Enseigner avec la presse et les medias
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Enseigner avec la presse et les medias
Signalements de ressources pour l'EMI et la semaine de la presse. Mai 2018 Suite du topic Travailler avec la presse et les médias https://www.scoop.it/t/semaine-de-la-presse-2012
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Escape game : Dans la peau d’un journaliste - Site des professeurs documentalistes Académie de Dijon

Escape game : Dans la peau d’un journaliste - Site des professeurs documentalistes Académie de Dijon | Enseigner avec la presse et les medias | Scoop.it

Un escape game expérimental construit en formation pour comprendre le mécanisme de ce support pédagogique et pour découvrir différents outils de publication (...)

Jacqueline Valladon's insight:
Le pitch et consignes du jeu : 
La rédaction de « L’actu du bahut » en Seine-et-Marne vient de recevoir une information surprenante qui pourrait faire le buzz. Il faut absolument retrouver l’identité de la source et ce en moins de 50 minutes, délai avant le bouclage du journal. Il faudra aux participants passer par 4 épreuves pour rentrer en contact avec la source, 4 épreuves en lien avec la vérification des sources et des informations sur internet.
Objectif : aborder le vérification des sources et des informations sur internet.
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Les 17èmes rencontres à Visa pour l'Image - ac-montpellier

Les 17èmes rencontres à Visa pour l'Image - ac-montpellier | Enseigner avec la presse et les medias | Scoop.it
Fiches réalisées pendant le stage CLEMI, académie de Montpellier, "Les 17èmes rencontres de Visa pour l'Image" à Perpignan, Palais des Congrès, les 07, 08, 09 septembre 2018.
Jacqueline Valladon's insight:
Thèmes des fiches
Une visite pour initier les élèves à l'éducation aux médias
Migrant(s) : seul(s) avec tous
Pollution visible - pollution invisible : Le défi des images
Représenter l'homme et l'environnement
Images et visages de la guerre

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Tuoriel FlashTweetEdu 2018 by infoprofdoc on

Tuoriel FlashTweetEdu 2018 by infoprofdoc on | Enseigner avec la presse et les medias | Scoop.it

Tutoriel FlashTweetEdu 2018 by infoprofdoc on Genial.ly

Jacqueline Valladon's insight:
Tutoriel pour FlashTweetEdu, média numérique via Twitter pour apprendre par la pratique.
Voir le projet soutenu par le Clemi.
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#ClasseTICE - 22 sites canulars pour travailler l'esprit critique

#ClasseTICE - 22 sites canulars pour travailler l'esprit critique | Enseigner avec la presse et les medias | Scoop.it
Sélection de sites canulars permettant un travail avec les élèves dans le cadre de l'EMI.
Jacqueline Valladon's insight:
Sélection de sites canulars permettant un travail avec les élèves dans le cadre de l’EMI, avec  courtes présentations de chacun d'entre eux

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Semaine de la presse 2019  I Clemi

Jacqueline Valladon's insight:
En 2019, la Semaine de la presse et des médias dans l’école marquera sa 30e édition de mobilisation au service de l’éducation aux médias et à l’information. Elle se tiendra du 18 au 23 mars 2019 avec pour thème : L’information sans frontières ?
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Brochures "Médias & information, on apprend !" 

Brochures "Médias & information, on apprend !"  | Enseigner avec la presse et les medias | Scoop.it
Nouvelle édition 2018-2019  Pour les enseignants des collèges et lycées, le #CLEMI met à leur disposition une nouvelle édition de la brochure "Médias et information, on apprend !" avec des pistes pédagogiques sur des sujets variés d'#ÉducMédiasInfo
Jacqueline Valladon's insight:
Article sur le site du Clemi signalant
l'édition 2018-2019 de  la brochure Médias et information, on apprend ! à télécharger sur le site
Copie de la page
"Trois  parties :
- Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...) présentent les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en oeuvre.
- Le focus Déclic' Critique présente des exemples d'ateliers proposés en classe par le CLEMI. Objectif ? Apprendre aux élèves à décoder les médias et l’information.
- Les pistes pédagogiques suggèrent aux enseignants des activités à réaliser en classe, dans le premier et le second degrés sur des sujets très variés (feuilleter la presse, écrire pour s'informer, élaborer une veille d'actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.). Des ressources à destination des publics spécifiques sont également mises à disposition."
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De l'info à l'intox | Piktochart Visual Editor

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De l'info à l'intox | Piktochart Visual Editor
Jacqueline Valladon's insight:
Signalé sur le Twitter du CLEMI
par @VPatigniez du #CLEMI de l'@ac_orleanstours
Infographie
Les principes de la vérification de l'information
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Info ou intox : comment vérifier ? by baccadoc on

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Info ou intox : comment vérifier ? by baccadoc on Genial.ly
Jacqueline Valladon's insight:
Réalisé par L. Lemoine, professeure documentaliste, collège de Baccarat
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