outros.


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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 5ª etapa

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5 – Empatia: este elemento deve ser coberto de cautela e bom senso para evitar comportamento de confronto e agressividade, primando pelo processo da escutatória, do entendimento dos problemas do usuário, deixando-o à vontade para falar sobre eles.

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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 2ª etapa

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2 - Responsabilidade e metas: nesta etapa, realiza-se uma negociação com o usuário, um contrato didático, sobre as metas a serem atingidas (interromper ou moderar o uso de drogas), de responsabilidade e escolha do usuário na mudança de seu comportamento (usar ou não drogas). Torná-lo responsável pelo controle da situação poderá motivá-lo a mudar seu comportamento e a quebrar a resistência.


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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 4ª etapa

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4 - Menu de opções de estratégias para modificação do comportamento: esta etapa é realizada com a ajuda do usuário, elencando as situações de risco que o envolvem, favoráveis ao consumo de drogas, para que possam ser evitadas ou abolidas de seu cotidiano. Por meio de questionamentos, clarificam-se os locais, pessoas, situações, intensidade e frequência do uso, com a finalidade de identificar as situações de risco, orientando-o a evitá-las. Algumas opções e estratégias são propostas por estes pesquisadores, sugerindo ao usuário que:

- faça um diário sobre seu uso de substância, identificando local, quantidade, companheiros, motivo etc., com o objetivo de reconhecer e conscientizar-se das situações de risco;

- substitua o uso de drogas por uma atividade física, cultural ou de lazer que goste;

- busque informações especializadas para conhecer e refletir sobre o uso de drogas, descobrindo novos interesses;

- busque opções gratuitas e variadas de lazer, como sugestão;

- planeje e organize sua vida financeira para possuir os bens materiais que deseja, com controle do orçamento previsto, realizando seus desejos de forma possível.


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Fórum do Conteúdo II - Módulo II : 6ª etapa

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6 – Autoeficácia: com o intuito de aumentar a motivação do usuário para mudar seu comportamento, deve-se encorajá-lo, com confiança em seus propósitos, elogiá-lo a cada superação de dificuldade, com otimismo e credibilidade nas suas tentativas e sucessos.

Na empresa em que trabalho não há nenhuma ação de prevenção, de informação/orientação ou intervenção com os funcionários, em relação ao uso de álcool e/ou drogas; ficamos sabendo que “fulano e beltrano” são usuários de álcool e só; o número de fumantes é elevadíssimo; buscamos evitá-los (em alguns momentos) pelo odor que exalam, mas nada é feito a este respeito.

O que fazemos a respeito das drogas é em relação às escolas; a elas, oferecemos orientações técnicas, informações, panfletos informativos, cursos, palestras, projetos vários (de iniciativa da escola e da Secretaria de Estado da Educação/SP), voltados para os alunos. Nada é feito em relação a professores, gestores, funcionários usuários de álcool e/ou outras drogas.

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